Câu 1:

Bài thơ “Những người đàn bà bán ngô nướng” không chỉ đơn thuần phản ánh cuộc sống vất vả, khắc nghiệt của những người phụ nữ nghèo mà còn lên tiếng về những bất công, sự thờ ơ, vô cảm của xã hội đối với những con người lao động chân chính. Nội dung bài thơ khắc họa hình ảnh người đàn bà bán ngô như một biểu tượng cho sự hy sinh thầm lặng, chịu đựng khó nhọc để nuôi con, duy trì cuộc sống dù hoàn cảnh éo le, tủi nhục. Tác giả đã sử dụng ngôn ngữ giản dị nhưng giàu hình ảnh, biểu cảm với các biện pháp tu từ như ẩn dụ, nhân hóa tạo nên sức mạnh truyền cảm, khiến người đọc cảm nhận sâu sắc nỗi đau đời thường và tấm lòng nhân hậu của những người phụ nữ ấy.Nghệ thuật thể thơ tự do giúp bài thơ linh hoạt trong biểu đạt cảm xúc, tạo nên mạch cảm xúc vừa chậm rãi, vừa dồn nén, đẩy cao sự đồng cảm và trăn trở của người đọc. Những hình ảnh gợi cảm giác “nhem nhuốc” nhưng “ngọt lành, nóng hổi” như một phép đối lập đầy ý nghĩa, làm nổi bật vẻ đẹp tâm hồn, sự kiên cường và ấm áp trong đời sống nghèo khó. Hình ảnh “từng mảnh đời” được bán dần không chỉ nói về vật chất mà còn ngầm nhắc đến sự tổn thương, mất mát, nhưng vẫn giữ lại “mùi thơm” của tình mẹ, tình người thiêng liêng.Thông qua bài thơ, tác giả gửi gắm lời kêu gọi lòng nhân ái, sự tôn trọng, trân quý những con người lao động, đồng thời phê phán thái độ thờ ơ, thiếu cảm thông của xã hội. Bài thơ như một tiếng lòng nhắc nhở mỗi người hãy biết trân trọng cuộc sống và những người lao động bình dị quanh ta, từ đó tạo nên một xã hội công bằng, ấm áp và đầy tình người. Điều này có ý nghĩa sâu sắc với cuộc sống hôm nay, khi mà sự cảm thông và chia sẻ ngày càng trở nên cần thiết trong bối cảnh xã hội hiện đại đầy áp lực.

Câu 2:

Câu nói của Vivian Greene: “Cuộc sống không phải là để chờ đợi cơn bão đi qua, cuộc sống là để học được cách khiêu vũ trong mưa” không chỉ đơn thuần là một câu danh ngôn hay mà còn là một triết lý sống sâu sắc, góp phần thay đổi cách nhìn của chúng ta về những thử thách, khó khăn trong cuộc đời. Đó là lời nhắc nhở rằng, thay vì bỏ lỡ thời gian chờ đợi mọi chuyện tốt đẹp đến, chúng ta cần chủ động tìm kiếm niềm vui, ý nghĩa và cách vượt qua nghịch cảnh để trưởng thành và hạnh phúc.

Trong cuộc sống, không ai tránh khỏi những lúc gặp phải sóng gió, thất bại, mất mát hay những trở ngại tưởng chừng không thể vượt qua. Nếu chỉ biết trốn tránh hay ngồi yên chờ đợi thì cuộc đời dễ rơi vào trạng thái trì trệ, bất lực, thậm chí đánh mất đi cơ hội để phát triển bản thân. Ngược lại, khi ta chấp nhận thực tại, đối mặt và học cách “khiêu vũ trong mưa”, tức là tìm thấy niềm vui, sự bình yên trong chính những hoàn cảnh khó khăn, ta sẽ dần mạnh mẽ hơn, tự tin hơn để vượt qua thử thách và tiếp tục hành trình phía trước.

Hơn nữa, việc “khiêu vũ trong mưa” còn thể hiện tinh thần sáng tạo và sự linh hoạt trong cách sống. Giống như những nghệ sĩ biểu diễn giữa trời mưa không hề e ngại mà tận hưởng từng bước nhảy, con người cũng cần biết thích nghi, biến nghịch cảnh thành bàn đạp để khám phá những khả năng tiềm ẩn trong mình. Chính nhờ đó, chúng ta sẽ học được nhiều bài học quý giá, nâng cao giá trị bản thân và sống trọn vẹn hơn.

Ví dụ, nhiều nhân vật thành công trong lịch sử thế giới như Thomas Edison hay Steve Jobs từng trải qua biết bao lần thất bại nhưng họ không dừng lại mà kiên trì tìm hướng đi mới, sáng tạo và không ngừng nỗ lực. Họ chính là minh chứng cho câu nói này, vì họ không chờ đợi “cơn bão” qua đi mà học cách “khiêu vũ” ngay trong những thử thách khó khăn nhất. Hay trong cuộc sống hàng ngày, nhiều người vượt qua bệnh tật, nghèo khó bằng tinh thần lạc quan, ý chí kiên cường để xây dựng tương lai tươi sáng cho mình và gia đình.

Bên cạnh đó, câu nói cũng nhắn gửi một thông điệp về việc trân trọng và tận hưởng hiện tại. Nhiều người bận rộn hoặc bị áp lực cuộc sống khiến họ quên mất cách sống chậm lại, tận hưởng những phút giây bình yên dù trong hoàn cảnh không hoàn hảo. Học cách “khiêu vũ trong mưa” đồng nghĩa với việc biết tìm niềm vui trong từng khoảnh khắc, dù đó là lúc khó khăn hay thử thách, từ đó tâm hồn được thảnh thơi và đời sống tinh thần trở nên phong phú hơn.

Tóm lại, câu nói của Vivian Greene không chỉ là lời khuyên mà còn là kim chỉ nam giúp mỗi người sống tích cực và bền bỉ hơn. Cuộc sống là hành trình đầy biến động, vì vậy thay vì chỉ chờ đợi những điều thuận lợi, chúng ta hãy biết cách đón nhận, đối mặt, học hỏi và tìm kiếm niềm vui ngay trong những lúc gian nan nhất. Đó chính là cách để ta trưởng thành, chạm đến thành công và tận hưởng hạnh phúc thật sự trong cuộc đời này.

Câu 1: Thể thơ của văn bản là thơ tự do, một thể loại thơ không tuân theo những quy tắc về cấu trúc, số lượng, vần điệu hay nhịp điệu như các thể loại thơ truyền thống.

Câu 2: Những từ ngữ cho thấy thái độ của người đi đường với người đàn bà bán ngô nướng là:

- "thờ ơ"

- "rẻ rúng"

- "cầm lên vứt xuống"

Câu 3: Biện pháp tu từ trong khổ thơ "Người đi qua thờ ơ Hay rẻ rúng cầm lên vứt xuống Những tờ bạc lẻ đè lên mùi thơm Người đàn bà bán dần từng mảnh đời mình nuôi con" là hoán dụ và ẩn dụ.

- "Những tờ bạc lẻ đè lên mùi thơm" là hoán dụ, chỉ sự thiếu quan tâm, trân trọng của người đi đường dành cho người bán hàng rong.

- "Người đàn bà bán dần từng mảnh đời mình nuôi con" là ẩn dụ, chỉ sự hy sinh, vất vả của người mẹ để nuôi dưỡng con cái.

Câu 4: Mạch cảm xúc của bài thơ là sự thương cảm và trân trọng dành cho người đàn bà bán ngô nướng, người phải chịu đựng sự thờ ơ, rẻ rúng của người đi đường nhưng vẫn kiên trì bán hàng để nuôi sống con cái. Bài thơ cũng thể hiện sự nhớ thương, hoài niệm về tuổi thơ lam lũ và sự quan tâm, che chở của cha mẹ.

Câu 5: Thông điệp rút ra từ bài thơ là về giá trị của sự quan tâm và trân trọng dành cho những người lao động nghèo khổ, những người đã hy sinh cả cuộc đời mình để nuôi dưỡng gia đình. Bài thơ muốn nhấn mạnh tầm quan trọng của sự cảm thông và chia sẻ trong cuộc sống.

Câu 1:

Bài thơ là một tác phẩm giàu cảm xúc và hình ảnh đẹp. Qua lời nói của người ông, bài thơ thể hiện sự chuyển giao giá trị và kinh nghiệm từ thế hệ này sang thế hệ khác. Những hình ảnh như "góc phố có mùi ngô nướng bay", "tháng giêng hương bưởi", "cỏ mùa xuân xanh dưới chân giày" tạo nên một bức tranh sống động về cuộc sống bình dị nhưng đầy màu sắc và hương vị.Bài thơ cũng thể hiện sự quan tâm và mong muốn của người ông dành cho cháu mình. Ông muốn chuyển giao cho cháu những điều tốt đẹp nhất, như "những mặt người đẫm nắng, đẫm yêu thương" và "câu thơ vững gót làm người". Tuy nhiên, ông cũng không giấu giếm những khó khăn và buồn phiền trong cuộc sống, nhưng ông muốn cháu mình biết cách đối mặt và vượt qua.Tổng thể, bài thơ là một tác phẩm giàu cảm xúc và ý nghĩa, thể hiện tình yêu thương và sự quan tâm của người ông dành cho cháu mình, cũng như mong muốn chuyển giao giá trị và kinh nghiệm để giúp cháu trở thành người tốt đẹp hơn.

Câu 2:

Tuổi trẻ và sự trải nghiệm là hai khái niệm gắn liền với nhau. Sự trải nghiệm là một phần quan trọng của cuộc sống, giúp tuổi trẻ phát triển và trưởng thành.

Sự trải nghiệm có thể được hiểu là quá trình khám phá, học hỏi và tích lũy kinh nghiệm thông qua các hoạt động và trải nghiệm thực tế. Biểu hiện của sự trải nghiệm là việc tham gia vào các hoạt động mới, đối mặt với thách thức và khó khăn, và học hỏi từ những sai lầm. Ví dụ, một bạn trẻ tham gia vào một dự án khởi nghiệp, đối mặt với nhiều khó khăn và thách thức, nhưng qua đó học hỏi được nhiều kinh nghiệm quý giá về quản lý, lãnh đạo và teamwork.

Sự trải nghiệm mang lại nhiều ý nghĩa quan trọng cho tuổi trẻ. Thứ nhất, nó giúp tuổi trẻ phát triển kỹ năng và năng lực thực tế. Qua trải nghiệm, tuổi trẻ có thể học hỏi được nhiều kỹ năng mới, như giao tiếp, lãnh đạo, và giải quyết vấn đề. Thứ hai, sự trải nghiệm giúp tuổi trẻ xây dựng sự tự tin và lòng kiên nhẫn. Khi đối mặt với thách thức và khó khăn, tuổi trẻ có thể học hỏi cách vượt qua và trở nên mạnh mẽ hơn.

Tuy nhiên, vẫn còn một số người trẻ không muốn trải nghiệm và khám phá cuộc sống. Họ có thể sợ thất bại, sợ khó khăn, hoặc thiếu tự tin để thử nghiệm những điều mới mẻ. Điều này có thể dẫn đến việc họ bỏ lỡ nhiều cơ hội quý giá để học hỏi và phát triển.

Để khắc phục điều này, tuổi trẻ cần phải có tinh thần khám phá và học hỏi. Họ cần phải sẵn sàng đối mặt với thách thức và khó khăn, và học hỏi từ những sai lầm. Ngoài ra, tuổi trẻ cần phải có sự hỗ trợ và hướng dẫn từ người đi trước, để có thể trải nghiệm và học hỏi một cách hiệu quả.

Tóm lại, sự trải nghiệm là một phần quan trọng của cuộc sống tuổi trẻ. Qua trải nghiệm, tuổi trẻ có thể phát triển kỹ năng, xây dựng sự tự tin và lòng kiên nhẫn, và trở nên mạnh mẽ hơn. Mỗi người trẻ cần phải sẵn sàng trải nghiệm và học hỏi, để có thể phát triển và trưởng thành trong cuộc sống.

Bản thân tôi cũng nhận thấy rằng, sự trải nghiệm là một phần quan trọng của cuộc sống. Qua trải nghiệm, tôi có thể học hỏi được nhiều điều mới mẻ và phát triển bản thân. Vì vậy, tôi tin rằng sự trải nghiệm là một yếu tố quan trọng giúp tuổi trẻ phát triển và trưởng thành.

Câu 1: Thể thơ của văn bản trên là thơ tự do.

Câu 2: Trong bài thơ, nhân vật người ông sẽ bàn giao cho cháu những thứ như:

- Góc phố có mùi ngô nướng bay

- Tháng giêng hương bưởi

- Cỏ mùa xuân xanh dưới chân giày

- Những mặt người đẫm nắng, đẫm yêu thương

- Một chút buồn, chút cô đơn

- Câu thơ "Cắn răng mà chịu thiệt, vững gót để làm người"

Câu 3: Người ông không muốn bàn giao cho cháu những tháng ngày vất vả, sương muối đêm bay lạnh mặt người, đất rung chuyển, xóm làng loạn lạc vì những điều này là tiêu cực, đau khổ và không mong muốn. Người ông muốn cháu mình có cuộc sống tốt đẹp hơn.

Câu 4: Biện pháp điệp ngữ được sử dụng trong bài thơ là "bàn giao". Từ này được lặp lại nhiều lần để nhấn mạnh hành động chuyển giao từ người ông sang cho cháu. Điệp ngữ này tạo ra một cảm giác về sự kế thừa và chuyển giao giá trị, kinh nghiệm từ thế hệ này sang thế hệ khác.

Câu 5: Trước những điều được bàn giao từ thế hệ cha ông đi trước, chúng ta cần có thái độ trân trọng, biết ơn và giữ gìn. Chúng ta cần học hỏi và phát huy những giá trị tích cực, như tinh thần đoàn kết, yêu thương và kiên cường. Đồng thời, chúng ta cần cố gắng vượt qua và thay đổi những điều tiêu cực mà thế hệ trước đã trải qua. Chúng ta cần có trách nhiệm với quá khứ và tương lai, để xây dựng một xã hội tốt đẹp hơn.

Câu 1:

Đoạn thơ “Trăng hè” không chỉ khắc họa bức tranh quê giản dị, yên ả mà còn truyền tải cảm xúc sâu sắc về sự gắn bó giữa con người với thiên nhiên và nhịp sống chậm rãi, thanh bình của vùng nông thôn. Tiếng võng kẽo kẹt như một âm thanh quen thuộc, nhịp nhàng, gợi nhớ những ký ức tuổi thơ êm đềm, bình yên. Hình ảnh con chó ngủ lơ mơ và đứa trẻ đứng vịn thành chõng làm tăng thêm sự sống động, gần gũi, đồng thời thể hiện sự an toàn, ấm áp trong không gian gia đình. Ánh trăng lấp lánh xuyên qua tàu cau không chỉ tô điểm cho khung cảnh mà còn tượng trưng cho vẻ đẹp thuần khiết, thanh thoát của thiên nhiên quê hương. Qua đó, người đọc cảm nhận được nhịp sống nhẹ nhàng, chậm rãi, rất đỗi bình dị nhưng đong đầy tình cảm yêu thương. Đoạn thơ còn gợi lên sự kết nối bền chặt giữa con người với thiên nhiên, nhắc nhở ta trân trọng và giữ gìn vẻ đẹp truyền thống của làng quê Việt Nam trong bối cảnh cuộc sống hiện đại đầy biến động. Chính nét đẹp mộc mạc, bình dị ấy đã làm nên giá trị trường tồn của quê hương trong tâm hồn mỗi người.

Câu 2:

Tuổi trẻ là mùa xuân của cuộc đời, là giai đoạn đầy nhiệt huyết, năng lượng và khát vọng vươn lên. Trong xã hội hiện đại ngày nay, khi thế giới biến đổi không ngừng với những thách thức khó lường, sự nỗ lực hết mình của tuổi trẻ càng trở nên quan trọng hơn bao giờ hết. Đây không chỉ là con đường dẫn đến thành công mà còn là trách nhiệm đối với bản thân, gia đình và xã hội. Từ góc nhìn ấy, ta có thể thấy rõ vai trò, ý nghĩa và những thử thách trong hành trình phấn đấu không ngừng của thế hệ trẻ.

Trước hết, sự nỗ lực hết mình của tuổi trẻ là điều kiện cần thiết để thích nghi và phát triển trong thời đại công nghệ số và toàn cầu hóa. Cơ hội mở ra nhiều nhưng cũng đồng thời có không ít thử thách, cạnh tranh khốc liệt trong học tập, công việc và cuộc sống. Nếu không nỗ lực, không không ngừng trau dồi kiến thức, kỹ năng, người trẻ rất dễ bị bỏ lại phía sau. Những bạn trẻ biết cách tận dụng thời gian, kiên trì học tập, sáng tạo và dấn thân sẽ có cơ hội tỏa sáng, góp phần làm giàu tri thức và đổi mới xã hội. Họ chính là những hạt nhân quan trọng giúp đất nước tiến bước trong kỷ nguyên mới. Ví dụ điển hình là nhiều bạn trẻ khởi nghiệp, sáng tạo trong lĩnh vực công nghệ, khoa học, nghệ thuật đã và đang làm thay đổi bộ mặt xã hội, góp phần nâng cao vị thế Việt Nam trên trường quốc tế.

Bên cạnh đó, sự nỗ lực của tuổi trẻ còn thể hiện ở tinh thần trách nhiệm, lòng yêu nước và sự cống hiến cho cộng đồng. Không chỉ quan tâm phát triển bản thân, nhiều bạn trẻ còn tích cực tham gia các phong trào tình nguyện, bảo vệ môi trường, hỗ trợ người nghèo, người yếu thế. Những hành động này không chỉ giúp xã hội trở nên tốt đẹp hơn mà còn rèn luyện phẩm chất, tâm hồn cho người trẻ. Họ học được cách sẻ chia, thấu hiểu và biết sống có trách nhiệm, từ đó trở thành những công dân có ích, xây dựng nền tảng vững chắc cho tương lai đất nước.

Tuy nhiên, tuổi trẻ cũng phải đối mặt với không ít áp lực, cám dỗ trong thời đại hiện nay. Việc nỗ lực hết mình đôi khi dẫn đến stress, mệt mỏi, thậm chí mất phương hướng nếu không biết cách cân bằng và định hướng đúng đắn. Nhiều bạn trẻ bị cuốn vào vòng xoáy thành tích, so sánh, hoặc lạc lối trong những ảo tưởng về cuộc sống. Chính vì vậy, bên cạnh nỗ lực, tuổi trẻ cần biết đặt mục tiêu rõ ràng, xác định giá trị cốt lõi của bản thân, đồng thời duy trì sức khỏe tinh thần và thể chất. Việc học hỏi từ thất bại, biết kiên trì và dũng cảm đứng lên sau vấp ngã cũng là biểu hiện của sự nỗ lực bền bỉ, chứ không phải chỉ đơn thuần là chạy theo thành công trước mắt.

Ngoài ra, sự nỗ lực của tuổi trẻ còn gắn liền với khát vọng làm chủ cuộc đời và cống hiến cho cộng đồng. Qua từng bước thử thách, người trẻ không chỉ tích lũy kinh nghiệm mà còn rèn luyện được bản lĩnh, ý chí và lòng nhân ái. Họ hiểu rằng thành công không phải là điểm dừng mà là hành trình liên tục của sự cố gắng và trưởng thành. Đồng thời, tuổi trẻ cũng cần nhận thức rằng sự vươn lên cá nhân luôn phải đi đôi với tinh thần đoàn kết, hợp tác và trách nhiệm xã hội. Có như vậy, những nỗ lực của họ mới thực sự tạo ra sức mạnh tổng hợp giúp xã hội phát triển bền vững.

Tóm lại, sự nỗ lực hết mình của tuổi trẻ hiện nay là biểu tượng của khát vọng, trí tuệ và trách nhiệm trong một thế giới đầy biến động. Đây là chìa khóa mở ra cánh cửa thành công và hạnh phúc, đồng thời là sứ mệnh thiêng liêng để xây dựng xã hội tốt đẹp hơn. Mỗi người trẻ hãy trân trọng và phát huy sức trẻ, không ngừng phấn đấu, vượt qua thử thách để góp phần làm rạng rỡ tương lai của chính mình và quê hương đất nước.

Câu 1.

Ngôi kể: Ngôi thứ ba – người kể chuyện giấu mình, khách quan nhưng am hiểu nội tâm và cảm xúc của nhân vật.

Câu 2.

Một số chi tiết cho thấy chị Bớt không giận mẹ:

- Khi mẹ đến ở, Bớt rất mừng.

- Bớt “gặng mẹ cho hết lẽ” nhưng không trách móc mà thể hiện sự thận trọng, tôn trọng mẹ.

- Coi việc mẹ trông cháu là giúp đỡ, không hề kể công.

- Khi mẹ buột miệng hối hận, Bớt vội ôm lấy mẹ và an ủi: “Ô hay! Con có nói gì đâu, sao bu cứ nghĩ ngợi thế nhỉ?”

Câu 3.

Nhân vật Bớt là người con gái giàu lòng vị tha, hiếu thảo, bao dung và thấu hiểu. Dù từng bị mẹ phân biệt đối xử, chị vẫn sẵn sàng đón mẹ về chăm sóc, không oán trách, luôn quan tâm đến mẹ bằng tình cảm chân thành.

Câu 4.

Hành động ôm lấy mẹ và câu nói thể hiện sự yêu thương, bao dung và không để bụng chuyện cũ. Nó khẳng định tấm lòng vị tha của chị Bớt, đồng thời giúp mẹ giải tỏa mặc cảm, khơi gợi sự gắn bó tình cảm giữa hai mẹ con sau những hiểu lầm.

Câu 5.

Thông điệp: Tình cảm gia đình luôn có sức mạnh xoa dịu những tổn thương và hóa giải mọi khoảng cách.

Lí giải: Trong cuộc sống hiện đại, khi nhiều người dễ bị cuốn vào công việc, áp lực và hiểu lầm, thì việc giữ gìn, vun đắp tình thân – đặc biệt là sự tha thứ và hiếu thảo – trở nên vô cùng cần thiết để tạo nên hạnh phúc bền vững trong mỗi gia đình.

Câu 1:

Khi được người nông dân bế lên xe và nghe tiếng hát của ông, nhân vật trữ tình đã có những liên tưởng giàu chất thơ và đầy xúc cảm. Giọng hát “trầm trầm” ấy vang lên từ dưới vành nón lá – biểu tượng bình dị của người lao động – như hòa quyện với không gian thôn quê, với ruộng đồng và đất đai. Liên tưởng đầu tiên “như tiếng lúa khô chảy vào trong cót” gợi hình ảnh thân thuộc của làng quê Việt Nam, nơi mà âm thanh của thóc lúa chảy ào vào cót tre không chỉ là âm thanh vật chất mà còn là biểu tượng của no ấm, của lao động kết trái. Đó là tiếng hát mang đậm hơi thở của đồng ruộng, mang theo sự cần mẫn, chất phác và niềm hạnh phúc đơn sơ của người nông dân.Hình ảnh tiếp theo “như đất ấm trào lên trong lóe sáng lưỡi cày” lại là một liên tưởng mạnh mẽ, đầy năng lượng, gợi sự chuyển mình của đất trời, gợi cái ấm áp của mùa màng sinh sôi dưới bàn tay lao động. Đó là âm thanh của sự sống, của niềm tin vào những giá trị vĩnh hằng từ đất mẹ. Hai hình ảnh liên tưởng tuy khác nhau về cảm giác – một bên là sự nhẹ nhàng, ấm áp; một bên là sự bùng nổ, mãnh liệt – nhưng đều bắt nguồn từ tình yêu và sự thấu hiểu sâu sắc với quê hương, với người nông dân và thiên nhiên.Giọng hát ấy không chỉ lay động thính giác mà còn khơi dậy nơi nhân vật trữ tình sự gắn bó máu thịt với làng quê, với cội nguồn dân tộc. Qua đó, người đọc cảm nhận được sự trân trọng và biết ơn của nhân vật dành cho những con người lặng lẽ, âm thầm nhưng mang trong mình sức sống lớn lao – những người đã nuôi dưỡng đất nước bằng chính bàn tay và giọng hát mộc mạc của mình.

Câu 2:

Tuổi trẻ là quãng thời gian đẹp nhất trong đời người – giai đoạn của khát vọng, khám phá và cả những lần vấp ngã. Trước những thay đổi nhanh chóng của thế giới hội nhập, tuổi trẻ ngày nay đang đứng giữa hai dòng suy nghĩ: một bên là lời nhắn nhủ “hãy sống với ước mơ”, bên kia là lời nhắc nhở “hãy sống thực tế”. Từ góc nhìn của người trẻ, tôi cho rằng đây không phải là hai quan điểm đối lập, mà là hai mặt cần thiết bổ trợ cho nhau. Tuổi trẻ chỉ có thể phát triển toàn diện khi vừa nuôi dưỡng ước mơ, vừa biết sống thực tế.

Ước mơ là điểm khởi đầu cho mọi hành trình vĩ đại. Nó giúp con người nhìn xa hơn những gì đang có, vượt qua giới hạn và thúc đẩy sự tiến bộ. Tuổi trẻ có quyền và cần phải mơ – mơ ước được cống hiến, được khẳng định bản thân, được tạo ra những điều tốt đẹp hơn cho bản thân và xã hội. Những ước mơ cao cả từng là ngọn lửa soi đường cho các danh nhân như Bác Hồ với lý tưởng “làm cho nước ta được độc lập, dân ta được tự do”; hay gần hơn là những người trẻ Việt Nam hôm nay đang mơ ước mang trí tuệ Việt vươn ra thế giới. Nếu không có ước mơ, con người sẽ dễ sống tạm bợ, chạy theo trào lưu, sống mòn trong vùng an toàn.

Tuy nhiên, trong thời đại hội nhập – nơi thị trường lao động cạnh tranh khốc liệt, sự thay đổi diễn ra chóng mặt – người trẻ cũng cần tư duy thực tế. Sống thực tế không phải là từ bỏ ước mơ hay chạy theo lợi ích trước mắt, mà là hiểu rõ giới hạn của bản thân, điều kiện xã hội, và có kế hoạch cụ thể để đạt được điều mình mơ ước. Nhiều người trẻ vỡ mộng vì mơ làm điều lớn lao mà không chuẩn bị kỹ năng cần thiết, thiếu kiên trì hoặc không lường trước những trở ngại thực tế. Ước mơ thiếu nền tảng thực tế dễ trở thành ảo tưởng, khiến người ta mất phương hướng và thất vọng.

Vì vậy, tuổi trẻ cần dung hòa giữa lý tưởng và hiện thực. Hãy cứ ước mơ – nhưng là những ước mơ bắt rễ từ cuộc sống, gắn liền với năng lực, với điều kiện cụ thể và luôn sẵn sàng điều chỉnh để thích nghi. Đừng ngại bắt đầu từ những công việc nhỏ bé, đừng nản khi phải đi đường vòng, miễn là bạn không từ bỏ mục tiêu ban đầu. Như cánh diều chỉ bay cao khi có dây giữ lại, ước mơ chỉ bay xa khi được neo giữ bởi tư duy thực tế.

Trong hành trình ấy, người trẻ cũng cần học cách tự trang bị cho mình kỹ năng sống, tinh thần học hỏi, khả năng thích nghi và thái độ cầu tiến. Bên cạnh đó, gia đình, nhà trường và xã hội cũng cần tạo điều kiện để người trẻ được quyền mơ ước nhưng không xa rời cuộc sống; được dấn thân nhưng không mất phương hướng.

Tóm lại, tuổi trẻ sống có ước mơ là sống có mục tiêu; sống thực tế là biết biến mục tiêu thành hiện thực. Hai điều này không đối lập mà cần song hành như đôi cánh nâng đỡ con người bay xa. Trong thời đại hội nhập, người trẻ sẽ chỉ thật sự tỏa sáng khi biết mơ đúng cách và sống đúng lúc.

Câu 1:

Trong đoạn trích từ tiểu thuyết Sống mòn, nhà văn Nam Cao đã sử dụng nhiều thủ pháp nghệ thuật đặc sắc để khắc họa thành công nhân vật Thứ – một trí thức tiểu tư sản sống mòn mỏi, bất lực giữa cuộc đời. Trước hết, tác giả lựa chọn ngôi kể thứ ba gián hạn, cho phép người đọc đi sâu vào thế giới nội tâm đầy giằng xé, dằn vặt của Thứ – người mang lý tưởng lớn nhưng lại sống trong hiện thực ngột ngạt, tù túng. Ngôn ngữ miêu tả tâm trạng giàu cảm xúc, kết hợp với hình ảnh ẩn dụ như “phế nhân”, “mốc lên”, “mòn”, “mục ra”… thể hiện sự tê liệt cả về ý chí lẫn tinh thần của nhân vật. Đặc biệt, việc sử dụng thủ pháp đối lập giữa ánh sáng bên ngoài (trời xanh, nắng đẹp) với bóng tối trong tâm hồn Thứ càng làm nổi bật bi kịch tinh thần của anh. Nhân vật Thứ không chỉ là hình tượng cá nhân mà còn là biểu tượng cho một lớp trí thức bế tắc, sống lay lắt trong xã hội thực dân nửa phong kiến – nơi những ước mơ cao đẹp dần bị mài mòn bởi cơm áo, bởi sợ hãi và thói quen cam chịu.

Câu 2:

Trong hành trình hướng đến thành công, không ai có thể tránh khỏi những lần vấp ngã. Có người gục ngã mãi mãi sau thất bại, nhưng cũng có người lấy đó làm bàn đạp để vươn lên. Bởi vậy, có ý kiến cho rằng: “Sự vinh quang lớn nhất của chúng ta không nằm ở việc không bao giờ thất bại mà nằm ở việc vươn dậy sau mỗi lần vấp ngã.” Từ góc nhìn của người trẻ, tôi cho rằng: biết chấp nhận thất bại chính là bước đi đầu tiên và cần thiết nhất để chạm tới thành công.

Thất bại là điều không thể tránh khỏi trong cuộc sống. Đó có thể là một kỳ thi không đạt kết quả như mong muốn, một dự án khởi nghiệp thất bại, hay một mối quan hệ không trọn vẹn. Nhưng thất bại không đồng nghĩa với kết thúc. Ngược lại, nó là một phần tất yếu, một bài học quý giá trên hành trình trưởng thành. Chấp nhận thất bại không có nghĩa là từ bỏ, mà là can đảm nhìn thẳng vào sai lầm, rút ra bài học, và tiếp tục tiến về phía trước với một tâm thế vững vàng hơn.

Đối với người trẻ – những người đang trong độ tuổi khởi đầu, thử nghiệm và khám phá bản thân – thất bại là điều không nên sợ hãi mà cần được đón nhận. Steve Jobs từng bị sa thải khỏi chính công ty mà ông sáng lập, nhưng sau đó đã quay trở lại và biến Apple thành biểu tượng công nghệ toàn cầu. Tương tự, tỷ phú Jack Ma đã trượt đại học, bị từ chối hàng chục lần xin việc trước khi tạo ra Alibaba. Những người thành công không phải là những người chưa từng thất bại, mà là những người biết học hỏi từ thất bại và không cho phép nó định nghĩa con người họ.

Tuy nhiên, để chấp nhận thất bại không dễ, nhất là trong một xã hội ngày càng đề cao thành tích và sự hoàn hảo. Người trẻ dễ bị áp lực từ kỳ vọng của gia đình, bạn bè và mạng xã hội, khiến họ sợ hãi mỗi khi vấp ngã. Nhưng chính trong những lúc như vậy, bản lĩnh và nội lực mới được thử thách và hun đúc. Quan trọng hơn cả, người trẻ cần hiểu rằng: thất bại không làm mất đi giá trị của bản thân, mà chỉ là dấu mốc tạm thời trên con đường dài phía trước.

Vì thế, người trẻ cần tập cho mình thái độ tích cực với thất bại. Đó là sự dũng cảm dám nhận sai, kiên cường để đứng dậy, và tỉnh táo để không mắc lại lỗi cũ. Cùng với đó, xã hội, nhà trường và gia đình cũng cần thay đổi cách nhìn nhận về thất bại, tạo ra môi trường khuyến khích sự thử nghiệm, chấp nhận rủi ro và nuôi dưỡng tinh thần khởi nghiệp trong giới trẻ.

Tóm lại, chấp nhận thất bại không phải là một sự lựa chọn yếu đuối mà là hành động mạnh mẽ của những người dám sống có hoài bão. Đối với người trẻ, mỗi lần thất bại là một lần học, mỗi lần vấp ngã là một cơ hội để trưởng thành. Và thành công thực sự sẽ đến với những ai không ngừng đứng dậy và bước tiếp sau mỗi lần gục ngã.

Câu 1:

Trong đoạn trích từ tiểu thuyết Sống mòn, nhà văn Nam Cao đã sử dụng nhiều thủ pháp nghệ thuật đặc sắc để khắc họa thành công nhân vật Thứ – một trí thức tiểu tư sản sống mòn mỏi, bất lực giữa cuộc đời. Trước hết, tác giả lựa chọn ngôi kể thứ ba gián hạn, cho phép người đọc đi sâu vào thế giới nội tâm đầy giằng xé, dằn vặt của Thứ – người mang lý tưởng lớn nhưng lại sống trong hiện thực ngột ngạt, tù túng. Ngôn ngữ miêu tả tâm trạng giàu cảm xúc, kết hợp với hình ảnh ẩn dụ như “phế nhân”, “mốc lên”, “mòn”, “mục ra”… thể hiện sự tê liệt cả về ý chí lẫn tinh thần của nhân vật. Đặc biệt, việc sử dụng thủ pháp đối lập giữa ánh sáng bên ngoài (trời xanh, nắng đẹp) với bóng tối trong tâm hồn Thứ càng làm nổi bật bi kịch tinh thần của anh. Nhân vật Thứ không chỉ là hình tượng cá nhân mà còn là biểu tượng cho một lớp trí thức bế tắc, sống lay lắt trong xã hội thực dân nửa phong kiến – nơi những ước mơ cao đẹp dần bị mài mòn bởi cơm áo, bởi sợ hãi và thói quen cam chịu.

Câu 2:

Trong hành trình hướng đến thành công, không ai có thể tránh khỏi những lần vấp ngã. Có người gục ngã mãi mãi sau thất bại, nhưng cũng có người lấy đó làm bàn đạp để vươn lên. Bởi vậy, có ý kiến cho rằng: “Sự vinh quang lớn nhất của chúng ta không nằm ở việc không bao giờ thất bại mà nằm ở việc vươn dậy sau mỗi lần vấp ngã.” Từ góc nhìn của người trẻ, tôi cho rằng: biết chấp nhận thất bại chính là bước đi đầu tiên và cần thiết nhất để chạm tới thành công.

Thất bại là điều không thể tránh khỏi trong cuộc sống. Đó có thể là một kỳ thi không đạt kết quả như mong muốn, một dự án khởi nghiệp thất bại, hay một mối quan hệ không trọn vẹn. Nhưng thất bại không đồng nghĩa với kết thúc. Ngược lại, nó là một phần tất yếu, một bài học quý giá trên hành trình trưởng thành. Chấp nhận thất bại không có nghĩa là từ bỏ, mà là can đảm nhìn thẳng vào sai lầm, rút ra bài học, và tiếp tục tiến về phía trước với một tâm thế vững vàng hơn.

Đối với người trẻ – những người đang trong độ tuổi khởi đầu, thử nghiệm và khám phá bản thân – thất bại là điều không nên sợ hãi mà cần được đón nhận. Steve Jobs từng bị sa thải khỏi chính công ty mà ông sáng lập, nhưng sau đó đã quay trở lại và biến Apple thành biểu tượng công nghệ toàn cầu. Tương tự, tỷ phú Jack Ma đã trượt đại học, bị từ chối hàng chục lần xin việc trước khi tạo ra Alibaba. Những người thành công không phải là những người chưa từng thất bại, mà là những người biết học hỏi từ thất bại và không cho phép nó định nghĩa con người họ.

Tuy nhiên, để chấp nhận thất bại không dễ, nhất là trong một xã hội ngày càng đề cao thành tích và sự hoàn hảo. Người trẻ dễ bị áp lực từ kỳ vọng của gia đình, bạn bè và mạng xã hội, khiến họ sợ hãi mỗi khi vấp ngã. Nhưng chính trong những lúc như vậy, bản lĩnh và nội lực mới được thử thách và hun đúc. Quan trọng hơn cả, người trẻ cần hiểu rằng: thất bại không làm mất đi giá trị của bản thân, mà chỉ là dấu mốc tạm thời trên con đường dài phía trước.

Vì thế, người trẻ cần tập cho mình thái độ tích cực với thất bại. Đó là sự dũng cảm dám nhận sai, kiên cường để đứng dậy, và tỉnh táo để không mắc lại lỗi cũ. Cùng với đó, xã hội, nhà trường và gia đình cũng cần thay đổi cách nhìn nhận về thất bại, tạo ra môi trường khuyến khích sự thử nghiệm, chấp nhận rủi ro và nuôi dưỡng tinh thần khởi nghiệp trong giới trẻ.

Tóm lại, chấp nhận thất bại không phải là một sự lựa chọn yếu đuối mà là hành động mạnh mẽ của những người dám sống có hoài bão. Đối với người trẻ, mỗi lần thất bại là một lần học, mỗi lần vấp ngã là một cơ hội để trưởng thành. Và thành công thực sự sẽ đến với những ai không ngừng đứng dậy và bước tiếp sau mỗi lần gục ngã.

câu 1:

Hình tượng người phụ nữ trong bài thơ là biểu tượng cho sự cần lao, vất vả và cả sự tuần hoàn của cuộc sống. Họ hiện lên qua hình ảnh "người đàn bà gánh nước sông" với "ngón chân xương xẩu, móng dài và đen toẽ ra như móng chân gà mái", cho thấy sự lam lũ và tần tảo trong cuộc sống hàng ngày.Người phụ nữ trong bài thơ còn đại diện cho sự nối tiếp giữa các thế hệ. "Sau những người đàn bà gánh nước sông là lũ trẻ cởi truồng/ Chạy theo mẹ và lớn lên", hình ảnh này thể hiện sự gắn kết chặt chẽ giữa mẹ và con, đồng thời cũng cho thấy sự lặp lại của các thế hệ trong cuộc sống lao động.Hình tượng người phụ nữ trong bài thơ mang đến cho người đọc những cảm nhận sâu sắc về giá trị của lao động và sự hy sinh thầm lặng của người phụ nữ trong gia đình và xã hội. Họ không chỉ là người lao động cần cù mà còn là người giữ gìn và truyền lại truyền thống cho thế hệ sau.

Câu 2

Trong xã hội hiện đại, khi nhịp sống ngày càng trở nên hối hả và áp lực về học tập, công việc, thành công ngày một tăng cao, hội chứng “burnout” – hay còn gọi là kiệt sức – đang trở thành một vấn đề nghiêm trọng, đặc biệt trong giới trẻ. Đây không chỉ là trạng thái mệt mỏi thể chất, mà còn bao gồm sự suy sụp tinh thần, cảm xúc cạn kiệt và mất động lực sống. Trước thực trạng ấy, cần nhìn nhận đúng đắn về nguyên nhân, hậu quả cũng như tìm kiếm giải pháp để giúp thế hệ trẻ vượt qua tình trạng này.

Hội chứng “burnout” xuất phát từ nhiều nguyên nhân, trong đó đáng kể nhất là áp lực thành tích. Trong môi trường học đường và công sở, giới trẻ luôn bị đặt vào khuôn khổ của sự kỳ vọng: phải giỏi, phải năng suất, phải thành công sớm. Mạng xã hội góp phần tạo nên ảo tưởng về một cuộc sống hoàn hảo, nơi ai cũng thành đạt, hạnh phúc, từ đó khiến nhiều người trẻ cảm thấy bản thân kém cỏi và liên tục cố gắng quá mức để “đuổi theo” những chuẩn mực đó. Thêm vào đó, nhịp sống gấp gáp, thói quen làm việc, học tập liên tục không có thời gian nghỉ ngơi, và thiếu sự chia sẻ, đồng cảm từ gia đình, xã hội khiến tinh thần của giới trẻ ngày càng suy kiệt.

Hậu quả của hội chứng kiệt sức là vô cùng nghiêm trọng. Nó không chỉ ảnh hưởng đến sức khỏe thể chất như mất ngủ, suy nhược, mà còn gây tổn thương về mặt tâm lý như trầm cảm, lo âu, mất phương hướng sống. Người trẻ dễ rơi vào trạng thái mất động lực, hoài nghi giá trị bản thân và rút lui khỏi các mối quan hệ xã hội. Trong dài hạn, điều này làm giảm hiệu suất làm việc, học tập và cản trở sự phát triển cá nhân.

Trước tình trạng đáng báo động này, giới trẻ cần được trang bị kỹ năng quản lý cảm xúc và cân bằng cuộc sống. Việc xác định rõ mục tiêu cá nhân, hiểu giới hạn của bản thân và học cách từ chối những kỳ vọng không phù hợp là điều quan trọng. Bên cạnh đó, cần tạo điều kiện để người trẻ được nghỉ ngơi hợp lý, tham gia các hoạt động thư giãn, thể thao, nghệ thuật để giải tỏa áp lực. Gia đình, nhà trường và xã hội cần có cái nhìn nhân văn hơn, đồng hành và hỗ trợ giới trẻ, thay vì chỉ áp đặt hoặc đánh giá họ qua thành tích. Ngoài ra, việc mở rộng không gian để nói về sức khỏe tâm lý, giúp người trẻ nhận diện và thừa nhận cảm xúc tiêu cực của mình là bước khởi đầu quan trọng để vượt qua hội chứng kiệt sức.

Tóm lại, “burnout” là một hồi chuông cảnh tỉnh về sức khỏe tinh thần trong xã hội hiện đại. Để thế hệ trẻ có thể phát triển bền vững, không chỉ cần kiến thức và kỹ năng, mà còn cần sự thấu hiểu, sẻ chia và đồng hành từ cộng đồng. Chỉ khi đó, người trẻ mới có thể thực sự sống trọn vẹn, đúng với giá trị và ước mơ của chính mình.