Câu 1:

Nam Cao - bậc thầy của chủ nghĩa hiện thực phê phán - đã khắc họa thành công hình tượng người trí thức nghèo trong xã hội cũ qua nhân vật Thứ trong *Sống mòn*. Ở đoạn trích, nghệ thuật xây dựng nhân vật của Nam Cao được thể hiện qua ba phương diện chính. *Thứ nhất*, tác giả sử dụng nghệ thuật độc thoại nội tâm sắc sảo để diễn tả dòng ý thức phức tạp của Thứ: từ nỗi buồn thất bại ("đời y lùi dần"), sự tự ý thức về thân phận ("y nhu nhược quá"), đến những thoáng hi vọng mong manh ("lòng Thứ hé ra tia sáng"). *Thứ hai*, Nam Cao đối lập giữa ngoại cảnh tươi sáng ("trời xanh lơ", "nắng chan hòa") với tâm trạng u ám của nhân vật, làm nổi bật bi kịch "sống mòn". *Thứ ba*, việc đặt Thứ bên cạnh hình ảnh "con trâu cắm cúi kéo cày" và những người nông dân "đánh vật với đất" đã khái quát hóa số phận chung của cả một thế hệ. Qua đó, Nam Cao không chỉ phơi bày hiện thực xã hội ngột ngạt mà còn thể hiện sự đồng cảm sâu sắc với khát vọng sống bị dập tắt. Nhân vật Thứ trở thành điển hình nghệ thuật đầy ám ảnh về thân phận con người trong xã hội phi nhân tính.

Câu 2

Trong hành trình theo đuổi ước mơ, thất bại là điều không thể tránh khỏi. Như nhà triết học Khổng Tử từng nói: "Thất bại là mẹ thành công". Quả thực, giá trị đích thực của mỗi người không nằm ở việc không bao giờ vấp ngã, mà ở khả năng đứng dậy sau mỗi lần thất bại. Đặc biệt với thế hệ trẻ ngày nay, việc học cách chấp nhận và vượt qua thất bại chính là chìa khóa quan trọng để mở cánh cửa thành công. Thất bại là khi chúng ta không đạt được mục tiêu đã đề ra, gặp phải những kết quả không như mong đợi trong công việc, học tập hay cuộc sống. Tuy nhiên, chấp nhận thất bại không có nghĩa là đầu hàng số phận, mà là dũng cảm đối mặt, rút ra bài học và tiếp tục tiến lên. Thành công thực sự chính là quá trình vượt qua những thất bại đó. Trong thực tế, chúng ta có thể thấy rất nhiều tấm gương về việc chấp nhận thất bại để thành công. Nhà khoa học Thomas Edison đã thất bại hơn 10.000 lần trước khi phát minh thành công bóng đèn điện. J.K. Rowling bị từ chối bản thảo Harry Potter bởi 12 nhà xuất bản trước khi trở thành tác giả best-seller toàn cầu. Ở Việt Nam, chúng ta có tấm gương của Shark Hưng - doanh nhân khởi nghiệp thất bại nhiều lần trước khi gây dựng được tập đoàn triệu đô. Thất bại giúp chúng ta trưởng thành hơn. Mỗi lần vấp ngã là một cơ hội để nhận ra điểm yếu, điều chỉnh phương pháp và hoàn thiện bản thân. Nhà tâm lý học Carol Dweck đã chứng minh rằng những người có tư duy phát triển (growth mindset) - tức là xem thất bại như cơ hội học hỏi - thường đạt được thành công lớn hơn những người có tư duy cố định (fixed mindset). Chấp nhận thất bại giúp chúng ta rèn luyện bản lĩnh, sự kiên trì và khả năng thích nghi - những phẩm chất quan trọng trong thời đại 4.0 đầy biến động. Nó cũng giúp chúng ta sống thực tế hơn, biết trân trọng những thành quả đạt được sau bao nỗ lực. Tuy nhiên, cần phân biệt giữa chấp nhận thất bại với thái độ chấp nhận số phận. Chúng ta không nên lấy thất bại làm cớ để biện minh cho sự lười biếng hay thiếu cố gắng. Thất bại chỉ có giá trị khi chúng ta thực sự rút ra được bài học từ nó. ​ Là những người trẻ, chúng ta cần xây dựng cho mình thái độ đúng đắn trước thất bại. Hãy coi mỗi thất bại như một bậc thang để tiến gần hơn đến thành công. Đừng sợ hãi khi vấp ngã, mà hãy sợ hơn khi không dám thử sức vì sợ thất bại. Như tỷ phú Richard Branson từng nói: "Bạn không học được cách đi xe đạp nếu không ngã vài lần". Cuộc sống không phải là đường thẳng mà là chuỗi những thăng trầm, thành công và thất bại đan xen. Là thế hệ trẻ trong thời đại mới, chúng ta cần trang bị cho mình tinh thần dám nghĩ, dám làm và dám chấp nhận thất bại. Bản thân tôi cũng đã từng thất bại nhiều lần trong học tập, nhưng chính những lần vấp ngã đó đã giúp tôi trưởng thành hơn. Hãy nhớ rằng, sau mỗi đêm đen là bình minh, và sau mỗi thất bại là cơ hội mới để thành công.

Nguyễn Đức Hạnh là nhà thơ với phong cách sáng tác giàu tính hiện thực và trữ tình, thường khắc họa những mảnh đời bình dị với lòng trắc ẩn sâu sắc. Bài thơ "Những người đàn bà bán ngô nướng" là một trong những tác phẩm tiêu biểu của ông, phản ánh thân phận người lao động nghèo qua hình ảnh người phụ nữ bán ngô ven đường. Bài thơ không chỉ lay động trái tim người đọc bởi nội dung nhân văn mà còn bởi nghệ thuật thơ đặc sắc. Về nội dung, bài thơ tập trung khắc họa hình ảnh người đàn bà lam lũ với cuộc sống cơ cực: *"Bày số phận mình bên đường"*, *"bán dần từng mảnh đời mình nuôi con"*. Tác giả đối lập vẻ ngoài *"nhem nhuốc"* với phẩm chất *"ngọt lành, nóng hổi bên trong"*, từ đó ngợi ca sự hy sinh thầm lặng của người mẹ nghèo. Đồng thời, ông phê phán thái độ thờ ơ, *"rẻ rúng"* của xã hội trước những con người nhỏ bé. Về nghệ thuật, bài thơ sử dụng thể thơ tự do, ngôn ngữ giản dị nhưng giàu sức gợi, kết hợp các biện pháp ẩn dụ (*"mảnh đời"*), tương phản (*"tờ bạc lẻ"* – *"mùi thơm"*) để tạo chiều sâu cảm xúc. Nhịp thơ khi chậm rãi, khi dồn dập càng tô đậm nỗi xót xa và niềm trân trọng. Qua bài thơ, Nguyễn Đức Hạnh không chỉ dựng lên bức tranh hiện thực xã hội mà còn gửi gắm thông điệp về sự đồng cảm, sẻ chia. Tác phẩm như một lời nhắc nhở chúng ta biết yêu thương, trân trọng những con người lặng lẽ gánh trên vai cả cuộc đời nhọc nhằn.

Câu 1: Thể thơ của văn bản là tự do​​

Câu 2: Những từ ngữ thể hiện thái độ của người đi đường với người đàn bà bán ngô nướng: - "Thờ ơ""Rẻ rúng ".​

​Câu 3: Biện pháp tu từ: - Ẩn dụ: "bán dần từng mảnh đời mình" (cuộc sống lam lũ, vất vả của người phụ nữ được ví như những mảnh đời bị bán đi). - Phép đối: "tờ bạc lẻ" (vật chất tầm thường) ↔ "mùi thơm" (giá trị tinh thần, sự lao động chân chính). Tác dụng:

- Tăng sức gợi hình gợi cảm, tạo liên kết, nhịp điệu cho câu thơ - Lột tả sự bất công, phũ phàng trong cuộc sống của người phụ nữ nghèo, đồng thời phê phán thái độ thờ ơ của xã hội. - Gợi xót xa, đồng cảm với thân phận người lao động và bất bình với sự vô tâm của người đời.

​Câu 4: Mạch cảm xúc của bài thơ: - Khổ 1: Hình ảnh người đàn bà bán ngô với vẻ ngoài lam lũ nhưng ẩn chứa phẩm chất cao đẹp → Cảm xúc trân trọng, ngợi ca. - Khổ 2: Thái độ thờ ơ, rẻ rúng của người đi đường → Bất bình, xót xa. - Khổ 3: Ký ức tuổi thơ nghèo khó ùa về → Hoài niệm, đồng cảm​. - Khổ 4: Hình ảnh người mẹ tần tảo, tình yêu gia đình → Xúc động, biết ơn. - Khổ cuối: Sự kiên cường, vẻ đẹp tâm hồn người phụ nữ → Ngưỡng mộ, nâng niu.

​Câu 5: Thông điệp:"Hãy trân trọng những giá trị giản dị và lao động chân chính của những con người nhỏ bé trong xã hội." Lí giải: - Bài thơ phơi bày sự vô tâm của xã hội trước những mảnh đời nghèo khổ, đồng thời ngợi ca vẻ đẹp tâm hồn ẩn sau vẻ ngoài lam lũ. - Thông điệp nhắc nhở chúng ta cần thấu hiểu, yêu thương và tôn trọng những người lao động nghèo, vì họ chính là hiện thân của sự chịu thương, hy sinh và tình yêu gia đình. - Giúp con người sống nhân văn hơn, biết đồng cảm và sẻ chia với những số phận kém may mắn.

Câu 1: Ngôi kể trong văn bản là ngôi thứ ba. Câu 2: Những từ ngữ, hình ảnh khắc họa cuộc sống của Thứ khi ở Hà Nội: - "Sống rụt rè hơn, sẻn so hơn, sống còm rom." - "Chỉ còn dám nghĩ đến chuyện để dành, chuyện mua vườn, chuyện làm nhà, chuyện nuôi sống y với vợ con y." - "Đời y sẽ mốc lên, sẽ gỉ đi, sẽ mòn, sẽ mục ra ở một xó nhà quê." → Cuộc sống nghèo khổ, tù túng, mòn mỏi, đánh mất hoài bão. Câu 3: Biện pháp tu từ so sánh: "Y thấy mìnhgần như là một phế nhân". - Tác dụng:

+) Tăng sức gợi hình, gợi cảm, tạo nhịp điệu, sự liên kết cho câu văn +)Nhấn mạnh sự thất bại, vô dụng của Thứ sau khi rời trường, đối lập với những ước mơ thuở đầu. +)Thể hiện nỗi chán nản, xót xa của nhân vật và thái độ mỉa mai, đau đớn của tác giả trước hiện thực phũ phàng. Câu 4: Sự thay đổi của Thứ: - Ở Sài Gòn: "Hăm hở, náo nức, mong chờ", "ghét và yêu, say mê", "đón dịp đi Pháp không biết nản" → Tràn đầy nhiệt huyết, dám ước mơ và hành động. - Ở Hà Nội: "Rụt rè, sẻn so, sống còm rom", chỉ lo cơm áo, đánh mất khát vọng. → Thu mình, cam chịu, sống mòn mỏi vì nghèo đói và thất bại.

Câu 5: Thông điệp em rút ra sau khi đọc văn bản là: "Con người phải dám đối mặt với hiện thực, vượt qua nỗi sợ và sự ì trệ để sống thực sự, sống có khát vọng. Vì thông điệp giúp thức tỉnh khát vọng, nhắc nhở mỗi người không được an phận, phải dám đấu tranh cho ước mơ, dù gặp khó khăn, gian khổ. Đồng thời còn nhắc ta trân trọng cuộc sống "Sống mòn" là lãng phí duy nhất một đời người. Chúng ta cần sống có ý nghĩa, không để nỗi sợ kiểm soát bản thân. Xã hội sẽ trì trệ nếu con người chỉ lo cơm áo mà đánh mất khát vọng.

câu 1: Bài thơ được viết theo thể thơ tự do. câu 2: từ ngữ, hình ảnh gợi âm thanh:“Tiếng bánh xe trâu lặng lẽ qua đêm,“Ơi… ơi… ơi”,“Ai gọi đấy, ai đang cười khúc khích,“Cất lên trầm trầm giọng hát”,“Tiếng lúa khô chảy vào trong cót”,“Sau tiếng huầy ơ như tiếng người chợt thức“. câu 3: Biện pháp tu từ so sánh:”Tôi cựa mình như búp non mở lá. ”. Hình ảnh ”tôi cựa mình được so sánh với “búp non mở lá” qua từ ”như”. Tác dụng: Giúp câu thơ trở nên sinh động, hấp dẫn, tăng sức gợi hình goiwj cảm. So sánh hành động tỉnh giấc với hình ảnh búp non mở lá thể hiện sự tươi mới, nhẹ nhàng, đồng thời cho thấy sự đồng điệu,hoà hợp giữa con người và thiên nhiên trong khoảnh khắc ban mai. Qua đó tác giả bày tỏ tình yêu, sự ngưỡng mộ với thiên nhiên. câu 4: Nhân vật trữ tình có tâm trạng xúc động, ngỡ ngàng và đầy yêu thương. Âm thanh “bánh xe trâu lặng lẽ” gợi sự yên bình, thân thuộc, gắn với cuộc sống lao động. Tiếng gọi, tiếng cười khiến nhân vật cảm nhận niềm vui, sự sống đang trỗi dậy, một buổi sớm tràn đầy sức sống và kỷ niệm thân thương. Tiếng gọi và tiếng cười khúc khích khiến nhân vật thấy hứng khởi, rạo rực, như được mời gọi bước vào ngày mới, vào nhịp sống sinh động. Câu 5: Bài thơ gửi gắm thông điệp về sự hòa hợp giữa con người và thiên nhiên trong nhịp sống lao động giản dị nhưng tràn đầy yêu thương. Khoảnh khắc ban mai không chỉ là thời gian bắt đầu một ngày mới, mà còn là lúc con người cảm nhận rõ nhất vẻ đẹp của đời sống quê hương. Bằng những âm thanh, hình ảnh giàu sức gợi, bài thơ nhắc nhở chúng ta biết trân trọng những điều bình dị, yên lành trong cuộc sống

câu 1: Bài thơ được viết theo thể thơ tự do. câu 2: từ ngữ, hình ảnh gợi âm thanh:“Tiếng bánh xe trâu lặng lẽ qua đêm,“Ơi… ơi… ơi”,“Ai gọi đấy, ai đang cười khúc khích,“Cất lên trầm trầm giọng hát”,“Tiếng lúa khô chảy vào trong cót”,“Sau tiếng huầy ơ như tiếng người chợt thức“. câu 3: Biện pháp tu từ so sánh:”Tôi cựa mình như búp non mở lá. ”. Hình ảnh ”tôi cựa mình được so sánh với “búp non mở lá” qua từ ”như”. Tác dụng: Giúp câu thơ trở nên sinh động, hấp dẫn, tăng sức gợi hình goiwj cảm. So sánh hành động tỉnh giấc với hình ảnh búp non mở lá thể hiện sự tươi mới, nhẹ nhàng, đồng thời cho thấy sự đồng điệu,hoà hợp giữa con người và thiên nhiên trong khoảnh khắc ban mai. Qua đó tác giả bày tỏ tình yêu, sự ngưỡng mộ với thiên nhiên. câu 4: Nhân vật trữ tình có tâm trạng xúc động, ngỡ ngàng và đầy yêu thương. Âm thanh “bánh xe trâu lặng lẽ” gợi sự yên bình, thân thuộc, gắn với cuộc sống lao động. Tiếng gọi, tiếng cười khiến nhân vật cảm nhận niềm vui, sự sống đang trỗi dậy, một buổi sớm tràn đầy sức sống và kỷ niệm thân thương. Tiếng gọi và tiếng cười khúc khích khiến nhân vật thấy hứng khởi, rạo rực, như được mời gọi bước vào ngày mới, vào nhịp sống sinh động. Câu 5: Bài thơ gửi gắm thông điệp về sự hòa hợp giữa con người và thiên nhiên trong nhịp sống lao động giản dị nhưng tràn đầy yêu thương. Khoảnh khắc ban mai không chỉ là thời gian bắt đầu một ngày mới, mà còn là lúc con người cảm nhận rõ nhất vẻ đẹp của đời sống quê hương. Bằng những âm thanh, hình ảnh giàu sức gợi, bài thơ nhắc nhở chúng ta biết trân trọng những điều bình dị, yên lành trong cuộc sống

Câu 1: Nguyễn Quang Thiều - một trong những nhà thơ tiêu biểu của văn học Việt Nam đương đại - đã khẳng định phong cách độc đáo qua sự kết hợp nhuần nhuyễn giữa chất liệu dân gian và những cách tân hiện đại. Trong đoạn trích này, nhân vật trữ tình đã có những liên tưởng đầy thi vị khi nghe giọng hát "trầm trầm" của người nông dân. Trước hết, giọng hát ấy gợi liên tưởng đến "tiếng lúa khô chảy vào trong cót" - một hình ảnh vừa cụ thể lại vừa giàu sức gợi, không chỉ tái hiện âm thanh đặc trưng của mùa gặt mà còn là biểu tượng cho thành quả lao động vất vả. Tiếp đến là hình ảnh "đất ấm trào lên trong lóe sáng lưỡi cày" - một liên tưởng độc đáo, đánh thức mọi giác quan khiến ta như cảm nhận được hơi thở nồng ấm của đất mẹ, sức sống tiềm tàng trong từng luống cày. Về nghệ thuật, tác giả đã sử dụng thành công biện pháp so sánh kết hợp với ngôn ngữ giàu tính tạo hình, biến âm thanh giản dị thành những hình ảnh đa chiều, vừa cụ thể vừa trừu tượng. Qua những liên tưởng này, Nguyễn Quang Thiều không chỉ ngợi ca vẻ đẹp của người lao động mà còn thể hiện sự gắn bó máu thịt với quê hương. Đoạn thơ khép lại nhưng dư âm của nó vẫn khiến người đọc xúc động trước tình yêu tha thiết mà nhân vật trữ tình dành cho những gì bình dị nhất của quê hương.

Câu 2:

Tuổi trẻ luôn là hành trình đầy lựa chọn, trong đó có sự giằng xé giữa ước mơ và thực tế. Có người cho rằng: "Tuổi trẻ cần sống với ước mơ để không hoài phí thanh xuân", nhưng cũng có ý kiến khẳng định: "Thời đại hội nhập đòi hỏi giới trẻ phải thực tế để tồn tại". Vậy đâu mới là cách sống đúng đắn? Từ góc nhìn của một người trẻ, tôi tin rằng chúng ta không cần từ bỏ ước mơ hay phủ nhận thực tế, mà phải biết kết hợp cả hai để tạo nên một tương lai bền vững. Ước mơ là những khát vọng, hoài bão mà con người muốn đạt được trong tương lai. Nó là động lực thúc đẩy sự sáng tạo và nỗ lực. Ngược lại, sống thực tế là nhận thức rõ khả năng, điều kiện của bản thân và xã hội để đưa ra quyết định phù hợp, tránh viển vông. Trong thực tế, chúng ta có thể thấy rõ sự khác biệt giữa hai lối sống này. Những người sống có ước mơ thường dám đặt mục tiêu lớn như các startup trẻ khởi nghiệp từ đam mê công nghệ, hay các vận động viên kiên trì tập luyện để thi đấu quốc tế. Trong khi đó, biểu hiện của lối sống thực tế là việc chọn ngành học phù hợp với năng lực và nhu cầu xã hội, hoặc linh hoạt thay đổi kế hoạch khi hoàn cảnh không cho phép. Nguyên nhân khiến chúng ta cần cân bằng giữa ước mơ và thực tế xuất phát từ chính những bài học trong cuộc sống. Ước mơ giúp tuổi trẻ có định hướng, nhưng nếu thiếu thực tế sẽ dễ dẫn đến thất bại. Nhiều bạn trẻ mở quán café vì đam mê nhưng không tính toán tài chính kỹ lưỡng đã phải đối mặt với nguy cơ phá sản. Ngược lại, nếu chỉ sống thực tế mà không dám mơ ước, con người dễ rơi vào lối mòn, thiếu đi sự đột phá cần thiết để tạo nên những thành công vượt bậc. Việc kết hợp hài hòa giữa ước mơ và thực tế mang lại nhiều ý nghĩa quan trọng. Nó không chỉ giúp tuổi trẻ phát triển toàn diện - vừa nuôi dưỡng đam mê, vừa rèn luyện kỹ năng cần thiết - mà còn tạo ra những thành công bền vững. Các startup trẻ thành công như Tiki hay MoMo đều là minh chứng cho việc kết hợp tầm nhìn dài hạn với chiến lược khả thi. Tuy nhiên, vẫn tồn tại những quan điểm cực đoan cần được xem xét lại. Nhiều người cho rằng: "Cứ theo đuổi ước mơ, thành công sẽ đến", nhưng thực tế đã chứng minh không ít người thất bại vì thiếu kế hoạch cụ thể. Ngược lại, những người chỉ chạy theo vật chất mà bỏ qua đam mê thường rơi vào trạng thái trống rỗng tinh thần. Từ những phân tích trên, chúng ta có thể rút ra bài học quý giá. Với bản thân mỗi người trẻ, cần xác định rõ ước mơ đồng thời đánh giá đúng năng lực và điều kiện để lập kế hoạch chi tiết. Trên phương diện xã hội, gia đình và nhà trường nên khuyến khích giới trẻ theo đuổi đam mê, nhưng cũng cần trang bị cho họ những kỹ năng thực tế như quản lý tài chính, tư duy phản biện. Tuổi trẻ không phải là sự lựa chọn giữa ước mơ hay thực tế, mà là hành trình dùng thực tế để hiện thực hóa ước mơ. Là một học sinh đang đứng trước ngưỡng cửa tương lai, tôi luôn nuôi dưỡng khát vọng trở thành nhà báo, đồng thời không ngừng trau dồi ngoại ngữ và kỹ năng viết để tiến gần hơn đến mục tiêu. Bởi như Steve Jobs từng nói: "Hãy cứ khát khao, hãy cứ dại khờ" - điều quan trọng là chúng ta biết cách biến những "dại khờ" ấy thành hiện thực bằng sự tỉnh táo và kiên trì. Trên con đường tuổi trẻ đầy hoài bão, chỉ khi biết kết hợp nhuần nhuyễn giữa ước mơ và thực tế, chúng ta mới có thể vững bước đi tới thành công.

câu 1: Bài thơ được viết theo thể thơ tự do. câu 2: từ ngữ, hình ảnh gợi âm thanh:“Tiếng bánh xe trâu lặng lẽ qua đêm,“Ơi… ơi… ơi”,“Ai gọi đấy, ai đang cười khúc khích,“Cất lên trầm trầm giọng hát”,“Tiếng lúa khô chảy vào trong cót”,“Sau tiếng huầy ơ như tiếng người chợt thức“. câu 3: Biện pháp tu từ so sánh:”Tôi cựa mình như búp non mở lá. ”. Hình ảnh ”tôi cựa mình được so sánh với “búp non mở lá” qua từ ”như”. Tác dụng: Giúp câu thơ trở nên sinh động, hấp dẫn, tăng sức gợi hình gợi cảm. So sánh hành động tỉnh giấc với hình ảnh búp non mở lá thể hiện sự tươi mới, nhẹ nhàng, đồng thời cho thấy sự đồng điệu,hoà hợp giữa con người và thiên nhiên trong khoảnh khắc ban mai. Qua đó tác giả bày tỏ tình yêu, tình cảm sâu sắc với thiên nhiên. câu 4: Nhân vật trữ tình có tâm trạng xúc động, ngỡ ngàng và đầy yêu thương. Âm thanh “bánh xe trâu lặng lẽ” gợi sự yên bình, thân thuộc, gắn với cuộc sống lao động. Tiếng gọi, tiếng cười khiến nhân vật cảm nhận niềm vui, sự sống đang trỗi dậy, một buổi sớm tràn đầy sức sống và kỷ niệm thân thương. Tiếng gọi và tiếng cười khúc khích khiến nhân vật thấy hứng khởi, rạo rực, như được mời gọi bước vào ngày mới, vào nhịp sống sinh động. Câu 5: Bài thơ gửi gắm thông điệp về sự hòa hợp giữa con người và thiên nhiên trong nhịp sống lao động giản dị nhưng tràn đầy yêu thương. Khoảnh khắc ban mai không chỉ là thời gian bắt đầu một ngày mới, mà còn là lúc con người cảm nhận rõ nhất vẻ đẹp của đời sống quê hương. Bằng những âm thanh, hình ảnh giàu sức gợi, bài thơ nhắc nhở chúng ta biết trân trọng những điều bình dị, yên lành trong cuộc sống

câu 1: Bài thơ được viết theo thể thơ tự do.

câu 2: từ ngữ, hình ảnh gợi âm thanh:“Tiếng bánh xe trâu lặng lẽ qua đêm,“Ơi… ơi… ơi”,“Ai gọi đấy, ai đang cười khúc khích,“Cất lên trầm trầm giọng hát”,“Tiếng lúa khô chảy vào trong cót”,“Sau tiếng huầy ơ như tiếng người chợt thức“.

câu 3: Biện pháp tu từ so sánh:”Tôi cựa mình như búp non mở lá. ”. Tác dụng: Giúp câu thơ trở nên sinh động, hấp dẫn, tăng sức gợi hình gợi cảm. So sánh hành động tỉnh giấc với hình ảnh búp non mở lá thể hiện sự tươi mới, nhẹ nhàng, đồng thời cho thấy sự đồng điệu,hoà hợp giữa con người và thiên nhiên trong khoảnh khắc ban mai, sự chuyển đổi, thức tỉnh về nhận thức. Qua đó tác giả bày tỏ tình yêu, sự ngưỡng mộ với thiên nhiên.

câu 4: Nhân vật trữ tình có tâm trạng xúc động, ngỡ ngàng và đầy yêu thương. Âm thanh “bánh xe trâu lặng lẽ” gợi sự yên bình, thân thuộc, gắn với cuộc sống lao động. Tiếng gọi, tiếng cười khiến nhân vật cảm nhận niềm vui, sự sống đang trỗi dậy, một buổi sớm tràn đầy sức sống và kỷ niệm thân thương. Tiếng gọi và tiếng cười khúc khích khiến nhân vật thấy hứng khởi, rạo rực, như được mời gọi bước vào ngày mới, vào nhịp sống sinh động.

Câu 5: Bài thơ gửi gắm thông điệp về sự hòa hợp giữa con người và thiên nhiên trong nhịp sống lao động giản dị nhưng tràn đầy yêu thương. Khoảnh khắc ban mai không chỉ là thời gian bắt đầu một ngày mới, mà còn là lúc con người cảm nhận rõ nhất vẻ đẹp của đời sống quê hương. Bằng những âm thanh, hình ảnh giàu sức gợi, bài thơ nhắc nhở chúng ta biết trân trọng những điều bình dị, yên lành trong cuộc sống