Câu 1: 

         Lão Goriot trong đoạn trích là hình tượng một người cha hết lòng yêu thương con nhưng lại phải chịu số phận bi thảm khi bị chính những đứa con mà mình hết mực hy sinh ruồng bỏ. Về mặt tâm lý, lão Goriot rơi vào trạng thái giằng xé giữa tình yêu thương con vô điều kiện và sự tuyệt vọng khi nhận ra mình đã bị con cái bỏ rơi. Lão đau đớn thốt lên: "Chúng đã phạm vào tất cả các tội ác. Chúng đã phạm vào bao nhiêu tội ác rồi, đừng mang thêm tội giết cha nữa." Những lời nói đầy ai oán, phẫn uất nhưng cũng tràn ngập yêu thương đã thể hiện rõ bi kịch của một người cha hy sinh cả cuộc đời cho con nhưng đến phút cuối lại phải ra đi trong cô đơn, tủi nhục. Lão lúc thì nguyền rủa các con, lúc lại khẩn thiết mong gặp chúng, chỉ cần được chạm vào quần áo hay mái tóc chúng trước khi chết. Chính sự mâu thuẫn này đã khắc họa sâu sắc nỗi đau tận cùng của lão. Qua cách xây dựng nhân vật Goriot, Balzac không chỉ phản ánh bi kịch của tình phụ tử bị lợi dụng mà còn phê phán sự bạc bẽo của xã hội tư bản, nơi đồng tiền có thể làm lu mờ tình thân.

Câu 2: 
 

       "Cha mẹ nuôi con biển hồ lai láng  
   Con nuôi cha mẹ tính tháng tính ngày."  

        Câu ca dao xưa như một lời nhắc nhở về đạo hiếu, nhưng trong xã hội hiện đại, khi nhịp sống ngày càng trở nên hối hả, tình cảm gia đình dường như cũng dần bị phai nhạt. Nhiều bậc cha mẹ và con cái dù sống chung dưới một mái nhà nhưng lại xa cách về tâm hồn, không còn sự thấu hiểu và chia sẻ như trước. Hiện tượng này đang ngày càng phổ biến, đặt ra nhiều vấn đề đáng suy ngẫm về giá trị của tình thân trong xã hội hiện đại.  

        Sự xa cách giữa cha mẹ và con cái là tình trạng mà các thành viên trong gia đình không còn gắn bó mật thiết, ít trò chuyện, chia sẻ, thậm chí có khi không hiểu nhau. Điều này không chỉ thể hiện qua khoảng cách địa lý khi con cái trưởng thành, rời xa gia đình để học tập và làm việc, mà còn nằm ở khoảng cách trong suy nghĩ, tình cảm giữa hai thế hệ. Sự xa cách này có thể khiến cha mẹ và con cái trở nên lạnh nhạt, dần mất đi sự kết nối bền chặt vốn có của một gia đình.  

        Biểu hiện của sự xa cách này rất rõ ràng trong đời sống hiện đại. Nhiều gia đình, dù sống chung nhưng mỗi người đều bị cuốn vào thế giới riêng của mình. Cha mẹ bận rộn với công việc, áp lực tài chính, trong khi con cái lại chìm đắm trong công nghệ, điện thoại, mạng xã hội. Những bữa cơm gia đình – biểu tượng của sự đoàn tụ và gắn kết – nay trở thành những khoảnh khắc im lặng, khi mỗi người chỉ chăm chú vào màn hình điện thoại mà quên mất sự hiện diện của nhau. Có những đứa trẻ lớn lên mà không có sự đồng hành của cha mẹ, chỉ giao tiếp với họ qua những câu hỏi xã giao, ngắn gọn. Khi có mâu thuẫn xảy ra, thay vì chia sẻ và thấu hiểu, nhiều bậc phụ huynh chỉ áp đặt suy nghĩ của mình, khiến con cái cảm thấy lạc lõng, cô đơn ngay trong chính gia đình mình.  

        Nguyên nhân của hiện tượng này rất đa dạng. Một phần do xã hội phát triển nhanh chóng, nhịp sống bận rộn khiến cha mẹ không còn nhiều thời gian dành cho con cái. Họ lao vào công việc, cho rằng chỉ cần cung cấp đầy đủ vật chất là đã làm tròn trách nhiệm. Mặt khác, công nghệ cũng góp phần làm giảm sự tương tác trực tiếp trong gia đình. Thay vì trò chuyện với cha mẹ, nhiều bạn trẻ lại tìm đến thế giới ảo để chia sẻ cảm xúc. Sự khác biệt thế hệ cũng là một rào cản lớn khi cha mẹ không hiểu được suy nghĩ của con, trong khi con cái lại cảm thấy cha mẹ quá cổ hủ, không đủ tinh tế để lắng nghe mình.  

        Sự xa cách này không chỉ làm suy yếu tình cảm gia đình mà còn ảnh hưởng tiêu cực đến sự phát triển tâm lý của con cái. Những đứa trẻ lớn lên trong sự cô đơn, thiếu sự quan tâm từ cha mẹ dễ trở nên khép kín, mất niềm tin vào tình thân, thậm chí tìm kiếm sự quan tâm từ những mối quan hệ không lành mạnh bên ngoài xã hội. Đối với cha mẹ, khi về già, họ có thể rơi vào trạng thái cô đơn, lạc lõng vì không còn sự gắn kết với con cái. Đến lúc ấy, dù có hối hận thì cũng đã quá muộn màng.  

        Để khắc phục tình trạng này, điều quan trọng nhất là mỗi thành viên trong gia đình cần chủ động xây dựng sự kết nối với nhau. Cha mẹ không nên chỉ lo kiếm tiền mà quên đi trách nhiệm yêu thương, lắng nghe và thấu hiểu con cái. Họ cần dành thời gian để trò chuyện, chia sẻ và trở thành chỗ dựa tinh thần cho con, chứ không chỉ là người cung cấp tài chính. Về phía con cái, cũng cần thấu hiểu và trân trọng những hy sinh của cha mẹ, chủ động quan tâm và thể hiện tình cảm với họ. Các bữa cơm gia đình nên được duy trì như một truyền thống quan trọng, nơi mọi người có thể tạm gác công việc, thiết bị điện tử để cùng nhau trò chuyện, sẻ chia.  

        Sự xa cách giữa cha mẹ và con cái không phải là điều không thể tránh khỏi, mà đó là kết quả của sự vô tâm từ cả hai phía. Tình cảm gia đình là điều quý giá nhất mà mỗi người có, nhưng nếu không vun đắp, nó sẽ dần phai nhạt. Đừng để đến khi nhìn lại, ta mới nhận ra mình đã đánh mất điều quan trọng nhất. Một cái ôm, một lời hỏi han hay đơn giản chỉ là cùng nhau ăn một bữa cơm cũng có thể giúp kéo gần khoảng cách giữa những trái tim trong gia đình. Và đó chính là cách tốt nhất để giữ gìn hạnh phúc gia đình trong xã hội hiện đại.

Câu 1.
Ngôi kể được sử dụng trong văn bản: Ngôi thứ ba

Câu 2. Đề tài của văn bản trên là: Tình phụ tử

Câu 3. Lời nói của lão Goriot với Rastignac gợi cho em suy nghĩ: 
- Câu nói như một lời dặn dò, một lời nhắn nhủ chân thành từ đáy lòng của người cha già, lão dặn dò Rastignac phải hiếu thảo với cha mẹ chàng vì lão hiểu được sự bất hạnh của người làm cha, làm mẹ khi không được con cái yêu thương, kề cận.
- Cho thấy sự cô đơn, khát khao tình cảm gia đình cháy bỏng của lão Goriot, sự tủi thân, nỗi buồn thảm của lão khi thiếu sự yêu thương, quan tâm của các con trong suốt mười năm ròng rã.
- Là lời cảnh tỉnh về giá trị của tình thân, tuy lão yêu thương con sâu sắc nhưng thứ nhận được là sự thờ ơ, vô tâm của những người con.

Câu 4. Lão Goriot khát khao được gặp các con ngay sau khi nguyền rủa, mắng chửi chúng vì: Dù chua xót nhận ra sự thật rằng các con không hề yêu thương mình thật lòng, chúng chỉ yêu thương ông, tìm đến ông để bòn rút tiền của, đến khi ông không còn gì nữa, chúng bỏ mặc ông không màng sống chết, nhưng ông vẫn khát khao được gặp các con vì tình yêu thương, lòng bao dung của ông dành cho hai cô con gái rất rộng lớn. Đó chính là tình cảm đáng quý của người cha già này. Ông yêu con, sẵn sàng hi sinh vì con, bao dung với con cái mình mà không cầu các con hồi đáp lại những gì ông đã trao cho chúng.

Câu 5. Tình cảnh lúc cuối đời của lão Goriot:
- Lão phải đối mặt với cái chết trong sự cô độc, không có người thân bên cạnh.
- Lão ở cùng chàng sinh viên Rastignac và Biachon trong những giây phút cuối đời.
- Lão luôn khát khao, mong muốn được gặp các con lần cuối nhưng cuối cùng vẫn ra đi khi chưa hoàn thành được tâm nguyện.
- Cái chết của lão Goriot là một lời tố cáo đanh thép về sự tha hóa của các giá trị đạo đức trong xã hội.

Câu 1: 

            Bài thơ Khán “Thiên gia thi” hữu cảm của Nguyễn Ái Quốc thể hiện quan điểm sâu sắc về thơ ca và sứ mệnh của người làm thơ trong thời đại mới. Mở đầu bài thơ, tác giả khẳng định vẻ đẹp của thơ ca truyền thống khi thiên về tả cảnh thiên nhiên với những hình ảnh quen thuộc như “núi, sông, khói, hoa, tuyết, trăng, gió.” Đây là nét đẹp đặc trưng của thơ cổ điển, nơi con người hòa mình vào thiên nhiên, dùng thiên nhiên để bộc lộ cảm xúc. Tuy nhiên, Bác Hồ không dừng lại ở sự ngợi ca ấy mà đi xa hơn, nhấn mạnh rằng thơ hiện đại không chỉ có yếu tố nghệ thuật mà còn cần mang theo “thép” – ý chí chiến đấu và tinh thần cách mạng. Hai câu thơ sau thể hiện rõ tư tưởng tiến bộ của Người: “Nhà thơ cũng phải biết xung phong,” nghĩa là nhà thơ không chỉ sáng tác để thưởng thức mà còn phải góp phần đấu tranh, khích lệ tinh thần yêu nước của nhân dân. Quan điểm này phản ánh sâu sắc hoàn cảnh lịch sử lúc bấy giờ, khi đất nước đang trong cơn binh lửa, cần có những bài thơ mang tính cổ vũ, động viên để thúc giục lòng yêu nước. Với giọng thơ ngắn gọn, súc tích nhưng hàm chứa ý nghĩa lớn lao, bài thơ không chỉ thể hiện tư tưởng của Hồ Chí Minh về thơ ca mà còn là kim chỉ nam cho những nhà thơ cách mạng sau này.

Câu 2: 

"Dù ai đi ngược về xuôi  
Nhớ ngày giỗ Tổ mùng mười tháng ba"

        Câu ca dao mộc mạc ấy đã khắc sâu trong lòng mỗi người con đất Việt về lòng biết ơn tổ tiên, về sự gắn bó với cội nguồn và những giá trị văn hóa truyền thống. Dân tộc Việt Nam với hơn bốn nghìn năm lịch sử đã hun đúc nên một nền văn hóa giàu bản sắc, mang đậm tinh thần dân tộc. Tuy nhiên, trong xã hội hiện đại, khi nền văn hóa ngoại lai du nhập mạnh mẽ, câu hỏi đặt ra là: liệu giới trẻ ngày nay có còn ý thức giữ gìn, bảo tồn và phát huy những giá trị văn hóa truyền thống của dân tộc hay không?  

        Văn hóa truyền thống là toàn bộ những giá trị vật chất và tinh thần mà cha ông ta đã tạo dựng và gìn giữ qua bao thế hệ. Đó có thể là phong tục tập quán, tín ngưỡng, lễ hội, trang phục, nghệ thuật, văn học dân gian, ẩm thực và lối sống. Giữ gìn và phát huy những giá trị ấy không chỉ là bảo vệ bản sắc dân tộc mà còn là cách để mỗi người hiểu rõ hơn về cội nguồn, góp phần xây dựng và phát triển xã hội trên nền tảng văn hóa vững chắc.  

        Hiện nay, không ít bạn trẻ có ý thức bảo tồn văn hóa dân tộc bằng nhiều cách khác nhau. Các lễ hội truyền thống như Tết Nguyên Đán, Tết Trung thu, Giỗ Tổ Hùng Vương, Lễ hội Chùa Hương vẫn được đông đảo người trẻ hưởng ứng và tham gia. Nhiều bạn yêu thích và học hỏi các loại hình nghệ thuật truyền thống như hát quan họ, cải lương, tuồng, chèo, nhã nhạc cung đình Huế. Một số bạn trẻ còn khởi nghiệp bằng cách phát triển sản phẩm truyền thống như áo dài, tranh Đông Hồ, gốm Bát Tràng, góp phần quảng bá văn hóa Việt ra thế giới. Đặc biệt, trên các nền tảng mạng xã hội, nhiều bạn trẻ đã sáng tạo nội dung để lan tỏa giá trị văn hóa dân tộc một cách sinh động và hấp dẫn.  

        Có thể kể đến những bạn trẻ như nhà thiết kế Thủy Nguyễn với những bộ sưu tập áo dài cách tân, hay các nhóm bạn trẻ thành lập các câu lạc bộ hát Xẩm, đờn ca tài tử để lưu giữ những loại hình nghệ thuật truyền thống đang mai một. Ngoài ra, các bạn du học sinh Việt Nam ở nước ngoài cũng có nhiều hoạt động quảng bá văn hóa dân tộc thông qua các chương trình biểu diễn nghệ thuật, ẩm thực và lễ hội. Điều này chứng tỏ rằng, dù sống trong thời đại toàn cầu hóa, nhiều bạn trẻ vẫn không quên gìn giữ những giá trị của quê hương.  

        Sự trân trọng và bảo vệ văn hóa truyền thống của giới trẻ có được là nhờ vào giáo dục từ gia đình, nhà trường và xã hội. Những bài học về lịch sử, văn hóa trong sách vở đã giúp các bạn hiểu được giá trị to lớn của truyền thống dân tộc. Đồng thời, sự phát triển của công nghệ cũng là công cụ hữu ích để bảo tồn văn hóa một cách sáng tạo và linh hoạt hơn.  

        Việc giữ gìn và phát huy bản sắc dân tộc giúp thế hệ trẻ hiểu hơn về nguồn cội, từ đó hun đúc tinh thần yêu nước và lòng tự hào dân tộc. Văn hóa không chỉ là quá khứ mà còn là nền tảng để xây dựng tương lai. Một dân tộc có bản sắc riêng sẽ có chỗ đứng vững chắc trong thế giới hội nhập.  

        Tuy nhiên, bên cạnh những bạn trẻ có ý thức giữ gìn văn hóa, vẫn còn không ít người thờ ơ hoặc thậm chí quay lưng với các giá trị truyền thống. Một bộ phận giới trẻ sính ngoại, chạy theo trào lưu văn hóa phương Tây mà quên đi những nét đẹp của văn hóa Việt Nam. Không ít bạn cho rằng áo dài là “lỗi thời,” các làn điệu dân ca là “quê mùa.” Sự thiếu hiểu biết và tâm lý chuộng cái mới đã khiến nhiều giá trị truyền thống bị mai một.  

        Để nâng cao ý thức giữ gìn văn hóa dân tộc, trước hết, mỗi người trẻ cần chủ động tìm hiểu, học hỏi và trân trọng những giá trị truyền thống. Gia đình và nhà trường nên đẩy mạnh giáo dục về lịch sử, văn hóa dân tộc thông qua các hoạt động thực tế, ngoại khóa. Nhà nước cũng cần có chính sách bảo tồn các di sản văn hóa, hỗ trợ phát triển các loại hình nghệ thuật truyền thống và quảng bá mạnh mẽ hơn trên các nền tảng số để tiếp cận giới trẻ.  

        Giữ gìn và phát huy văn hóa truyền thống không chỉ là trách nhiệm mà còn là niềm tự hào của mỗi người trẻ. Văn hóa là hồn cốt của dân tộc, nếu đánh mất, chúng ta sẽ mất đi bản sắc riêng. Vì vậy, mỗi người trẻ hãy là một “đại sứ văn hóa” bằng những hành động nhỏ nhất, từ việc trân trọng ngôn ngữ, trang phục truyền thống, đến việc tìm hiểu và lan tỏa những giá trị tốt đẹp của dân tộc.Bản thân em cũng luôn cố gắng tìm hiểu và thực hành những giá trị văn hóa Việt Nam. Em yêu thích áo dài, trân trọng các phong tục truyền thống trong gia đình và thường xuyên tìm hiểu về văn học dân gian. Em tin rằng, nếu mỗi người trẻ đều có ý thức bảo vệ văn hóa dân tộc, thì dù thế giới có thay đổi ra sao, bản sắc Việt Nam vẫn sẽ trường tồn và tỏa sáng.

Câu 1.

a) Trình bày những bài học cơ bản của các cuộc kháng chiến bảo vệ Tổ quốc từ năm 1945 đến nay.

Những bài học cơ bản của các cuộc kháng chiến bảo vệ Tổ quốc từ năm 1945 đến nay

- Thứ nhất, không ngừng phát huy tinh thần yêu nước của các tầng lớp nhân dân.

- Thứ hai, củng cố, tăng cường khối đại đoàn kết toàn dân.

- Thứ ba, kết hợp sức mạnh dân tộc và sức mạnh thời đại, kết hợp chặt chẽ hai nhiệm vụ chiến lược xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

- Thứ tư, phát triển sáng tạo nghệ thuật chiến tranh nhân dân, xây dựng nền quốc phòng toàn dân.

b) Là một học sinh, em cần làm gì để góp phần bảo vệ chủ quyền biển đảo của Tổ quốc hiện nay?

- Những việc học sinh có thể làm để góp phần bảo vệ chủ quyền biển đảo của Tổ quốc:

+ Chủ động tìm hiểu các tư liệu lịch sử, pháp luật Việt Nam, pháp luật quốc tế,… để có nhận thức đúng đắn về vấn đề: chủ quyền, các quyền và lợi ích hợp pháp của Việt Nam trên Biển Đông.

+ Quan tâm đến đời sống chính trị - xã hội của địa phương, đất nước.

+ Thực hiện tốt các chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước, đặc biệt là các chủ trương, chính sách liên quan đến vấn đề chủ quyền biển, đảo; đồng thời vận động mọi người xung quanh cùng thực hiện đúng các quy định của pháp luật.

+ Phê phán, đấu tranh với những hành vi xâm phạm chủ quyền biển đảo Việt Nam; những hành vi đi ngược lại lợi ích quốc gia, dân tộc;

+ Tích cực tham gia, hưởng ứng các phong trào bảo vệ chủ quyền biển đảo, ví dụ như: “Vì Trường Sa thân yêu”, “Góp đá xây Trường Sa”, “Đồng hành cùng ngư dân trẻ ra khơi”,...

Câu 2. Trình bày thành tựu cơ bản về kinh tế trong công cuộc Đổi mới ở Việt Nam từ năm 1986 đến nay.

- Cơ cấu kinh tế chuyển dịch theo hướng tích cực, hình thành nền kinh tế nhiều thành phần, vận hành theo cơ chế thị trường có sự quản lý của nhà nước.

- Tăng trưởng kinh tế đạt tốc độ cao, giảm dần sự phụ thuộc vào khai thác tài nguyên thiên nhiên, xuất khẩu thô, lao động nhân công giá rẻ và mở rộng tín dụng, từng bước chuyển sang dựa vào ứng dụng mạnh mẽ khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo.

- Nông nghiệp: Việt Nam đã vươn lên thành một trong những nước xuất khẩu gạo hàng đầu thế giới. An ninh lương thực quốc gia được bảo đảm.

- Công nghiệp: Tăng trưởng và chuyển biến tích cực về cơ cấu sản xuất, chất lượng sản phẩm và sức cạnh tranh, hình thành một số ngành công nghiệp có quy mô lớn, có khả năng cạnh tranh và vị trí vững chắc trên thị trường quốc tế.

- Tổng kim ngạch xuất, nhập khẩu hàng hóa của Việt Nam tăng mạnh, cơ cấu xuất, nhập khẩu chuyển dịch theo hướng tăng xuất khẩu sản phẩm chế biến, chế tạo, giảm xuất khẩu thô.

- Quy mô nền kinh tế được mở rộng, GDP bình quân đầu người ở Việt Nam ngày càng tăng.

1. Thể thơ: thất ngôn tứ tuyệt 

2. Xác định luật của bài thơ.
  -Vần: Các câu 1, 2 và 4 hiệp vần với nhau ở chữ cuối cùng (mỹ - phong - phong).
   -Luật bằng trắc: Tuân theo luật bằng trắc của thơ Đường luật.
   -Đối: Có sự đối thanh, đối ý giữa các câu 3 và 4.

3.Biện pháp tu từ trong bài thơ mà em thấy ấn tượng là biện pháp tu từ liệt kê: sơn thuỷ yên hoa tuyết nguyệt phong 

Biện pháp tu từ liệt kê có tác dụng liệt kê vẻ đẹp thiên nhiên trong thơ ca cổ, tạo nhịp điệu hài hoà, gợi lên một bức tranh thiên nhiên thơ mộng. Đồng thời, thể hiện quan điểm về thơ xưa thiên về cái đẹp của thiên nhiên, thường nhẹ nhàng, bay bổng của tác giả. Qua đó, thể hiện sự trân trọng và say mê của tác giả trước vẻ đẹp thiên nhiên trong thơ ca xưa. Qua đó, Hồ Chí Minh bày tỏ sự rung động, yêu thích trước chất thơ bay bổng, hài hòa của thi ca truyền thống.

4. Bác Hồ cho rằng “Hiện đại thi trung ưng hữu thiết/ Thi gia dã yếu hội xung phong” vì thơ ca thời đại kháng chiến không thể chỉ đơn thuần phản ánh vẻ đẹp thiên nhiên mà cần mang tinh thần chiến đấu, cổ vũ nhân dân. Trong bối cảnh đất nước bị xâm lược, thơ ca phải trở thành vũ khí tư tưởng, góp phần hun đúc lòng yêu nước và ý chí kiên cường. Hình ảnh “thép” mang ý nghĩa ẩn dụ, thể hiện sức mạnh, quyết tâm, phù hợp với yêu cầu của thơ ca cách mạng. Bên cạnh đó, nhà thơ không thể đứng ngoài cuộc chiến mà cũng phải hòa mình vào phong trào đấu tranh, góp sức cho cách mạng bằng ngòi bút hoặc hành động thực tế. Chính vì vậy, Bác nhấn mạnh rằng thơ hiện đại phải có thép, và người làm thơ cũng cần biết xung phong, dấn thân vì đất nước.

5. Bài thơ "Cảm tưởng đọc Thiên gia thi" có cấu tứ chặt chẽ, rõ ràng, thể hiện sự đối lập giữa thơ xưa và thơ hiện đại. Hai câu đầu tái hiện vẻ đẹp thiên nhiên trong thơ truyền thống qua biện pháp liệt kê, gợi lên không gian thơ mộng, trữ tình. Hai câu sau chuyển sang quan điểm mới: thơ hiện đại phải có “thép”, mang tinh thần chiến đấu, và nhà thơ cũng phải biết xung phong, đóng góp cho cách mạng. Sự chuyển ý tự nhiên, mạch lạc giúp nhấn mạnh tư tưởng tiến bộ của Hồ Chí Minh: thơ ca không chỉ để thưởng thức mà còn phải phục vụ đất nước, đồng hành cùng lịch sử dân tộc.

Câu 1: Ngôi kể: Ngôi thứ ba.
Câu 2: Điểm nhìn: Điểm nhìn trần thuật khách quan kết hợp với điểm nhìn của nhân vật người con gái (Chi-hon).
Câu 3: 
 -Biện pháp nghệ thuật:  Điệp ngữ "Lúc mẹ" được lặp lại hai lần.
 -Tác dụng:
+ nhấn mạnh sự trùng hợp đáng buồn, khi những sự kiện quan trọng của người mẹ đều diễn ra trong lúc người con gái vắng mặt.

+ Tạo sự liên kết, nhịp nhàng cho đoạn văn
Câu 4: 
 -Tình yêu thương con vô bờ bến: Mẹ luôn quan tâm đến con, muốn con mặc những bộ quần áo đẹp nhất.
 -Sự hy sinh thầm lặng: Mẹ chấp nhận mặc những bộ quần áo cũ kỹ, giản dị để con có được những thứ tốt đẹp hơn.
 -Nỗi buồn thầm kín: Mẹ có những mong muốn, sở thích riêng nhưng không dám thể hiện vì sợ con không vui.
Câu 5: 
   Chi-hon hối tiếc vì đã từ chối chiếc váy xếp nếp mà mẹ chọn cho cô. Cô nhận ra mình đã quá vô tâm, không quan tâm đến cảm xúc của mẹ.
   Những hành động vô tâm có thể gây ra những vết thương lòng sâu sắc cho người thân. Một lời nói cộc cằn, một hành động thờ ơ, hay sự vô tâm trong những khoảnh khắc quan trọng đều có thể khiến họ cảm thấy bị tổn thương. Đôi khi, sự hối hận muộn màng cũng không thể bù đắp được những mất mát đã gây ra. Vì vậy, hãy trân trọng những người thân yêu khi còn có thể, hãy dành cho họ sự quan tâm và yêu thương chân thành.

Câu 1: Phương thức biểu đạt chính của văn bản là: Tự Sự

Câu 2: Cậu bé Ngạn chạy sang nhà bà để trốn trận đòn roi của bố mình

Câu 3: Dấu ba chấm trong câu có tác dụng: 

+ Tạo ra sự lấp lửng, không nói hết câu

+ Nhấn mạnh nỗi nhớ của tác giả với mẹ và bà

Câu 4: Nhân vật người bà trong văn bản là một người:

+ Dịu dàng với dáng diệu thong thả miệng nhai trầu, tay phẩy chiếc quạt .....

+ Là người yêu thương, che chở, bảo vệ cho cháu của mình

+ Bà có giọng nói dịu dàng và âu yếm

Câu 5: Suy nghĩ của bản thân về tầm quan trọng của gia đình đối với mỗi người:

Gia đình đóng vai trò vô cùng quan trọng đối với mỗi người. Đó là nơi ta tìm thấy sự che chở, bảo vệ và tình yêu thương vô điều kiện. Gia đình là điểm tựa tinh thần vững chắc, giúp ta vượt qua những khó khăn, thử thách và tìm thấy niềm vui trong cuộc sống. Đây cũng là môi trường đầu tiên và quan trọng nhất ảnh hưởng đến sự hình thành nhân cách và giá trị của mỗi người. Gia đình là nơi lưu giữ những kỷ niệm đẹp và gắn kết tình cảm với những người thân yêu. Vậy nên, mỗi chúng ta cần trân trọng và giữ gìn những giây phút bên gia đình, bởi đó là những khoảnh khắc quý giá nhất trong cuộc đời.