Câu 1 

Bảo vệ môi trường là một trong những nhiệm vụ quan trọng và cấp thiết hiện nay. Qua phần đọc hiểu, chúng ta đã thấy được những hậu quả nghiêm trọng của biến đổi khí hậu và ô nhiễm môi trường. Hiện tượng tiếc thương sinh thái, một loại nỗi đau khổ về những mất mát sinh thái, đang trở nên phổ biến. Điều này cho thấy rằng con người không chỉ bị ảnh hưởng về mặt vật chất mà còn về mặt tinh thần khi môi trường bị hủy hoại.Vì vậy, việc bảo vệ môi trường không chỉ là trách nhiệm của các nhà lãnh đạo và chính phủ, mà còn là trách nhiệm của mỗi cá nhân. Chúng ta cần phải thay đổi lối sống và thói quen của mình để giảm thiểu tác động tiêu cực đến môi trường. Điều này có thể bao gồm việc giảm sử dụng nhựa, tiết kiệm năng lượng, và bảo vệ các khu vực tự nhiên.Bảo vệ môi trường không chỉ là bảo vệ tương lai của chúng ta, mà còn là bảo vệ sức khỏe và hạnh phúc của chúng ta ngay hôm nay. Khi môi trường bị hủy hoại, chúng ta sẽ phải đối mặt với nhiều vấn đề sức khỏe và kinh tế. Vì vậy, hãy cùng nhau hành động để bảo vệ môi trường và tạo ra một tương lai tốt đẹp hơn cho tất cả chúng ta.

Câu 2

       Hình tượng người ẩn sĩ được khắc họa qua hai bài thơ trên mang đến cho người đọc những cảm nhận sâu sắc về cuộc sống và giá trị của sự ẩn dật.

    Bài thơ đầu tiên, "NHÀN" của Nguyễn Trãi và Nguyễn Bỉnh Khiêm, mô tả một người ẩn sĩ sống đơn giản, tự tại trong một không gian vắng vẻ. Người ẩn sĩ này tìm kiếm sự yên tĩnh, tránh xa những ồn ào của cuộc sống. Họ sống gần gũi với thiên nhiên, thưởng thức những niềm vui đơn giản như ăn măng trúc, uống rượu dưới bóng cây. Bài thơ này thể hiện một hình tượng người ẩn sĩ tích cực, tự do và hạnh phúc.

     Bài thơ thứ hai của Nguyễn Khuyến lại mô tả một người ẩn sĩ khác, người này cũng sống trong một không gian vắng vẻ, nhưng với một tâm trạng khác. Người ẩn sĩ này có vẻ cô đơn, nhớ nhung, và có chút tự ti. Họ nhìn lại những gì đã qua, và cảm thấy thẹn với chính mình. Bài thơ này thể hiện một hình tượng người ẩn sĩ tiêu cực, cô đơn và tự ti.

     So sánh hai bài thơ, chúng ta có thể thấy rằng hình tượng người ẩn sĩ được khắc họa với những đặc điểm khác nhau. Bài thơ đầu tiên mô tả một người ẩn sĩ tích cực, tự do và hạnh phúc, trong khi bài thơ thứ hai mô tả một người ẩn sĩ tiêu cực, cô đơn và tự ti.

      Tuy nhiên, cả hai bài thơ đều thể hiện một sự khát khao về sự yên tĩnh, tránh xa những ồn ào của cuộc sống. Điều này cho thấy rằng, dù với tâm trạng khác nhau, người ẩn sĩ vẫn luôn tìm kiếm sự yên tĩnh, tự do và hạnh phúc.

       Tóm lại, hình tượng người ẩn sĩ được khắc họa qua hai bài thơ trên mang đến cho người đọc những cảm nhận sâu sắc về cuộc sống và giá trị của sự ẩn dật. Cả hai bài thơ đều thể hiện một sự khát khao về sự yên tĩnh, tránh xa những ồn ào của cuộc sống, nhưng với những đặc điểm và tâm trạng khác nhau.

Câu 1: Theo bài viết trên, hiện tượng tiếc thương sinh thái là nỗi đau khổ trước những mất mát về sinh thái mà con người đã trải qua hoặc tin rằng đang ở phía trước.

Câu 2: Bài viết trên trình bày thông tin theo trình tự:
- Giới thiệu khái niệm tiếc thương sinh thái
- Giải thích hiện tượng này thông qua các nghiên cứu khoa học
- Cung cấp các ví dụ minh họa
- Phân tích ảnh hưởng của nó đối với con người, đặc biệt là thế hệ trẻ.

Câu 3: Tác giả đã sử dụng các bằng chứng sau để cung cấp thông tin cho người đọc:
- Các nghiên cứu khoa học về hiện tượng tiếc thương sinh thái
- Các ví dụ thực tế về những người đã trải qua nỗi đau khổ này
- Kết quả của các cuộc thăm dò, khảo sát về cảm xúc của con người trước biến đổi khí hậu.

Câu 4: Cách tiếp cận vấn đề biến đổi khí hậu của tác giả trong văn bản là:
- Tác giả đã tiếp cận vấn đề biến đổi khí hậu từ góc độ tâm lý và xã hội, thay vì chỉ tập trung vào các giải pháp khoa học và công nghệ.
- Tác giả đã chỉ ra rằng biến đổi khí hậu không chỉ là một vấn đề môi trường, mà còn là một vấn đề ảnh hưởng đến tâm lý và cuộc sống của con người.

Câu 5: Thông điệp sâu sắc nhất mà em nhận được từ bài viết trên là:
- Biến đổi khí hậu không chỉ là một vấn đề môi trường, mà còn là một vấn đề ảnh hưởng đến tâm lý và cuộc sống của con người.
- Chúng ta cần phải tiếp cận vấn đề biến đổi khí hậu từ nhiều góc độ khác nhau, bao gồm cả góc độ tâm lý và xã hội.

   Câu1

                      Bài làm

Yêu thương vạn vật là một giá trị đạo đức quan trọng trong cuộc sống của con người. Chúng ta thường nghĩ rằng yêu thương chỉ dành cho những người thân yêu, nhưng thực tế, yêu thương có thể được mở rộng đến mọi sinh linh trên trái đất.Khi chúng ta biết yêu thương vạn vật, chúng ta sẽ có một cái nhìn tích cực hơn về cuộc sống. Chúng ta sẽ thấy được vẻ đẹp của thiên nhiên, sự đa dạng của các loài sinh vật, và sự quý giá của từng sinh linh. Yêu thương vạn vật cũng giúp chúng ta trở nên nhân hậu, từ bi và khoan dung hơn.Tuy nhiên, yêu thương vạn vật không chỉ dừng lại ở việc cảm thấy yêu thương. Chúng ta cần phải hành động để thể hiện sự yêu thương đó. Chúng ta có thể bắt đầu bằng cách chăm sóc cây cối, bảo vệ động vật, và giảm thiểu tác động tiêu cực đến môi trường.Khi chúng ta biết yêu thương vạn vật, chúng ta sẽ tạo ra một thế giới tốt đẹp hơn, nơi mà mọi sinh linh có thể sống hòa thuận và hạnh phúc.

Câu 2

              Bài làm

Bài thơ "Bên kia sông Đuống" là một tác phẩm văn học đặc sắc, phản ánh sự biến đổi của quê hương trước và sau chiến tranh. Qua bài thơ, tác giả đã thể hiện sự yêu thương và gắn bó với quê hương, cũng như sự xót xa và đau đớn trước sự tàn phá của chiến tranh.

Trong phần đầu của bài thơ, tác giả đã miêu tả quê hương như một bức tranh đẹp, với "lúa nếp thơm nồng", "tranh Đông Hồ gà lợn nét tươi trong", và "màu dân tộc sáng bừng trên giấy điệp". Những hình ảnh này đã tạo nên một bức tranh sống động và đầy màu sắc về quê hương, thể hiện sự yêu thương và tự hào của tác giả.

Tuy nhiên, trong phần sau của bài thơ, tác giả đã miêu tả quê hương như một nơi bị tàn phá bởi chiến tranh. "Giặc kéo lên ngùn ngụt lửa hung tàn", "ruộng ta khô", "nhà ta cháy", và "chó ngộ một đàn lưỡi dài lê sắc máu". Những hình ảnh này đã tạo nên một bức tranh ảm đạm và đầy đau đớn về quê hương, thể hiện sự xót xa và đau đớn của tác giả.

Bài thơ cũng đã thể hiện sự biến đổi của quê hương trước và sau chiến tranh. Quê hương đã biến đổi từ một nơi đẹp đẽ và yên bình thành một nơi bị tàn phá và ảm đạm. Sự biến đổi này đã được thể hiện qua sự thay đổi của hình ảnh và ngôn ngữ trong bài thơ.

Cuối cùng, bài thơ đã đặt ra câu hỏi "Bây giờ tan tác về đâu?" về số phận của quê hương và những người dân sống ở đó. Câu hỏi này đã thể hiện sự lo lắng và quan tâm của tác giả về tương lai của quê hương và những người dân sống ở đó.

Tổng kết lại, bài thơ "Bên kia sông Đuống" đã thể hiện sự biến đổi của quê hương trước và sau chiến tranh. Qua bài thơ, tác giả đã thể hiện sự yêu thương và gắn bó với quê hương, cũng như sự xót xa và đau đớn trước sự tàn phá của chiến tranh. Bài thơ cũng đã đặt ra câu hỏi về số phận của quê hương và những người dân sống ở đó, thể hiện sự lo lắng và quan tâm của tác giả về tương lai của quê hương.

Câu 1 (0.5 điểm):
Phương thức biểu đạt chính trong văn bản là miêu tả và nghị luận

Câu 2 (0.5 điểm):
Nội dung của văn bản nói về những tổn thương mà con người gây ra cho thiên nhiên và cuộc sống xung quanh, từ đó khơi gợi sự thức tỉnh về trách nhiệm bảo vệ và nâng niu những gì đang tồn tại. Tác giả mong muốn con người nhận thức được sự tác động tiêu cực của hành động mình đối với thế giới và biết dừng lại khi cần thiết, để tránh gây ra những tổn thương vô tình.

Câu 3 (1.0 điểm):
Biện pháp tu từ trong đoạn (7) là nhân hóa. Tác giả đã nhân hóa các sự vật như “mặt đất”, “đại dương”, “cánh rừng”, “dòng sông”, “hồ đầm”, “nẻo đường”,… để nói lên sự bao dung, nhẫn nhịn, và không có sự oán trách, trả thù. Các sự vật thiên nhiên này được mô tả như những thực thể có cảm xúc và thái độ nhân văn, qua đó tạo ra hình ảnh một thế giới tự nhiên đầy lòng khoan dung và tha thứ.

Câu 4 (1.0 điểm):
Tác giả nói “Thỉnh thoảng bàn chân nên bị gai đâm” nhằm nhấn mạnh rằng đôi khi con người cần phải trải qua những tổn thương, sự đau đớn để nhận ra sự quý giá của những điều xung quanh, để thức tỉnh và làm rõ ý nghĩa của cuộc sống. Tổn thương là một phần không thể thiếu trong quá trình trưởng thành và nhận thức, giúp con người nhận ra giá trị của sự bảo vệ và yêu thương.

Câu 5 (1.0 điểm):
Bài học ý nghĩa nhất rút ra từ văn bản là sự cần thiết của việc trân trọng và bảo vệ những giá trị xung quanh. Con người cần có ý thức về hành động của mình đối với thiên nhiên và cuộc sống. Qua đó, ta cần học cách nhìn nhận và chấp nhận những tổn thương, thử thách trong cuộc sống, từ đó phát triển và trưởng thành hơn.