1. Giữ gìn cây xanh. ...
2. Sử dụng các chất liệu từ thiên nhiên. ...
3. Rút các phích khỏi ổ cắm. ...
4. Sử dụng năng lượng sạch. ...
5. Nguyên tắc 3R (reduce, reuse, and recycle) ...
6. Ta tắm ao ta! ...
7. Giảm sử dụng túi nilông. ...
8. Tận dụng ánh sáng mặt trời.

Tài nguyên thiên nhiên là những của cải vật chất có sẵn trong tự nhiên mà con người có thể khai thác, chế biến, sử dụng, phục vụ cuộc sống của con người (rừng cây, các động vật, thực vật quý hiếm, các mỏ khoáng sản, các nguồn nước, dầu, khí...).

1.

Vì A nằm giữa O,B nên

Ta có: OA+AB=OB

           2cm+AB=OB

Vì điểm A là trung điểm của đoạn thẳng OB, nên

⇒OA=AB\((\)2cm=2cm\()\)

            OB=OA+OB

             OB=2+2

             OB=4 cm

2.

a\()\) Điểm I và C là nằm trong góc BAD

b\()\) Một số góc bẹt trong hình là: góc BID; góc AIC

c\()\) Các góc AIC, ACD,BCD và BAD xếp theo thứ tự tăng dần là:

BAD; ACD; BCD và AIC

4,5*1,5+4,5*4,5+3*4,5

=4,5*\((\)1,5+4,5\()\)+3*4,5

=4,5*6+3*4,5

=4,5*\((\)6+3\()\)

=4,5*9

=40,5

Câu có nhiều thành phần vị ngữ là câu có nhiều vị ngữ được dùng để tăng sức hút cho câu nói và làm cho câu chi tiết hơn nha.

:-=

Gọi 2 số càn tìm là a và b

Ta có a x b = 2,55 (1)

 (a + 1,2) x b = 4,35

<=> a x b + 1,2 x b = 4,35 (2)

Thay  (1) vào (2) ta có

2,55 + 1,2 x b = 4,35

=> 1,2 x b = 4,35 -2,55

=> 1,2 x b = 1,8

=>         b  = 1,8 : 1,2

=>          b  = 1,5 (3)

Thay (3) vào (1)

=> a x 1,5 = 2,55

=> a          = 2,55 : 1,5

=> a          = 1,7

Vậy a = 1,7

       b = 1,5

a) = ( 5,4 - 4,4 ) + ( 6,5 - 5,5 ) + ( 7,6 - 6,6 ) + ( 8,7 - 7,7 )

    =  1 + 1 + 1 + 1

    = 4

b) = 9/10

(1) Sân trường em được lát xi măng rộng bao la và phẳng lì. (2) Trên sân trường, sáu cây bàng to sum suê xanh biếc tỏa bóng mát. (3) Trong giờ học, cảnh trường vắng vẻ, êm đềm. (4) Khi một hồi trống dội vang, sân trường náo động hẳn lên. (5) Từ các lớp, hàng trăm học sinh túa ra sân trường. (6) Chỗ này đá cầu, chỗ kia nhảy dây, học sinh lớp Một chạy đuổi nhau như cướp. (7) Tiếng cười nói, tiếng reo hò náo động cả sân trường...

→ Các câu số 2, 3, 4, 5: Dấu phẩy ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ, vị ngữ.

→ Câu 6: Dấu phẩy ngăn cách các vế câu của câu ghép.

→ Câu 7: Dấu phẩy ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu.