• Số trẻ em được tiêm chủng ở xã A: \(0.9 \times 500 = 450\) trẻ
• Số trẻ em được tiêm chủng ở xã B: \(0.95 \times 400 = 380\) trẻ

✅ Đáp số:

• Xã A: 450 trẻ
• Xã B: 380 trẻ

Câu 1: Văn bản trên được viết theo thể thơ nào? Chỉ ra 1 dấu hiệu để nhận biết thể thơ đó trong văn bản?
➡️ Văn bản trên được viết theo thể thơ tự do.
Dấu hiệu nhận biết: Không có quy định rõ ràng về số chữ, số câu trong mỗi dòng thơ; các dòng thơ ngắn dài khác nhau và không theo vần cố định.

Câu 2: Tìm một từ ngữ mới được vay mượn từ tiếng nước ngoài trong khổ thơ thứ hai của văn bản trên. Đặt câu với từ ngữ vừa tìm được.
➡️ Từ ngữ được vay mượn: giãn cách (từ tiếng Anh: social distancing).
Câu đặt: Trong thời kỳ dịch bệnh, mọi người được yêu cầu thực hiện giãn cách xã hội để đảm bảo an toàn.

Câu 3: Nêu chủ đề của văn bản trên.
➡️ Chủ đề: Ca ngợi vẻ đẹp bình yên, tĩnh lặng hiếm có của Sài Gòn trong những ngày giãn cách vì dịch bệnh, đồng thời khơi gợi sự chiêm nghiệm sâu sắc về ý nghĩa của sự tĩnh lặng trong cuộc sống.

Câu 4: Tìm các từ ngữ, hình ảnh thể hiện sự thay đổi của Sài Gòn trong đoạn thơ thứ hai. Tác giả có tâm trạng, cảm xúc như thế nào trước sự thay đổi ấy?
➡️ Các từ ngữ, hình ảnh:

➡️ Tâm trạng, cảm xúc của tác giả: Ngỡ ngàng, lạ lẫm nhưng đầy suy ngẫm và trân trọng vẻ đẹp bình dị, tĩnh lặng – một vẻ đẹp mới mẻ giữa cuộc sống thường ngày vốn xô bồ, náo nhiệt.

Câu 5: Theo em, những khoảng lặng có cần thiết trong cuộc sống của chúng ta hay không? Vì sao? (Trả lời trong một đoạn văn ngắn từ 4-6 dòng).
➡️ Theo em, những khoảng lặng là điều rất cần thiết trong cuộc sống. Chúng giúp ta tạm dừng lại giữa những bộn bề, suy ngẫm về bản thân và những điều xung quanh. Nhờ những lúc tĩnh lặng, con người mới có thể cảm nhận được vẻ đẹp giản dị của cuộc sống, tái tạo năng lượng và tìm lại sự bình an trong tâm hồn. Những khoảng lặng giúp ta sống chậm lại và sống sâu hơn.

là biện pháp tu từ điệp từ

câu 10

cần phải biết yêu thương gia đình.Anh em phải biết đùm bọc lẫn nhau.phải biết yêu thương nhau trong hoàn cảnh khổ sở.không nên thiên vị với mỗi mình ai mình thích.

câu 9 

-biện pháp tu từ so sánh

-làm tăng sức gợi hình cho câu văn

câu 10

                                                                       bài làm

Tích Chu đã mất cha mẹ từ nhỏ nên bà đã chiều chuộng cậu.Nhưng rồi khi bà ốm và gọi Tích Chu cho bà cốc nước nhưng cậu vẫn mải chơi nên bà hóa thành con chi để tìm nước.khi cậu thấy bà thành 1 con chim thì khóc và đuổi theo nhưng quá muộn.Cô tiên thương tích chu liền chỉ dẫn cậu đến suối cá thần để cho bà uống.Cậu liền hăng hái đi ngay nhưng phải vượt bao nhiêu gian khó mới đến được đó.khi bà biến hình chở lại tích chu đã hứa sẽ chăm ngoan và chăm sóc bà