Trong trình soạn thảo vi, bạn có thể gõ nội dung như sau để kể lại một trại nghiệm đáng nhớ:

1. Mở vi bằng cách gõ vi ten_file.txt trong terminal.
2. Nhấn phím i để vào chế độ chèn (insert mode).
3. Gõ nội dung:

css



Trại nghiệm đáng nhớ của em là vào mùa hè năm ngoái. Em cùng các bạn trong lớp tham gia một trại hè ở vùng núi. Chúng em đã cùng nhau đi bộ đường dài, ngắm cảnh thiên nhiên tươi đẹp, và tham gia các hoạt động nhóm vui nhộn. Buổi tối, chúng em quây quần bên đống lửa trại, kể chuyện và hát hò. Kỷ niệm đáng nhớ nhất là khi chúng em cùng nhau vượt qua một thử thách leo núi, mọi người đã rất đoàn kết và hỗ trợ lẫn nhau. Trại nghiệm này không chỉ giúp em rèn luyện kỹ năng sống mà còn gắn kết tình bạn với các bạn trong lớp.  

1. Nhấn phím Esc để thoát chế độ chèn.
2. Gõ :wq để lưu và thoát khỏi vi.

Nội dung trên kể lại một trại nghiệm đáng nhớ với các hoạt động và kỷ niệm đặc biệt.

Trong văn bản bạn cung cấp: "Dạo này mọi người toàn đăng những nội dung không có ý nghĩa...", câu này có thể hiểu là một lời than phiền về việc mọi người thường xuyên chia sẻ những nội dung vô bổ, thiếu giá trị trên mạng xã hội hoặc các nền tảng trực tuyến.

Phân tích:

• "Dạo này": Chỉ thời gian gần đây.
• "mọi người toàn đăng": Ám chỉ hành động chia sẻ (đăng) nội dung của nhiều người.
• "những nội dung không có ý nghĩa": Nội dung được đăng lên được xem là vô bổ, không mang lại giá trị hoặc không có ý nghĩa.

Ý nghĩa:

Câu này thể hiện sự bất mãn hoặc thất vọng về chất lượng nội dung được chia sẻ trên mạng, có thể do quá nhiều thông tin không cần thiết hoặc không có giá trị.

Để giải bài toán này, ta làm theo các bước sau:

1. Xác định các đại lượng:
2. • Gọi đáy lớn là \(a\) (m), đáy bé là \(b\) (m).
   • Trung bình cộng hai đáy là 30m, nên:

• Chiều cao của hình thang là \(h\) (m).

1. Diện tích ban đầu:

1. Sau khi tăng đáy:
2. • Đáy lớn tăng 5m: \(a^{'} = a + 5\).
   • Đáy bé tăng 3m: \(b^{'} = b + 3\).
   • Tổng hai đáy mới:

• Diện tích mới:

• Diện tích tăng thêm 60m²:

1. Tính diện tích ban đầu:
   Thay \(h = 15\) vào công thức (2):

Kết quả: Diện tích hình thang ban đầu là 450 m².

Trong truyện "Kiến Giết Voi", nhân vật Kiến được khắc họa như một biểu tượng của sự thông minh, kiên nhẫn và khả năng vượt qua thử thách dù nhỏ bé. Kiến, dù có kích thước nhỏ bé so với Voi, nhưng nhờ trí tuệ và sự kiên trì, đã tìm cách đánh bại kẻ thù lớn hơn mình gấp nhiều lần.

Nhân vật Kiến thể hiện những đặc điểm nổi bật:

1. Thông minh và sáng tạo: Kiến không dùng sức mạnh trực tiếp mà dùng mưu kế để đối phó với Voi.
2. Kiên nhẫn và bền bỉ: Kiến không nản lòng trước sự to lớn của Voi, mà từng bước thực hiện kế hoạch của mình.
3. Tinh thần đoàn kết: Kiến có thể đại diện cho sức mạnh tập thể, khi cùng nhau hợp lực để đạt mục tiêu.

Qua nhân vật Kiến, tác giả muốn gửi gắm thông điệp về giá trị của trí tuệ và sự kiên trì, rằng dù nhỏ bé nhưng nếu biết cách, ta có thể vượt qua mọi thử thách.

Truyện ngắn "Lặng lẽ Sa Pa" của Nguyễn Thành Long là một tác phẩm đẹp, giàu cảm xúc và ý nghĩa. Truyện khắc họa cuộc sống bình dị nhưng đầy sâu sắc của những con người làm việc thầm lặng trên vùng núi cao Sa Pa. Qua nhân vật chính - anh thanh niên làm công tác khí tượng, tác giả ca ngợi tinh thần lao động, sự hy sinh thầm lặng và tình yêu thiên nhiên, con người.

Truyện mang đến thông điệp về giá trị của sự cống hiến, lòng yêu nghề và sự gắn bó với công việc dù trong hoàn cảnh khó khăn. Ngôn ngữ giản dị, hình ảnh thiên nhiên tươi đẹp và cách kể chuyện nhẹ nhàng tạo nên sức hút riêng, khiến người đọc cảm nhận được vẻ đẹp của cuộc sống và con người nơi đây. "Lặng lẽ Sa Pa" là lời nhắc nhở về sự trân trọng những điều bình dị nhưng ý nghĩa trong cuộc sống.

To convert 9m² 24cm² to m², follow these steps:

1. Understand the units:
2. • 1 m² = 10,000 cm² (since 1 m = 100 cm, and area is squared).
3. Convert 24 cm² to m²:
4. • \(24 \textrm{ } \text{cm}^{2} = \frac{24}{10 , 000} \textrm{ } \text{m}^{2} = 0.0024 \textrm{ } \text{m}^{2}\).
5. Add the converted value to 9 m²:
6. • \(9 \textrm{ } \text{m}^{2} + 0.0024 \textrm{ } \text{m}^{2} = 9.0024 \textrm{ } \text{m}^{2}\).

Final Answer:

"Soạn khu rừng của Mát" là một bài học trong sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 5, tập 2. Bài học này giúp học sinh tìm hiểu về thiên nhiên, đặc biệt là khu rừng, qua cách miêu tả sinh động và chi tiết của tác giả. Nội dung bài học thường bao gồm:

1. Đọc hiểu văn bản: Học sinh đọc đoạn văn miêu tả khu rừng, sau đó trả lời các câu hỏi liên quan để hiểu rõ nội dung và ý nghĩa của bài.
2. Luyện từ và câu: Bài học cung cấp các kiến thức về từ ngữ, cấu trúc câu, và cách sử dụng từ ngữ miêu tả thiên nhiên.
3. Tập làm văn: Học sinh thực hành viết đoạn văn miêu tả một khu rừng hoặc cảnh thiên nhiên dựa trên gợi ý từ bài học.

Mục tiêu của bài học là rèn luyện kỹ năng đọc hiểu, sử dụng từ ngữ, và phát triển khả năng viết văn miêu tả của học sinh

Trong ngữ cảnh của câu hỏi "Cho em hỏi là giá trị nguyên là gì ạ?", "giá trị nguyên" thường được hiểu là các số nguyên trong toán học, tức là các số không có phần thập phân, bao gồm số dương, số âm và số 0. Ví dụ: -3, 0, 5, 10 đều là các giá trị nguyên.

Nếu câu hỏi này liên quan đến một lĩnh vực cụ thể khác (như lập trình, kinh tế, v.v.), "giá trị nguyên" có thể có ý nghĩa riêng, nhưng trong hầu hết trường hợp, nó ám chỉ các số nguyên.

Để xóa một người trong danh bạ tin nhắn OLM (Oline Messenger) trên máy tính, bạn có thể thực hiện theo các bước sau:

1. Mở ứng dụng OLM: Khởi động ứng dụng OLM trên máy tính của bạn.
2. Truy cập danh bạ hoặc tin nhắn: Vào phần danh bạ hoặc tìm đến những tin nhắn với người mà bạn muốn xóa.
3. Tìm kiếm người cần xóa: Nếu bạn có nhiều liên hệ, hãy sử dụng chức năng tìm kiếm để nhanh chóng tìm người mà bạn muốn xóa.
4. Xóa liện hệ: Nhấp chuột phải vào tên người đó, sau đó chọn tùy chọn “Xóa” hoặc “Gỡ bỏ” (tùy thuộc vào phiên bản OLM bạn đang sử dụng).
5. Xác nhận: Nếu có hộp thoại xác nhận, hãy xác nhận rằng bạn muốn xóa người đó.

Sau khi hoàn tất, người đó sẽ bị xóa khỏi danh bạ của bạn trong OLM. Nếu bạn cần thêm thông tin cụ thể hoặc gặp khó khăn, hãy cho tôi biết nhé!

To prove that \(a = \sum_{k = 2}^{100} \frac{1}{k^{2}} < \frac{99}{100}\), we can utilize a telescoping series approach by comparing each term with a suitable fraction.

1. Inequality Establishment: For each integer \(k \geq 2\), it holds that:

This is because \(k \left(\right. k - 1 \left.\right) < k^{2}\) for all \(k \geq 2\), making \(\frac{1}{k \left(\right. k - 1 \left.\right)} > \frac{1}{k^{2}}\).

1. Decompose the Fraction: Notice that:

This allows us to express the sum as a telescoping series.

1. Sum the Series: Summing both sides from \(k = 2\) to \(k = 100\):

The right-hand side telescopes:

Most terms cancel out, leaving:

1. Conclusion: Since each term \(\frac{1}{k^{2}}\) is strictly less than \(\frac{1}{k \left(\right. k - 1 \left.\right)}\), the entire sum \(a\) is strictly less than \(\frac{99}{100}\).

Thus, we have proven that \(a < \frac{99}{100}\).

\boxed{a < \dfrac{99}{100}}