Có bao nhiêu số tự nhiên lớn hơn 2002
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
PT
1
CM
10 tháng 7 2017
Đáp án cần chọn là: A
Các số tự nhiên nhỏ hơn số 2002 là 0;1;2;3;4;...;2001
Nên có 2001–0+1=2002số tự nhiên nhỏ hơn 2002.
10 tháng 4 2016
có số tự nhiên lớn hơn 9 nhỏ hơn 5 là :
9-5-1=3
có số số tự nhiên lớn hơn 10 bé hơn 12 là;
12-10-1=1
đáp số 1 số và 3 số k ủng hộ nhé vừa bị trừ 500 điểm hỏi đáp
26 tháng 11 2015
Không có số tự nhiên nào nhỏ hơn 5 mà lớn hơn 9 vì 5<9
Không có số tự nhiên nào nhỏ hơn 2 mà lớn hơn 10 vì 2<10
18 tháng 6 2019
a/ có bao nhiêu số tự nhiên lớn hơn 2019?
Vô số
b/có bao nhiêu số tự nhiên nhỏ hơn 2019?
2019 số ( tính cả số 0 )
c/có bao nhiêu số tự nhiên nhỏ hơn n ( n U N*
19 tháng 8 2015
câu 1 : số liền sau số 26 là : 27
số liền trước số 79 là : 78
số các số hạng là :
( 78 - 27 ) : 1 + 1 = 52 ( số )
câu 2 : số cuối là : 99
số đầu là : 46
số các số hạng là :
( 99 - 46 ) : 1 + 1 = 54 ( số )
ĐS : CÂU 1: 52 số hạng
câu 2 : 54 số hạng
NT
Nguyễn Thị Thương Hoài
Giáo viên
VIP
25 tháng 8 2023
a, Số tự nhiên có 3 chữ số có dạng: \(\overline{abc}\)
a,b,c lần lượt có số cách chọn là: 9;10;10
Số các số tự nhiên có 3 chữ số là: 9.10.10 = 900 (số)
KL:...
b, Số tự nhiên có 3 chữ số có dạng: \(\overline{abc}\)
a,b,c lần lượt có số cách chọn là: 9; 10; 5
Số các số tự nhiên chẵn có ba chữ số là: 9.10.5 = 450 (số)
Kl:..
c, Số lẻ nhỏ nhất thỏa mãn đề bài là: 21; số lẻ lớn nhất thỏa mãn đề bài là: 345
Số các số thỏa mãn đề bài là: (345 - 21): 2 + 1 = 163 (số)
KL...
25 tháng 8 2023
a, Số tự nhiên có 3 chữ số có dạng:
�
�
�
‾
abc
a,b,c lần lượt có số cách chọn là: 9;10;10
Số các số tự nhiên có 3 chữ số là: 9.10.10 = 900 (số)
KL:...
b, Số tự nhiên có 3 chữ số có dạng:
�
�
�
‾
abc
a,b,c lần lượt có số cách chọn là: 9; 10; 5
Số các số tự nhiên chẵn có ba chữ số là: 9.10.5 = 450 (số)
Kl:..
c, Số lẻ nhỏ nhất thỏa mãn đề bài là: 21; số lẻ lớn nhất thỏa mãn đề bài là: 345
Số các số thỏa mãn đề bài là: (345 - 21): 2 + 1 = 163 (số)
KL.
Chúc em nha
14 tháng 9 2017
số chia hết cho 2 là số chẵn
ta có : 0 ; 2 ;4 ;.................498
số số hạng là :(498 - 0):2+1=250
ta có:201;204;............498
SSH là :(498-201):3+1=100
ta có : 105 ;110;.............995
SSH là :(995-105):5+1=179
K nha
14 tháng 9 2017
Các số tự nhiên nhỏ hơn 500 chia hết cho 2 là:
0;2;4;...;498.
Có tất cả:
(498-0):2+1=250 (số tự nhiên nhỏ hơn 500 chia hết cho 2)
Các số tự nhiên chia hết cho 3 lớn hơn 200 nhỏ hơn 500 là:
201;204;...;498.
Có tất cả:
(498 - 201) : 3 + 1 = 100 ( số tự nhiên chia hết cho 3 lớn hơn 200 nhỏ hơn 500 )
Các số tự nhiên chia hết cho 5 lớn hơn 100 nhỏ hơn 1000 là:
105;110;115;...;995.
Có tất cả:
(995 - 105) : 5 + 1 = 179 (số tự nhiên chia hết cho 5 lớn hơn 100 nhỏ hơn 1000)
27 tháng 5 2017
không có số nguyên âm nhỏ nhất
không có số tự nhiên lớn nhất
có N* số tự nhiên lớn hơn 0
có Z số nguyên âm nhỏ hơn -1
VD
29 tháng 7 2018
Theo đề tổng là tích của 2 dãy
1,2,3,4,..,2002
1,3,5,7,9,11,13,..,4003
1 x 2 x 3 x 4 x 5 ... x 2002
Ta thấy 2 x 5 hay 4 x 5 đã có chữ số tận cùng là 0 vậy thì nhân cho các số khác cũng có tận cùng là 0
1 x 3 x 5 x 7 x 9 ... x 4003
Ta thấy 3 x 5 = 15 tận cùng là 5 mà vì thừa số nào cũng là số lẻ nen tận cùng 5 k thể nào được làm tòn thành số lẻ , vậy chữ số tận cùng cuối cùng vẫn là 5
Tổng của 2 tích đó vậy 0 + 5 = 5 ; tổng hai tích đó có chữ số tận cùng là 5
có vô số tự nhiên lớn hơn 2002 nha bn
- Giới thiệu đối tượng miêu tả: Bắt đầu bằng việc giới thiệu chung về đối tượng (cảnh vật, con người, sự vật) mà bạn sẽ miêu tả. Bạn có thể nêu tên, vị trí, hoặc một vài nét đặc trưng nổi bật của đối tượng.
- Cảm xúc ban đầu: Nêu cảm xúc của bạn khi tiếp xúc, nhìn thấy đối tượng lần đầu tiên, hoặc trong một khoảnh khắc đặc biệt.
2. Thân bài:- Miêu tả chi tiết: Phần này tập trung vào việc miêu tả đối tượng một cách cụ thể, sinh động. Có thể chia nhỏ thành các phần như sau:
- Tả bao quát: Mô tả tổng thể về hình dáng, kích thước, màu sắc của đối tượng.
- Tả chi tiết: Đi sâu vào từng bộ phận, đặc điểm riêng của đối tượng, sử dụng các giác quan (thị giác, thính giác, khứu giác, xúc giác) để làm cho bài văn thêm phong phú.
- Tả hoạt động, thói quen: Nếu đối tượng là người hoặc con vật, hãy miêu tả các hoạt động, hành vi, thói quen của chúng.
- Cảm xúc, suy nghĩ: Chia sẻ cảm xúc, suy nghĩ của bạn về đối tượng, những kỷ niệm, liên tưởng mà đối tượng gợi lên.
3. Kết bài: