làm thế nào để gấp được hộp bút viết cách ra
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
29 tháng 10 2018
a) Số bút chì có trong 7 hộp là:
56 : 7 = 8 (bút chì)
b) Số bút chì có trong 14 hộp là:
56 : 14 = 4 (bút chì)
c) Nếu mỗi hộp đựng 9 bút chì thì chia được số hộp là:
56 : 9 = 6 (bút chì) dư 2 (bút chì)
=> Cách a và b chia đều hểt được 56 cây bút chì
a) 8 cây bút chì/hộp
b) 4 cây bút chì/hộp
Học tốt!!!
MP
29 tháng 10 2018
a) Số bút có trong 7 hộp :
56 / 7 = 8 ( bút chì )
b) Số bút có trong 14 hộp :
56 / 14 = 4 ( bút chì )
c) Số bút trong 9 hộp :
56 / 9 = 6 ( bút chì ) dư 2
Đ/s :....
học tốt
A
6 tháng 6 2023
- Khi Mai không biết bảo quản bút, viết xong thường không đóng nắp cẩn thận và không để bút vào hộp nên dẫn đến bút của Mai hay bị rớt, bị rớt ngòi và bị hỏng
- Việc bảo quản đồ dùng cá nhân có lợi ích:
+ Tiết kiệm tiền
+ Đồ dùng cá nhân luôn sạch sẽ, đẹp đẽ, sử dụng lâu bền
LM
Lê Minh Hiếu
Giáo viên
13 tháng 7 2021
a) Em nghĩ bạn Hà sai vì khi hộp bút màu cũ của bạn vẫn dùng được hãy dùng hết rồi hãy sang hộp mới như thế sẽ tiết kiệm màu hơn.
b) Em sẽ khuyên Hà là hộp màu của bạn vẫn còn sử dụng được hãy dùng hết rồi hãy sang hộp mới như thế sẽ tiết kiệm hơn.
22 tháng 1 2016
a) xy+3x-7y=21
<=> x(y+3) -7y = 21
<=> x(y+3) = 21+7y
<=> x(y+3) = 7(y+3)
<=> (x-7)(y+3)=0
Suy ra nghiệm của phương trình trên là
x=7, y tùy ý thuộc Z
x tùy ý thuộc Z, y=-3.
b) Đây là bài giải phương trình nghiệm nguyên, có thể giải theo hai cách như sau :
Cách 1 :
xy+3x-2y=11
<=>x(y+3) - 2y - 6 =11 - 6
<=>x(y+3) - 2(y+3) = 5
<=> (x-2)(y+3) = 5
=> x - 2 ; y +3 thuộc Ư(5)={±1;±5}
*x-2=1 => x=3
y+3=5 => y=2
*x-2= -1 => x=1
y+3= -5 => y= -8
*x-2=5 => x=7
y+3=1 => y= -2
*x-2= -5 => x= -3
y+3= -1 => y= -4
Vậy (x;y)=(3;2),(1;-8),(7;-2),(-3;-4)
Cách 2 :
xy +3x -2y = 11
x(y+3) = 2y+11
Nếu y= -3 thay vào phương trình, ta có 0x=5 (loại)
Nếu y khác -3 thì :
x= (2y+11) / (y+3)
x = 2 + 5/(y+3) (cái này là chia đa thức ý mà)
mà x thuộc Z
=> 5/(y+3) thuộc Z
=> y+3 thuộc Ư(5)={±1;±5}
=> y thuộc {-2;-4;2;-8}
mà x = 2 + 5/(y+3)
=> x thuộc {7;-3;1;3}
Vậy (x;y)=(3;2),(1;-8),(7;-2),(-3;-4)
c) Ta có:(x+1)+(x+2)+...+(x+99)=0
=>[(x+99)+(x+1)].(x+99):2=0
=> 2x+100 .(x+99):2=0
=> 2x+100 =0 (*)
=> 2x =0-100= -100
=> x = (-100):2
=> x = -50
Giải thích (*) vì (x+99):2 khác 0 ( vì x+99 khác 0) mà một số m nhân cho n khác mà bằng 0 thì suy ra m=0, từ đó ta kết luận 2x+100=0
d) Ta có: (x-3)+(x-2)+(x-1)+...+10+11=11
=> d)(x-3)+(x-2)+(x-1)+...+10=0 (bớt số 11 ở hai vế)
Gọi số hạng ở vế trái là n ( n khác 0)
=> {[(x-3)+11].n}:2=0
=> [x-3+11].n=0.2=0
=> (x+8).n=0
=> vì n khác 0 nên x+8=0 => x=-8
tick nha (mình chỉ biết làm bài 1 thôi)
Nguyên liệu:
Các bước thực hiện:
Lưu ý: