1) quy đồng mẫu số các phân số sau:a. 2/3; 4/5; 3/4b. 1/2; 1/3; 1/52) tìm x ( x + x x 2 ) : 34 = 504 x là ích xờ , x là nhân3) áp dụng tính chất nhân một số với một tổng ( một hiệu ) để tính: 234 x 1014) đặt tính rồi tính ( nhớ tính dọc nha mọi người)11345 : 19 4355 : 43 1998 : 265) tính bằng cách thuận tiện 2 x 175 x 5 12 x 5 x 4 x 2 12 x 2 x 5 + 73 x 5 x 26 ) có 5 phòng học, mỗi phòng có 15...
Đọc tiếp
1) quy đồng mẫu số các phân số sau:
a. 2/3; 4/5; 3/4
b. 1/2; 1/3; 1/5
2) tìm x
( x + x x 2 ) : 34 = 504
x là ích xờ , x là nhân
3) áp dụng tính chất nhân một số với một tổng ( một hiệu ) để tính: 234 x 101
4) đặt tính rồi tính ( nhớ tính dọc nha mọi người)
11345 : 19 4355 : 43 1998 : 26
5) tính bằng cách thuận tiện
2 x 175 x 5 12 x 5 x 4 x 2 12 x 2 x 5 + 73 x 5 x 2
6 ) có 5 phòng học, mỗi phòng có 15 bộ bàn ghế, mỗi bộ bàn ghế có 2 học sinh đang ngồi học. Hỏi có tất cả bao nhiêu học sinh đang ngồi học ?
7 ) lớp 4A và lớp 4B trồng được tất cả 63 cây. Lớp 4A trồng được ít hơn lớp 4B 5 cây. Hỏi mỗi lớp trồng được bao nhiêu cây ?
hơi dài ạ
Câu 1:
a; \(\frac23\) = \(\frac{2\times20}{3\times20}=\frac{40}{60}\); \(\frac45=\frac{4\times12}{5\times12}\) = \(\frac{48}{60}\); \(\frac34=\frac{3\times15}{4\times15}=\frac{45}{60}\)
b; \(\frac12=\frac{1\times15}{2\times15}=\frac{15}{30}\); \(\frac13=\frac{1\times10}{3\times10}=\frac{10}{30}\); \(\frac{1\times6}{5\times6}=\frac{6}{30}\)
Câu 2:
(\(x+x\times2\)) : 34 = 504
\(x+x\times2\) = 504 x 34
\(x+x\times2\) = 17136
\(x\times\left(1+2\right)=17136\)
\(x\times3=17136\)
\(x=17136:3\)
\(x=5712\)