bài này dất hó
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Chiều dài thực mảnh đất HCN :
\(2x1000=2000\left(dm\right)=200\left(m\right)\)
Chiều rộng thực mảnh đất HCN :
\(17x1000=17000\left(cm\right)=170\left(m\right)\)
Diện tích thực mảnh đất HCN :
\(200x170=34000\left(m^2\right)\)
Soạn bài: Tập đọc: Nếu trái đất thiếu trẻ con
Nội dung chính
Bài thơ nói về sự thích thú của Pô-pốp khi vào cung thiếu nhi xem tranh của các em nhỏ. Những bức tranh thể hiện sự sáng tại và sự ngây thơ, trí tưởng tượng vô biên của các em nhỏ. Nếu trái đất không có trẻ con thì sẽ rất vô nghĩa.
Câu 1 (trang 158 sgk Tiếng Việt 5): Nhân vật tôi và nhân vật Anh trong bài thơ là ai ?
Trả lời:
Nhân vật "tôi" là tác giả - nhà thơ Đỗ Trung Lai. Anh là phi công vũ trụ Pô-pôp. Chữ Anh được viết hoa là để bày tỏ lòng kính trọng đối với phi công vũ trụ Pô-pốp đã hai lần được phong Anh hùng Liên Xô.
Câu 2 (trang 158 sgk Tiếng Việt 5): Cảm giác thích thú của vị khách về phòng tranh được bộc lộ qua những chi tiết nào ?
Trả lời:
Cảm giác thích thú của vị khách về phòng tranh được biểu lộ qua các chi tiết:
- Lời nói xem tranh rất nhiệt thành của khách được nhắc lại vội vàng háo hức: Anh hãy nhìn xem, anh hãy nhìn xem!
- Các từ ngữ biểu Lộ thái độ ngạc nhiên sung sướng: Có ở đâu đầu tôi to được thế? Và thế này thì "ghê gớm" thật. Trong đôi mắt chiếm nửa già khuôn mặt - Các em tô lên một nửa số sao trời.
- Vẻ mặt vừa xem vừa sung sướng mỉm cười.
Câu 3 (trang 158 sgk Tiếng Việt 5): Tranh vẽ của các bạn nhỏ có gì ngộ nghĩnh ?
Trả lời:
Tranh vẽ của các bạn nhỏ thật ngộ nghĩnh. Các bạn thể hiện đầu của phi công vũ trụ Pô-pốp rất to. Đôi mắt anh cũng rất to chiếm nửa già khuôn mặt trong đó tô rất nhiều sao trời. Ngựa xanh nằm trên cỏ, ngựa hồng phi trong lửa. Mọi người đều quàng khăn đỏ. Các anh hùng là đứa trẻ lớn hơn.
Câu 4 (trang 158 sgk Tiếng Việt 5): Em hiểu ba dòng thơ cuối như thế nào ?
Trả lời:
Em hiểu ba dòng thơ cuối là người lớn làm tất cả mọi thứ cũng chỉ vì trẻ con. Tình cảm yêu mến và trân trọng cùa người lớn đối với thế giới tâm hồn ngộ nghĩnh của trẻ thơ.
1. Nhân vật tôi và nhân vật Anh trong bài thơ là ai ?
- Trả lời: Nhân vật “tôi” là tác giả - nhà thơ Đỗ Trung Lai. Anh là phi công vũ trụ Pô-pôp. Chữ Anh được viết hoa là để bày tỏ lòng kính trọng đối với phi công vũ trụ Pô-pốp đã hai lần được phong Anh hùng Liên Xô.
2. Cảm giác thích thú của vị khách về phòng tranh được bộc lộ qua những chi tiết nào ?
- Trả lời: Cảm giác thích thú của vị khách về phòng tranh được biểu lộ qua các chi tiết.
- Lời nói xem tranh rất nhiệt thành của khách được nhắc lại vội vàng háo hức: Anh hãy nhìn xem, anh hãy nhìn xem!
- Các từ ngữ biểu lộ thái độ ngạc nhiên sung sướng: Có ở đâu đầu tôi to được thế? Và thế này thì “ghê gớm” thật. Trong đôi mắt chiếm nửa già khuôn mặt - Các em tô lên một nửa số sao trời.
- Vẻ mặt vừa xem vừa sung sướng mỉm cười.
3. Tranh vẽ của các bạn nhỏ có gì ngộ nghĩnh ?
- Trả lời: Tranh vẽ của các bạn nhỏ thật ngộ nghĩnh. Các bạn thể hiện đầu của phi công vũ trụ Pô-pốp rất to. Đôi mắt anh cũng rất to chiếm nửa già khuôn mặt trong đó tô rất nhiều sao trời. Ngựa xanh nằm trên cỏ, ngựa hồng phi trong lửa. Mọi người đều quàng khăn đỏ. Các anh hùng là đứa trẻ lớn hơn.
4. Em hiểu ba dòng thơ cuối như thế nào ?
- Trả lời: Em hiểu ba dòng thơ cuối là người lớn làm tất cả mọi thứ cũng chỉ vì trẻ con.
- Nội dung: Tình cảm yêu mến và trân trọng cùa người lớn đối với thế giới tâm hồn ngộ nghĩnh của trẻ thơ.
Ta có:\(x^2-x-20=0\\ \Leftrightarrow x^2-5x+4x-20=0\\ \Leftrightarrow x\left(x-5\right)+4\left(x-5\right)=0\\ \Leftrightarrow\left(x-5\right)\left(x+4\right)\)
\(\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}x-5=0\\x+4=0\end{cases}}\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}x=5\\x=-4\end{cases}}\)
Vậy phương trình tập nghiệm \(x\in\left\{5;-4\right\}\)
Nửa chu vi miếng đất hình chữ nhật là :
132 : 2 = 66 ( m )
Chiều rộng miếng đất hình chữ nhật là :
( 66 - 12 ) : 2 = 27 ( m )
Chiều dài miếng đất hình chữ nhật là :
66 - 27 = 39 ( m )
Đáp số : Chiều rộng : 27 m
Chiều dài : 39 m
nè giải hộ bài toán này với cũng giống như bài trên nhưng đi tìm diện tích cơ
bn biết câu đấy tức là bn tra mạng r tức là bn cờ hó dốt văn :)
Tổng chiều dài và chiều rộng:
56 : 2 = 28 (m)
Chiều dài là:
(28 + 4) : 2 = 16 (m)
Chiều rộng là:
16 - 4 = 12 (m)
Diện tích khu đất:
16 × 12 = 192 (m²)
Nửa chu vi khu đất là:
56 : 2 = 28(m)
CD khu đất là:
(28 + 4) : 2 = 16(m)
CR khu đất là:
28 - 16 = 12(m)
S khu đất là:
16 x 12 = 192(m2)
ĐS: 192 m2
Chắc hẳn bạn đang muốn nói về những bài toán tính toán cơ bản dành cho học sinh lớp 1 phải không? Dưới đây là một số ví dụ và cách thực hiện phép tính đơn giản:
1. Phép cộng trong phạm vi 10:
2. Phép trừ trong phạm vi 10:
3. Một số lưu ý khi dạy toán cho học sinh lớp 1:
Nếu bạn muốn có thêm bài tập hoặc cách dạy cụ thể hơn, hãy cho tôi biết nhé!
tjgdcf gjgf edhsx dhjxdgy dghdty bjkjd .