Trình bày chi tiết các bước chuẩn bị máy may.
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
TQ
1
7 tháng 2 2018
Chuẩn bị máy:
- Lắp kim
- Quấn chỉ vào suốt
- Lắp suốt vào thoi
- Lắp thoi suốt vào ổ chao
- Mắc chỉ trên
- Lấy chỉ dưới lên
- Vặn núm điều chỉnh hoặc cần gạt chỉ đúng cỡ mũi may
Vận hành máy:
- Bắt đầu may
- Kết thúc may
DN
4
L
6 tháng 1 2022
a, Chiều rộng của sân bóng đá là:
7140 : 105 = 68 ( m )
b, Chu vi của sân bóng đá là:
( 105 + 68 ) x 2 = 346 ( m )
Đ/s
DN
1
30 tháng 12 2021
456 x 65 + 456 x 25 + 456 x 10
=456x(65+25+10)
=456x100
=45 600
HQ
Hà Quang Minh
Giáo viên
3 tháng 1 2024
Bước 1: Xác định đề tài, người nghe, mục đích, không gian và thời gian nói
Em lựa chọn một đề tài. Ví dụ Mẹo làm đồ chơi bằng giấy
Mục đích: Giới thiệu mẹo làm đồ chơi bằng giấy
Người nghe: Các bạn trong lớp
Cách nói đơn giản, dễ hiểu, nội dung chi tiết, rõ ràng
Bước 2: Tìm ý, lập dàn ý
Ví dụ: Cách làm gà con bằng giấy
Bước 1: Trước hết, bạn cắt theo hình vẽ dưới đây. Sau đó, bạn lấy giấy màu vàng đè lên giấy trắng và cắt theo. Riêng phần mỏ và đế giấy thì bạn hãy dùng giấy màu nổi để đồ chơi được nổi bật hơn.
Cách làm đồ chơi bằng giấy?
Bước 2: Bạn chỉ cần dán từng vòng tròn rồi dán chúng lại với nhau. Sau đó thì bạn hãy dán mỏ đã gập vào giữa vòng tròn nhỏ và dán hai cánh vào hai bên vòng tròn lớn, gần chỗ nối hai vòng tròn. Cuối cùng, bạn cũng chỉ cần vẽ mắt cho chú gà đáng yêu là xong rồi đấy.
Bước 3: Luyện tập và trình này
Khi luyện tập, em lựa chọn từ ngữ phù hợp ví dụ Tôi tin rằng, (các) bạn sẽ dễ dàng thực hiện hoạt động này vì…Để hoạt động diễn ra an toàn, hiệu quả, (các) bạn nên lưu ý những đặc điểm sau: thứ nhất là…thứ hai là…cuối cùng…
Chú ý:
- Trong quá trình nói, tương tác với người nghe bằng cách nhìn vào mắt họ, mời họ nêu câu hỏi hoặc trả lời câu hỏi của họ.
- Sử dụng các hình ảnh minh họa phù hợp cho bài nói
Bước 4: Trao đổi, đánh giá
Khi trao đổi với người nghe, em nên:
- Lắng nghe ý kiến và các câu hỏi
- Trả lời và giải thích rõ ràng những câu hỏi, ý kiến
- Tiếng tục trao đổi những điều còn thắc mắc.
6 tháng 8 2019
\(x^2-7x+10=0\)
\(\Leftrightarrow\left(x-5\right)\left(x-2\right)=0\)
\(\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}x-5=0\\x-2=0\end{cases}}\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}x=5\\x=2\end{cases}}\)
6 tháng 8 2019
\(x^2-7x+10=0\)
\(x^2-2x-5x+10=0\)
\(x\left(x-2\right)-5\left(x-2\right)=0\)
\(\left(x-2\right)\left(x-5\right)=0\)
\(\orbr{\begin{cases}x-2=0\\x-5=0\end{cases}=>\orbr{\begin{cases}x=2\\x=5\end{cases}}}\)
21 tháng 12 2016
Ta có x+11=(x+1)+10
Vì x+1chia het cho x+1=>10chia het cho x +1
hay x+1 thuộc Ư(10)
Mà Ư(10)=(1;2;5;10)
Ta có bảng sau:
| n+1 | 1 | 2 | 5 | 10 | |||||
| n | 0 | 1 | 4 | 9 |
=>x thuoc (0;1;4;9)
Chúc bn học tốt!Nhớ k cho mình nhé!
22 tháng 3 2016
đổi 60%=3/5 62,5%=5/8
hiệu ko thay đỏi nên ta chọn làm đơn vị quy ước
lúc đầu hs Tiểu học=3/1 hiệu
lúc sau hs Tiểu học=5/2 hiệu
50 em ứng với số phần của hiệu là 3-5/2=1/2
Hiệu là 50:1/2=100
Tỉnh A chọn số hs là:
100:2*8=400 hs