Số cách chia 10 học sinh thành 3 nhóm lần lượt gồm 2, 3; 5 học sinh là:
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Đáp án B
Chọn 2 trong 10 học sinh chia thành nhóm 2 có: cách
Chọn 3 trong 8 học sinh còn lại chia thành nhóm 3 có: cách
Chọn 5 trong 5 học sinh còn lại chia thành nhóm 5 có: cách
Vậy có cách.

2: Gọi số lượng sản phẩm A,B,C công xưởng sản xuất ra lần lượt là a(sản phẩm),b(sản phẩm),c(sản phẩm)
(Điều kiện: a,b,c∈N*)
Số lượng sản phẩm A,B,C lần lượt tỉ lệ với 11;15;22
=>\(\frac{a}{11}=\frac{b}{15}=\frac{c}{22}\)
Tổng số lượng sản phẩm A và sản phẩm B nhiều hơn loại C là 8 sản phẩm nên a+b-c=8
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
\(\frac{a}{11}=\frac{b}{15}=\frac{c}{22}=\frac{a+b-c}{11+15-22}=\frac84=2\)
=>\(\begin{cases}a=2\cdot11=22\\ b=2\cdot15=30\\ c=2\cdot22=44\end{cases}\) (nhận)
Vậy: số lượng sản phẩm A,B,C công xưởng sản xuất ra lần lượt là 22(sản phẩm), 30(sản phẩm), 44(sản phẩm)
1: Gọi số học sinh giỏi Toán, Văn, Anh lần lượt là a(bạn),b(bạn),c(bạn)
(Điều kiện: a,b,c∈N*)
Số học sinh giỏi Toán, Văn, Anh lần lượt tỉ lệ với 2;7;6
=>\(\frac{a}{2}=\frac{b}{7}=\frac{c}{6}\)
Tổng số học sinh giỏi Toán và Văn là 27 bạn nên a+b=27
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
\(\frac{a}{2}=\frac{b}{7}=\frac{c}{6}=\frac{a+b}{2+7}=\frac{27}{9}=3\)
=>\(\begin{cases}a=3\cdot2=6\\ b=3\cdot7=21\\ c=3\cdot6=18\end{cases}\) (nhận)
Vậy: số học sinh giỏi Toán, Văn, Anh lần lượt là 6(bạn), 21(bạn), 18(bạn)

Cách 1: Tổng số học sinh lớp 4A và 4B là:
48+56=104 (học sinh)
Vì số học sinh mỗi lớp được chia thành các nhóm, mỗi nhóm có 8 học sinh nên tổng số nhóm là:
104:8=13 (nhóm)
Đáp số: 13 nhóm
Cách 2: Số nhóm chia được ở lớp 4A là:
48:8=6 (nhóm)
Số học sinh chia được ở lớp 4B là:
56:8=7 (nhóm)
Tổng số nhóm chia được ở cả 2 lớp là:
6+7=13 (nhóm)
Đáp số: 13 nhóm

Gọi số nhóm có thể chia là a thì\(a\inƯC\left(18;24\right)=Ư\left[ƯCLN\left(18;24\right)\right]=Ư\left[ƯCLN\left(2.3^2;2^3.3\right)\right]=Ư\left(2.3\right)=\left\{1;2;3;6\right\}\)
Vậy có 4 cách chia và có thể chia được nhiều nhất 6 nhóm.Ta có :
Số nhóm | 1 | 2 | 3 | 6 |
Số nam/nhóm | 24 | 12 | 8 | 4 |
Số nữ/nhóm | 18 | 9 | 6 | 3 |

Bài 4:
a, 24: y+ 16: y= 5
(24+16 ) : y= 5
40: y= 5
y= 40: 5= 8
b, 72: y- 27: y= 5
( 72- 27) :y= 55
45: y=5
y= 45: 5= 9

Gọi số nhóm nhiều nhất có thể chia được là x (nhóm) (x thuộc N)
Chia đều 24 nam 18 nữ vào nhóm học
=> x thuộc tập ƯC(24;18)
Ta có: 24 = 23.3
18 = 2.32
=> ƯCLN(24;18) = 3.2 = 6
=> ƯC(24;18) = Ư(6) = {1;2;3;6}
=> có 4 cách chia.
Vì x là số nhóm nhiều nhất có thể chia được nên x = 6 (nhóm).
Khi đó, mỗi nhóm có số học sinh nam là: 24 : 6 = 4 (học sinh)
Khi đó, mỗi nhóm có số học sinh nữ là: 18 : 6 = 3 (học sinh)
Đ/S: a) chia được thành nhiều nhất 6 nhóm, mỗi nhóm có 4 học sinh nam và 3 học sinh nữ.
b) có 4 cách chia.

a) Số nhóm chia được nhiều nhất là: \(UCLN\left(24,18\right)=6\)
Khi đó mỗi nhóm có:
Số nam: \(24:6=4\left(hs\right)\)
Số nữ: \(18:6=3\left(hs\right)\)
b) \(Ư(6)=\left\{1;2;3;6\right\}\)
Vậy số cách chia là 4
Chọn 2 trong 10 học sinh chia thành nhóm 2 người có: C 10 2 cách.
Chọn 3 trong 8 học sinh còn lại chia thành nhóm 3 người có: C 8 3 cách.
Chọn 5 trong 5 học sinh còn lại chia thành nhóm 5 có C 5 5 cách.
Vậy có C 10 2 . C 8 3 . C 5 5 cách.
Chọn đáp án B