Bộ GD&ĐT cấm dạy thêm: Giải pháp nào dành cho nhà trường và giáo viên?
🔥 Xem ngay Bộ đề kiểm tra giữa kỳ II năm học 2024 - 2025
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
CMR với mọi a thuộc N
thì: √a là số vô tỉ hoặc số tự nhiên
chuyển nick lại ùi đây
khó kinh khủng mk làm được chết liền
thì: \(\sqrt{a}\) là số vô tỉ hoặc số tự nhiên
11.
a) CMR \(\sqrt{3}\) là số vô tỉ.
b) Nếu số tự nhiên a ko phải là số chính phương thì CMR \(\sqrt{a}\) là số vô tỉ.
Giúp mình với mình cảm ơn các bạn rất nhiều!
help me!
cứu tui zới!
tách ra đk
Cmr biểu thức P=x^8-x^5+x^2-x^1+1 nhận giá trị duong với mọi x (x co thể là phân số hoặc số vô tỉ) mà nhân tiện ko cần xét x thuộc hợp Z nha trả lời nhanh dùm mik
a. CMR: A = căn 2 + căn 3 là số vô tỉ
b. Cho căn n là nghiệm của phương trình: x3+ax2+bx+c = 0 ( a, b, c thuộc Q ), n là số tự nhiên không chính phương. Tìm các nghiệm còn lại.
b. Cho căn n là nghiệm của phương trình: x3+ax2+bx+c = 0 ( a, b, c thuộc Q ), n là số tự nhiên không chính phương. Tìm các nghiệm còn lại
Câu 12: Khẳng định nào sau đây là sai?
A. Số thập phân vô hạn tuần hoàn là số hữu tỉ.
B.căn 4 là số vô tỉ.
C. Số thập phân vô hạn không tuần hoàn là số vô tỉ.
D. Số thực là số hữu tỉ hoặc vô tỉ
B
A
Cmr
a. căn bậc hai của 15 là số vô tỉ
b. Nếu số tự nhiên a ko là số chính phương thì căn bậc hai của a là số vô tỉ
câu nào đúng ?
+ Nếu A là số tự nhiên thì abkhông phải là số vô tỉ
+ mọi số nguyên đều là số hữu tỉ
+ số 0 vừa là số hữu tỉ và số vô tỉ
Chắc là câu số 1
câu 2
CMR: với mọi x,y thuộc Q thì: ( Q là tập hợp số hữu tỉ)
a) |x+y| nhỏ hơn hoặc bằng |x|+|y|
b)|x-y| lớn hơn hoặc bằng |x|-|y|
Các bạn giúp mình ik
khó kinh khủng mk làm được chết liền