Giúp mk vs 😘
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.


Bạn viết thế ai mà biết được đó là ngữ liệu nào, ghi rõ ra thì mn mới giúp được chứ
Mk chỉ cần các bạn giúp mk câu e viết đoạn văn đó thôi

My favorite school is a beautiful school. It is a big and large school. The school has many trees and there has enough stadiums and sporting yards for students to play. The thing I expect the most, that is a great learning school with many modern equipments. One more thing, the students of the school are friendly and helpful and the teachers are good too. That's all of the school in my dream.
My favorite school is a beautiful school. It is a big and large school. The school has many trees and there has enough stadiums and sporting yards for students to play. The thing I expect the most, that is a great learning school with many modern equipments. One more thing, the students of the school are friendly and helpful and the teachers are good too. That's all of the school in my dream.
Dịch:
Trường học yêu thích của tôi là một ngôi trường đẹp. Đó là một trường học lớn và rộng. Trường có nhiều cây xanh và ở đó có sân vận động, bãi thể thao đủ cho học sinh chơi. Những điều tôi mong đợi nhiều nhất, đó là một trường học tập tuyệt vời với nhiều trang thiết bị hiện đại. Một điều nữa, các sinh viên của trường rất thân thiện và hữu ích và các giáo viên là quá tốt. Đó là tất cả về trường học trong giấc mơ của tôi.
mk ko bt trừng đại hok tự nhiên thế nào cả nên mk tả cái khác nhé thông cảm
.......xoxo.............


+ Hai tia đối nhau là hai tia chung gốc và nằm khác phía trên 1 đường thẳng.
+ Hai tia trùng nhau là hai tia chung gốc và cùng nằm 1 phía trên 1 đường thẳng.
[ Học Tốt ]

part 1
1 which
2 won't
3 because
4 Good idea
5 on
6 therefore
part 2
1D 2F 3A 4B 5C 6E
part 3
1 studied
2 has worked
3 being interviewed
4 to be taken
5 would visit
6 put
7 endangered
8 compulsorily
part 4
1 are -> is
2 me -> to me
3 work -> working
4 when -> since
part 5
1 written novels for
2 to read bedtime stories
3 to wearing
4 has been absent from
5 doesn't have a passport
6 were given to Martha
7 play football that
8 whom my teacher was
part 6
1 mankind
2 polluted
3 of
4 naturally
part 7
1F 2F 3T 4T

Ăn quả nhớ kẻ trồng cây:
nghĩa đen: nhắc nhở khi ăn quả ngọt phải nhớ ơn người đã trồng cây
nghĩa bóng: khi hưởng thụ thành quả phải nhớ ơn người đã gây dựng nên thành quả ấy
học tốt
#mọt

I. Mở bài: giới thiệu câu tục ngữ “ thương người như thể thương thân”
Truyền thống đạo lý của dân tộc Việt Nam lấy chữ nhân làm gốc. và trong những đức tính tốt đẹp của con người Việt Nam đó là tình yêu thương và long vị tha. Để dạy dỗ con cháu có một tấm long yêu thương đùm bao thì từ xa xưa ông bà ta có câu “thương người như thể thương thân”. Đó là một lời dạy vô cùng ý nghĩa, một lời nhắn nhủ vô cudng thiết thực đối với mỗi chúng ta trong cuộc sống này.
II. Thân bài :
1. Giải thích câu tục ngữ “ thương người như thể thương thân”
- Thân là chính bản thân mình, thương thân là thương chính bản thân mình. Khi cảm nhận nỗi khổ của mình khi đói không cơm, lạnh không áo, ốm không thuốc của bản thân.
- Thương người : người là mọi người xung quanh ta. Thương người là thương xót, cảm thông, chia sẻ nỗi vất vả, cơ cực của người khác, nếu có điều kiện thì sẵn sàng giúp đỡ.
- “ thương người như thể thương thân”: là yêu thương mình như thế nào thì yêu thương người khác như thế ấy. nếu người khác cũng lâm vào cảnh khó khăn khổ cực như ta đã từng thì cũng chia sẻ cảm thong với người đó.
2. Tác dụng của câu tục ngữ “ thương người như thể thương thân”
- Là lời nhắc nhở chúng ta phải biết Yêu thương, trân trọng người khác như yêu thương, trân trọng chính bản thân mình.
- Phải biết đoàn kết giúp đỡ nhau trong cuộc sống.
- Cội nguồn của tình yêu thương là lòng nhân ái
3. Chứng minh câu tục ngữ “ thương người như thể thương thân”
- Một cá nhân không thể tách rời tập thể, cộng đồng xã hội,…. Vd: cuộc kháng chiến cứu quốc của dân tộc
- Mối quan hệ giữa bản thân với mọi người xung quanh là mối quan hệ hữu cơ, khăng khít. Mình có thông cảm, yêu thương, giúp đỡ người khác thì mới nhận được cách đối xử như vậy
III. Kết bài
- Nêu ý nghĩa của câu tục ngữ “ Thương người như thể thương thân”
- Rút ra kinh nghiệm bản thân, bài học.
6. \(8Al+30HNO_3\rightarrow8Al\left(NO_3\right)_3+3NH_4NO_3+9H_2O\)
7. \(4Fe_xO_y+\left(3x-2y\right)O_2\rightarrow2xFe_2O_3\)
8. \(2C_4H_{10}+13O_2\rightarrow8CO_2+10H_2O\)
Câu 3:
1. \(m_O=16.0,166.10^{-23}=2,656.10^{-23}\)
\(m_{Fe}=56.0,166.10^{-23}=9,296.10^{-23}\)
\(m_{Na}=23.0,166.10^{-23}=3,818.10^{-23}\)
2. \(n_{H_2}=\dfrac{6,72}{22,4}=0,3\left(mol\right)\)
\(n_{N_2}=\dfrac{17,92}{22,4}=0,8\left(mol\right)\)
\(n_{CO_2}=\dfrac{3,36}{22,4}=0,15\left(mol\right)\)
mhh = \(m_{H_2}+m_{N_2}+m_{CO_2}\)
= 0,3.2 + 0,8.28 + 0,15.44 =29,6(g)
b) Số phân tử H2 = 0,3.6.1023 =1,8.1023
Số phân tử N2 = 0,8.6.1023 = 4,8.1023
Số phân tử CO2 = 0,15.6.1023 = 0,9.1023
3. Số phân tử \(Fe_2O_3=0,25.6.10^{23}=1,5.10^{23}\)
Số phân tử \(CO_2=\dfrac{4,48}{22,4}.6.10^{23}=1,2.10^{23}\)
Số phân tử \(Cl_2\) = \(\dfrac{7,1}{35,5.2}.6.10^{23}=0,6.10^{23}\)
4. Số phân tử \(SO_2=\dfrac{16}{64}.6.10^{23}=1,5.10^{23}\)
Câu 4.
1. B
2. Gọi cthc: \(C_xH_yCl_z\) ; x, y, z ϵ Z+
x : y : z = \(\dfrac{12x}{23,8}=\dfrac{y}{5,9}=\dfrac{35,5z}{70,3}=\dfrac{50,5}{100}\)
⇒ x : y : z = 1 : 3 : 1
Vậy cthc: \(CH_3Cl\)