Bài 10. Thiết kế và lắp đặt mạch điện điều khiển trong gia đình SVIP

I. GIỚI THIỆU

- Hiện nay, nhiều gia đình sử dụng đèn điện ở sân để chiếu sáng vào ban đêm.

- Nghiên cứu cách thiết kế và lắp đặt mạch điện điều khiển đèn trong sân với việc sử dụng 2 công tắc.

II. NHIỆM VỤ, YÊU CẦU

1. Nhiệm vụ

- Thiết kế và lắp đặt mạch điện để điều khiển việc bật, tắt đèn ngoài sân.

2. Yêu cầu

Đèn ngoài sân có thể được bật hoặc tắt tại hai vị trí:

- Vị trí thứ nhất ở trong nhà.

- Vị trí thứ 2 ở ngoài sân.

III. TIẾN TRÌNH THỰC HIỆN

1. Thiết kế mạch điện

a. Vẽ sơ đồ nguyên lí

- Nghiên cứu các sơ đồ nguyên lí của mạch điện điều khiển đèn từ hai vị trí.

- Chọn lựa mạch điện phù hợp với yêu cầu.

- Vẽ sơ đồ nguyên lí của mạch điện.

b. Vẽ sơ đồ lắp đặt

- Từ sơ đồ nguyên lí và vị trí lắp đặt các thiết bị, vẽ sơ đồ lắp đặt.

2. Lựa chọn vật tư, thiết bị

- Học sinh tiến hành tính toán và chọn lựa vật tư, thiết bị điện phù hợp.

3. Lắp đặt mô hình

a. Hướng dẫn an toàn điện

- Mang giày, dép và thực hiện lắp đặt mạch điện ở khu vực khô ráo.

- Lắp mạch điện hoàn chỉnh trước khi đấu nối mạch điện vào nguồn điện.

- Chỉ bật nguồn điện khi đảm bảo mạch điện không có phần hở, nguy hiểm.

b. Lắp mạch điện

- Bước 1: Chuẩn bị đầy đủ vật tư, thiết bị điện và các công cụ hỗ trợ.

- Bước 2: Xác định vị trí nguồn lấy điện, đánh dấu vị trí lắp đặt công tắc và đèn.

- Bước 3: Lắp công tắc vào bảng điện.

- Bước 4: Kết nối dây điện giữa các thiết bị trong mạch:

+ Lắp đèn vào đui đèn và treo vào vị trí đã định.

+ Lắp đặt các máng gen để luồn dây điện, đảm bảo tính thẩm mĩ và an toàn.

+ Nối mạch điện vào nguồn sau cùng, thực hiện theo hướng dẫn an toàn điện.

- Bước 5: Kiểm tra mạch điện theo các tiêu chuẩn:

+ Lắp đặt đúng sơ đồ.

+ Các mối nối chắc chắn, an toàn, không hở điện.

+ Mạch điện đảm bảo thông mạch, không đoản mạch.

- Bước 6: Kết nối mạch điện vào nguồn điện.

4. Thử nghiệm

- Bật nguồn cấp cho mạch, thử bật tắt công tắc 1, 2.

- Quan sát và đánh giá sự phù hợp.

5. Báo cáo kết quả, đánh giá

- Học sinh báo cáo kết quả thực hiện.

- Giáo viên đánh giá sản phẩm dựa vào các tiêu chí đã đưa ra.