Chinh phục Đấu trường Tri thức OLM hoàn toàn mới, xem ngay!

K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
Mua vip
PT
Pham Trong Bach
7 tháng 9 2017

Xác định số phần tử của tập hợp

X={ n ∈ N | n ⋮ 4 , n < 2017 }
#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 10
1
CM
Cao Minh Tâm
7 tháng 9 2017

Đáp án A

Các số tự nhiên chia hết cho 444 nhỏ hơn 2017 là 0;4;8;...;2016

Số phần tử của tập hợp X là: (2016−0):4+1 = 505 (số)

Vậy có tất cả 505 số tự nhiên nhỏ hơn 2017 và chia hết cho 4.

Đúng(0)
HH
Hoàng Huyền Sương
23 tháng 9 2021

sao lại + thêm 1 ạ

 

Đúng(0)
BA
byun aegi park
14 tháng 12 2018

Xác định số phần tử của tập hợp X = \(\left\{n\in N|n⋮4,n< 2017\right\}\)
#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 10
1
NL
Nguyễn Lê Phước Thịnh
7 tháng 12 2022

X={0;4;...;2016}

SỐ phần tử là;

(2016-0):4+1=505(số)

Đúng(0)
TT
Tạ Tương Thái Tài
13 tháng 4 2016

a) Cho A = {x ∈ N| x < 20 và x chia hết cho 3}
Hãy liệt kê các phân tử của tập hợp A.

b) Cho tập hợp B = {2, 6, 12, 20, 30}.

Hãy xác định B bằng cách chỉ ra một tính chất đặc trưng cho các phần tử của nó
#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 10
3
NK
Nguyễn Khánh Linh
13 tháng 4 2016

a) A= { 0, 3, 6, 9, 12, 15, 18 }

b) Các phân tử của tập hợp B đều là số chẵn => B là số chẵn

Đúng(0)
TH
Trần Hoàng Huy
13 tháng 4 2016

a) A = {0, 3, 6, 9, 12, 15, 18}.

b) B = {x ∈ N / x = n(n+1), n ∈ N, 1 ≤ n ≤ 5}

Đúng(0)
SG
Sách Giáo Khoa
29 tháng 3 2017
a. Cho \(A=\){ \(x\in N\)/ \(x< 20\) và x chia hết cho 3} Hãy liệt kê các phần từ của tập hợp A b. Cho tập hợp \(B=\left\{2,6,12,20,30\right\}\) Hãy xác định B bằng cách chỉ ra một tính chất đặc trưng cho các phần tử của nó c. Hãy liệt kê các phần tử của tập hợp các học sinh lớp em cao dưới...
Đọc tiếp

a. Cho \(A=\){ \(x\in N\)/ \(x< 20\) và x chia hết cho 3}

Hãy liệt kê các phần từ của tập hợp A

b. Cho tập hợp \(B=\left\{2,6,12,20,30\right\}\)

Hãy xác định B bằng cách chỉ ra một tính chất đặc trưng cho các phần tử của nó

c. Hãy liệt kê các phần tử của tập hợp các học sinh lớp em cao dưới 1m60
#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 10
1
H
Hiiiii~
2 tháng 4 2017

a) A = {0, 3, 6, 9, 12, 15, 18}.

b) B = {x ∈ N / x = n(n+1), n ∈ N, 1 ≤ n ≤ 5}.

c) Tự thực hiện

Đúng(0)
NT
Nguyễn Thị Yến
30 tháng 5 2018

Viết các tập hợp sau bằng cách liệt kê các phần tử của tập hợp đó:

A={x \(\in\) N /x <12}

B={y \(\in\) N /11< y <20}

C={z \(\in\) N /z=m(m+1); m=0;1;2;3}
#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 10
2
TS
Thời Sênh
30 tháng 5 2018

A = { 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11}

B = { 12; 13; 14; 15; 16; 17; 18; 19}

C = { 0; 2; 6; 12 }

Đúng(0)
NT
Nguyễn Thị Yến
30 tháng 5 2018

toán lớp 6 đó ko phải lớp 10 đâu mình bị nhầm nha

Đúng(0)
SM
Song Minguk
8 tháng 7 2017

Tập hợp A có hữu hạn phần tử thì kí hiệu \(\left|A\right|\)dùng để chỉ số phần tử của A

CMR: Nếu \(\left|A\right|\)=n thì \(\left|P\left(x\right)\right|\)=2n với P(x) là tập hợp tất cả các tập con của A
#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 10
0
HP
Hương Phạm
9 tháng 9 2019

Liệt kê các phần tử của các tập hợp:

a) Tập A các số tự nhiên chia hết cho 3 và nhỏ hơn 25

b) B = {n ∈ N\(|\) (n - 1)(n + 2) ≤ 15}

c) C = {x ∈ Z\(|\) (x + 1)(3x2 - 10x + 3) = 0}

d) D = {2k + 1\(|\) k ∈ Z, \(|k|\) ≤ 2}
#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 10
0
LT
Lê Thành Vinh
13 tháng 8 2019
I) trắc nghiệm câu 1 mệnh đề nào sau đây là mệnh đề sai? A. \(\forall n\in N:n\le2n\) B. \(\exists n\in N:N^2=n\) C. \(\forall x\in R:x^20\) D. \(\exists x\in R:XX^2\) câu 2: cho nữa khoảng A=[0;3) và B=(b;b+4]. \(A\subset B\) nếu: A. -1<b\(\le\)0 B. -1\(\le\)b<0 C. -1\(\le\)b\(\le\)0 D. đáp án khác II)tự luận câu 1 a) cho mệnh đề:" nếu một số tự nhiên chia hết cho 6 thì nó chia hết cho 3". phát biểu mệnh đề dưới dạng...
Đọc tiếp

I) trắc nghiệm

câu 1 mệnh đề nào sau đây là mệnh đề sai?

A. \(\forall n\in N:n\le2n\) B. \(\exists n\in N:N^2=n\) C. \(\forall x\in R:x^2>0\) D. \(\exists x\in R:X>X^2\)

câu 2: cho nữa khoảng A=[0;3) và B=(b;b+4]. \(A\subset B\) nếu:

A. -1<b\(\le\)0 B. -1\(\le\)b<0 C. -1\(\le\)b\(\le\)0 D. đáp án khác

II)tự luận

câu 1

a) cho mệnh đề:" nếu một số tự nhiên chia hết cho 6 thì nó chia hết cho 3". phát biểu mệnh đề dưới dạng "điều kiện cần"

b) cho mệnh đề P:"\(\exists x\in Q:2x^2-5x+2=0\).Xét tính đúng sai của mệnh đề P và nêu mệnh đề phủ định của mệnh đề P

câu 2 cho hai tập hợp sau> Hãy liên kế các phần tử trong tập A và B

\(A=\left\{x\in N:\left|x\right|< 4\right\}\)

\(B=\left\{x\in Q:\left(4x^2-x\right)\left(x^2+3x-4\right)=0\right\}\)

câu 3 cho hai tập hợp \(A=\left\{x\in N:\left(x^2+2x\right)\left(x^2+x-2\right)\right\}=0\)và tập hợp \(B=\left\{-1;0;1\right\}\). Tìm các tập hợp \(A\cup B;A\cap B;\) A\B;B\A

câu 4 cho hai tập hợp \(A=\left\{x\in R/-2< x< 3\right\}\)và \(B=(-\infty;2]\). Tìm tập hợp \(A\cup B;A\cap B;\)A\B;B\A và biểu diễn trên trục số
#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 10
0
LN
Linh Nguyễn
11 tháng 10 2020

cho tập hợp A={ x∈R / \(^{x^2+3x+4=0}\)}, tập hợp nào sau đây la đúng? Giải thích vì sao?

a) tập hợp A có một phần tử

b) tập hợp A có hai phần tử

c) tập hợp A=∅

d) tập hợp A có vô số phần tử

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 10
1
MH
My Huỳnh
12 tháng 10 2020
https://i.imgur.com/JMG8jjI.jpg
Đúng(0)
CT
Cao Thu Anh
25 tháng 8 2019
Bài 1:Cho mệnh đề:"∀x∈R,x+3>0"(1). Hãy xét tính đúng sai (có giải thích) và lập mệnh đề phủ định của mệnh đề (1) Bài 2: a)CM định lý sau bằng phản chứng :" Với mọi số tự nhiên n, nếu 5n+3 chia hết cho 3 thì n chia hết cho 3 " b)Hãy quy tròn số gần đúng của \(\sqrt{10}\) đến hàng phần nghìn Bài 3:Hãy viết tập hợp sau dưới dạng liệt kê các phần tử ...
Đọc tiếp

Bài 1:Cho mệnh đề:"∀x∈R,x+3>0"(1). Hãy xét tính đúng sai (có giải thích) và lập mệnh đề phủ định của mệnh đề (1)

Bài 2:

a)CM định lý sau bằng phản chứng :" Với mọi số tự nhiên n, nếu 5n+3 chia hết cho 3 thì n chia hết cho 3 "

b)Hãy quy tròn số gần đúng của \(\sqrt{10}\) đến hàng phần nghìn

Bài 3:Hãy viết tập hợp sau dưới dạng liệt kê các phần tử

A={x∈R|\(x^3-7x^2+2x+16=0\)}

Câu 4: Cho các tập hợp B={x∈R|x≤3}

C={x∈R|-2≤x≤4}

a)Hãy viết các tập hợp B,C dưới dạng khoảng, nửa khoảng hoặc nửa đoạn

b)Tìm B giao C, B hợp C, B\C , CRC

c)Cho tập hợp E={x∈R| |2x-1| >1}. Tìm CR (E giao C)

Câu 5:Cho tập hợp D={x∈R| x+\(\sqrt{2x-1}\) =2(x-3)2. Hãy viết tập hợp D dưới dạng liệt kê các phần tử
#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 10
0
NT
Nguyễn Thương
25 tháng 7 2018

tổng số phân tử của tập hợp B {x=\(\dfrac{3n^2+3}{2}\)/n∈N và \(\dfrac{3}{2}\)<x<609}
#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 10
0
Bảng xếp hạng
Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
  • Tuần
  • Tháng
  • Năm
Các khóa học có thể bạn quan tâm
Tổng thanh toán: 0đ (Tiết kiệm: 0đ)
Tới giỏ hàng
Yêu cầu VIP