Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Có thế nêu thêm những quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu trong câu ghép:
- Quan hệ Điều kiện (giả thiết). Ví dụ: nếu trời mưa tôi sẽ ở nhà.
- Quan hệ Tương phản. Ví dụ : tôi đã học bài rất kĩ nhưng không kiểm tra
- Quang hệ Tăng tiến. Ví dụ : cô ấy không những học giỏi mà con xinh đẹp
- Quan hệ Lựa chọn. Ví dụ : anh đi chơi hay ở nhà?
Em tham khảo:
a)Đồ chơi của tôi và đồ chơi của bạn ấy đều nhiều như nhau.
=> CN:Đồ chơi
VN: của tôi/của bạn ấy.
b)Tôi chuyên cần dạy em ấy học rồi em ấy cũng giỏi thôi!
=> CN:Tôi/em ấy(sau từ rồi)
VN:chuyên cần dạy em ấy học/cũng giỏi thôi
c)Tôi vừa tới nơi thì cô ấy cũng tới.
=> CN:Tôi/cô ấy
VN:vừa tới nơi/cũng tới
d) Tôi làm xong rồi nhưng em tôi vẫn chưa xong.
=>CN:Tôi/em tôi
VN:làm xong rồi/vẫn chưa xong
e, Tôi chăm học nên tôi đạt điểm cao
1. quan hệ nguyên nhân
2quan hệ điều kiện giả thiết
3. quan hệ tương phản
aNhưng chúng ta// càng nhân nhượng, thực dân Pháp// càng lấn tới, vì chúng// quyết tâm cướp nước ta// lần nữa!
b bằng dấu phẩy và quan hệ từ nếu
c quan hệ từ nếu là quan hệ ý nghĩa nguyên nhân -kết quả