a) 51 x (-15)+(-15) x49 b) 4 x(5-8)+8 x 4 c)43+(-7)-43+(-93) d)(44+8)-(-2+44) Tính hợp lý Giup e voi a

a) 51 × (-15) + (-15) × 49 = -15 × (51 + 49) = -15 × 100 = -1500 b) 4 × (5 - 8) + 8 × 4 = 4 . 5 - 4 × 8 + 8 × 4 = 20 - 32 + 32 = 20 + 0 = 20 c) 43 + (-7) - 43 + (-93) = (43 - 43) - (7 + 93) = 0 - 100 = -100 d) (44 + 8) - (-2 + 44) = 44 + 8 + 2 - 44 = (44 - 44) + (8 + 2) = 0 + 10 = 10 Câu trả lời: a) 51 × (-15) + (-15) × 49 = -15 × (51 + 49) = -15 × 100 = -1500 b) 4 × (5 - 8) + 8 × 4 = 4 . 5 - 4 × 8 + 8 × 4 = 20 - 32 + 32 = 20 + 0 = 20 c) 43 + (-7) - 43 + (-93) = (43 - 43) - (7 + 93) = 0 - 100 = -100 d) (44 + 8) - (-2 + 44) = 44 + 8 + 2 - 44 = (44 - 44) + (8 + 2) = 0 + 10 = 10

a) 51 x (-15)+(-15) x49 b) 4 x(5-8)+8 x 4 c)43+(-7)-43+(-93) d)(44+8)-(-2+44) Tính hợp lý

NQ

Nguyễn Quỳnh Chi

22 tháng 11 2021 - olm

6A6. PHIẾU BÀI TẬP TUẦN 12Bài 1. Biểu diễn các hiệu sau thành tổng rồi tính:a) ( ) 23 12−− b) ( ) 43 53−−c) ( ) ( ) 15 17 − − − d) 14 20 −Bài 2. Tính nhanha) (2354 − 45) − 2354 b) (−2009) −(234 − 2009)c) (16 + 23) + (153−16 − 23)Bài 3. Tìm số nguyên x, biết:a) ( ) 3155x −=−− b) 14 32 26 x − − + = −c) x + (−31) −(−42) = −45 d) (−12) −(13− x) = −15− (−17).Bài 4: Tìm x biết:a, ( ) 2670x −−−= . b,...

Đọc tiếp

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 6

1

NQ

Nguyễn Quỳnh Chi

22 tháng 11 2021

6A6. PHIẾU BÀI TẬP TUẦN 12
Bài 1. Biểu diễn các hiệu sau thành tổng rồi tính:
a) ( ) 23 12−− b) ( ) 43 53−−
c) ( ) ( ) 15 17 − − − d) 14 20 −
Bài 2. Tính nhanh
a) (2354 − 45) − 2354 b) (−2009) −(234 − 2009)
c) (16 + 23) + (153−16 − 23)
Bài 3. Tìm số nguyên x, biết:
a) ( ) 3155x −=−− b) 14 32 26 x − − + = −
c) x + (−31) −(−42) = −45 d) (−12) −(13− x) = −15− (−17).
Bài 4: Tìm x biết:
a, ( ) 2670x −−−= . b, ( ) ( ) 7 5 3 x + = − + − . c, ( ) 11811x −=−− .
d, 30 + (32 − x) =10 . e, x +12 + (−5) = −18 . g, 3− x = −21−(−9) .
Bài 5. Tìm số nguyên x, biết:
a) x − 43 = (35− x) − 48 b) 305− x +14 = 48+ ( x − 23)
c) −( x − 6 +85) = ( x + 51) − 54 d) −(35− x) − (37 − x) = 33− x
Bài 6.Tính tổng đại số sau một cách hợp lí
a) 7 −8 + 9 −10 +11−12 +...+ 2009 − 2010
b) −1− 2 − 3− 4 −...− 2009 − 2010
c) 1− 3− 5 + 7 + 9 −11−13+15 +....+ 2017 − 2019 − 2021+ 2023
Bài 7. Điền số thích hợp vào bảng sau
a 13 5 − 12− 10 − 10 − 12
b 21 3 17 − 10 − 10 − 12−
a + b −8 8
Bài 8. Tính nhanh
a) 215+ 43+ (−215) + (−25) b) (−312) + (−327) + (−28) + 27
c) (134 −167 + 45) − (134 + 45)
Bài 9. So sánh
a) 125 và 125+ (−2) b) −13 và (−13) + 7 c) −15 và (−15) + (−3)
Bài 10. Điền số thích hợp vào bảng sau:
a 3− 7− 8 0
b 8 −16 23 −27
ab−
a−
b−
…………………………….……….Hết………………………………

Đúng(1)

NQ

Nguyễn Quỳnh Chi

22 tháng 11 2021 - olm

6A6. PHIẾU BÀI TẬP TUẦN 12Bài 1. Biểu diễn các hiệu sau thành tổng rồi tính:a) ( ) 23 12−− b) ( ) 43 53−−c) ( ) ( ) 15 17 − − − d) 14 20 −Bài 2. Tính nhanha) (2354 − 45) − 2354 b) (−2009) −(234 − 2009)c) (16 + 23) + (153−16 − 23)Bài 3. Tìm số nguyên x, biết:a) ( ) 3155x −=−− b) 14 32 26 x − − + = −c) x + (−31) −(−42) = −45 d) (−12) −(13− x) = −15− (−17).Bài 4: Tìm x biết:a, ( ) 2670x −−−= . b,...

Đọc tiếp

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 6

0

NQ

Nguyễn Quỳnh Chi

22 tháng 11 2021 - olm

Bài 1. Biểu diễn các hiệu sau thành tổng rồi tính:a) ( ) 23 12−− b) ( ) 43 53−−c) ( ) ( ) 15 17 − − − d) 14 20 −Bài 2. Tính nhanha) (2354 − 45) − 2354 b) (−2009) −(234 − 2009)c) (16 + 23) + (153−16 − 23)Bài 3. Tìm số nguyên x, biết:a) ( ) 3155x −=−− b) 14 32 26 x − − + = −c) x + (−31) −(−42) = −45 d) (−12) −(13− x) = −15− (−17).Bài 4: Tìm x biết:a, ( ) 2670x −−−= . b, ( ) ( ) 7 5 3 x + = − + − ....

Đọc tiếp

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 6

0

PT

PHAN THỊ PHƯƠNG ANH

12 tháng 7 2018 - olm

1. Tìm x, biết:
a) 25 . ( x - 4 ) = 0
b) 43 - ( 24 - x ) = 20
c) 3. ( x + 7 ) - 15 = 27
d) ( x - 4 ) . ( x - 12 )
e) ( 2 . x - 6 ) . ( x - 7 ) = 0
f) ( 5 . x - 10 ) . ( 2 . x - 8 ) = 0

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 6

7

ID

I don't need you

12 tháng 7 2018

a) 25. (x-4) = 0

=> x -4 =0

x = 4

b) 43 - (24-x) = 20

43 - 24 + x = 20

19 + x = 20

x = 1

c) 3.(x+7) - 15 = 27

3.x + 21 - 15 = 27

3.x + 6 = 27

3.x = 21

x = 7

d)... bn ghi thiếu đề r

e) (2.x-6).(x-7) = 0

=> 2.x -6 = 0 => 2x = 6 => x = 3

x - 7 = 0 => x = 7

KL: x = 3 hoặc x = 7

phần d lm tương tự như phần f nha bn!

Đúng(0)

LN

Lê Ng Hải Anh

12 tháng 7 2018

a,25(x-4)=0

x-4=0

x=4

b,43-(24-x)=20

43-24+x=20

x=1

c,3(x+7)-15=27

3x+21-15=27

3x=21

x=7

d,(x-4)(x-12)=0

x-4=0=>x=4

x-12=0=>x=12

e,(2x-6)(x-7)=0

2x-6=0=>x=3

x-7=0=>x=7

f,(5x-10)(2x-8)=0

5x-10=0=>x=2

2x-8=0=>x=2

Đúng(0)

CT

Cù Thị Châu Giang

27 tháng 10 2021 - olm

a) x + 15 = 89
b) 93 – x = 12.5
c) 2x – 12 = 57
d) 36 : (x + 1) = 4
e) 112 – 45 + 5x = 87
f) 6^2+ 64 : (x – 1) = 52

g) (55 – x).(2x – 44) = 0
h) x^2+ 4 = 13
i) 2.(x +1)^3=16

g)150 – 5(x – 2)^2 = 25

k) (x – 2).y = 3
l) (2 – x).(y – 4) = 8

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 6

4

2

༺༒༻²ᵏ⁸

27 tháng 10 2021

\(e,112-45+5x=87\)

\(67+5x=87\)

\(5x=20\)

\(x=4\)

\(f,6^2+64:\left(x-1\right)=52\)

\(36+64:\left(x+1\right)=52\)

\(64:\left(x+1\right)=16\)

\(x+1=4\)

\(x=3\)

Đúng(0)

2

༺༒༻²ᵏ⁸

27 tháng 10 2021

\(g,\left(55-x\right)\left(2x-44\right)=0\)

\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}55-x=0\\2x-44=0\end{cases}}\)

\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}x=55\\x=22\end{cases}}\)

Vậy ....

\(h,x^2+4=13\)

\(x^2=9\)

\(x^2=\pm3^2\)

\(\Rightarrow x=\pm3\)

Đúng(0)

HT

Hà Trần Hoàng Châu

14 tháng 3 2020 - olm

Bài 1: Tính hợp lí1/ (-37) + 14 + 26 + 372/ (-24) + 6 + 10 + 243/ 15 + 23 + (-25) + (-23)4/ 60 + 33 + (-50) + (-33)5/ (-16) + (-209) + (-14) + 2096/ (-12) + (-13) + 36 + (-11)7/ -16 + 24 + 16 – 348/ 25 + 37 – 48 – 25 – 379/ 2575 + 37 – 2576 – 2910/ 34 + 35 + 36 + 37 – 14 – 15 – 16 – 17Bài 2: Bỏ ngoặc rồi tính1/ -7264 + (1543 + 7264)2/ (144 – 97) – 1443/ (-145) – (18 – 145)4/ 111 + (-11 + 27)5/ (27 + 514) – (486 – 73)6/ (36 + 79) + (145 – 79 –...

Đọc tiếp

Bài 1: Tính hợp lí
1/ (-37) + 14 + 26 + 37
2/ (-24) + 6 + 10 + 24
3/ 15 + 23 + (-25) + (-23)
4/ 60 + 33 + (-50) + (-33)
5/ (-16) + (-209) + (-14) + 209
6/ (-12) + (-13) + 36 + (-11)
7/ -16 + 24 + 16 – 34
8/ 25 + 37 – 48 – 25 – 37
9/ 2575 + 37 – 2576 – 29
10/ 34 + 35 + 36 + 37 – 14 – 15 – 16 – 17

Bài 2: Bỏ ngoặc rồi tính
1/ -7264 + (1543 + 7264)
2/ (144 – 97) – 144
3/ (-145) – (18 – 145)
4/ 111 + (-11 + 27)
5/ (27 + 514) – (486 – 73)
6/ (36 + 79) + (145 – 79 – 36)
7/ 10 – [12 – (- 9 - 1)]
8/ (38 – 29 + 43) – (43 + 38)
9/ 271 – [(-43) + 271 – (-17)]
10/ -144 – [29 – (+144) – (+144)]

Bài 3: Tính tổng các số nguyên x biết:
1/ -20 < x < 21
2/ -18 ≤ x ≤ 17
3/ -27 < x ≤ 27
4/ │x│≤ 3
5/ │-x│< 5

Bài 4: Tính tổng
1/ 1 + (-2) + 3 + (-4) + . . . + 19 + (-20)
2/ 1 – 2 + 3 – 4 + . . . + 99 – 100
3/ 2 – 4 + 6 – 8 + . . . + 48 – 50
4/ – 1 + 3 – 5 + 7 - . . . . + 97 – 99
5/ 1 + 2 – 3 – 4 + . . . . + 97 + 98 – 99 - 100

Bài 5: Tính giá trị của biểu thức
1/ x + 8 – x – 22 với x = 2010
2/ - x – a + 12 + a với x = - 98 ; a = 99
3/ a – m + 7 – 8 + m với a = 1 ; m = - 123
4/ m – 24 – x + 24 + x với x = 37 ; m = 72
5/ (-90) – (y + 10) + 100 với p = -24

Bài 6: Tìm x
1/ -16 + 23 + x = - 16
2/ 2x – 35 = 15
3/ 3x + 17 = 12
4/ │x - 1│= 0
5/ -13 .│x│ = -26

Bài 7: Tính hợp lí
1/ 35. 18 – 5. 7. 28
2/ 45 – 5. (12 + 9)
3/ 24. (16 – 5) – 16. (24 - 5)
4/ 29. (19 – 13) – 19. (29 – 13)
5/ 31. (-18) + 31. ( - 81) – 31
6/ (-12).47 + (-12). 52 + (-12)
7/ 13.(23 + 22) – 3.(17 + 28)
8/ -48 + 48. (-78) + 48.(-21)

Bài 8: Tính
1/ (-6 – 2). (-6 + 2)
2/ (7. 3 – 3) : (-6)
3/ (-5 + 9) . (-4)
4/ 72 : (-6. 2 + 4)
5/ -3. 7 – 4. (-5) + 1
6/ 18 – 10 : (+2) – 7
7/ 15 : (-5).(-3) – 8
8/ (6. 8 – 10 : 5) + 3. (-7)

Bài 9: So sánh
1/ (-99). 98 . (-97) với 0
2/ (-5)(-4)(-3)(-2)(-1) với 0
3/ (-245)(-47)(-199) với
123.(+315)
4/ 2987. (-1974). (+243). 0 với 0
5/ (-12).(-45) : (-27) với │-1│

Bài 13: Tìm x:
1/ (2x – 5) + 17 = 6

Bài 14: Tìm x
1/ x.(x + 7) = 0

2/ 10 – 2(4 – 3x) = -4
3/ - 12 + 3(-x + 7) = -18
4/ 24 : (3x – 2) = -3
5/ -45 : 5.(-3 – 2x) = 3

2/ (x + 12).(x-3) = 0
3/ (-x + 5).(3 – x ) = 0
4/ x.(2 + x).( 7 – x) = 0
5/ (x - 1).(x +2).(-x -3) = 0

Bài 15: Tìm
1/ Ư(10) và B(10)
2/ Ư(+15) và B(+15)
3/ Ư(-24) và B(-24)
4/ ƯC(12; 18)
5/ ƯC(-15; +20)

Bài 16: Tìm x biết
1/ 8 x và x > 0
2/ 12 x và x < 0
3/ -8 x và 12 x
4/ x 4 ; x (-6) và -20 < x < -10
5/ x (-9) ; x (+12) và 20 < x < 50

Bài 17: Viết dười dạng tích các tổng sau:
1/ ab + ac
2/ ab – ac + ad
3/ ax – bx – cx + dx
4/ a(b + c) – d(b + c)
5/ ac – ad + bc – bd
6/ ax + by + bx + ay

Bài 18: Chứng tỏ
1/ (a – b + c) – (a + c) = -b
2/ (a + b) – (b – a) + c = 2a + c
3/ - (a + b – c) + (a – b – c) = -2b
4/ a(b + c) – a(b + d) = a(c – d)
5/ a(b – c) + a(d + c) = a(b + d)

Bài 19: Tìm a biết
1/ a + b – c = 18 với b = 10 ; c = -9
2/ 2a – 3b + c = 0 với b = -2 ; c = 4
3/ 3a – b – 2c = 2 với b = 6 ; c = -1
4/ 12 – a + b + 5c = -1 với b = -7 ; c = 5
5/ 1 – 2b + c – 3a = -9 với b = -3 ; c = -7

Bài 20: Sắp xếp theo thứ tự
* tăng dần
1/ 7; -12 ; +4 ; 0 ; │-8│; -10; -1
2/ -12; │+4│; -5 ; -3 ; +3 ; 0 ; │-5│
* giảm dần
3/ +9 ; -4 ; │-6│; 0 ; -│-5│; -(-12)
4/ -(-3) ; -(+2) ; │-1│; 0 ; +(-5) ; 4 ; │+7│; -8

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 6

26