chiu

C, A, C, C, A, B.

TICK CHO EM NHÉ

I. ĐỌC HIỂU (6,0 điểm)

Câu 1 (0,5 điểm):

Văn bản trên thuộc thể loại văn bản nghị luận.

Câu 2 (1,0 điểm):

Một trong những vấn đề lớn nhất của mạng xã hội là sự lan truyền thông tin sai lệch, tin giả một cách nhanh chóng và khó kiểm soát.

Câu 3 (1,5 điểm):

a. Yếu tố "xã" trong từ "xã hội" có nghĩa là "cộng đồng", "nơi con người sống và hoạt động cùng nhau".
b. Hai từ Hán Việt có yếu tố "xã" với nghĩa tương tự:

• Xã hội học
• Xã hội hóa

Câu 4 (1,0 điểm):

Những tác hại của việc sử dụng mạng xã hội quá nhiều được đề cập trong văn bản gồm:

• Dẫn đến nghiện mạng xã hội
• Gây xao nhãng học tập và công việc
• Ảnh hưởng đến sức khỏe tinh thần
• Làm suy giảm các mối quan hệ xã hội thực tế

Câu 5 (2,0 điểm):

Đoạn văn:

Để sử dụng mạng xã hội an toàn và hiệu quả, mỗi người cần có ý thức lựa chọn và kiểm chứng thông tin trước khi chia sẻ. Không nên dành quá nhiều thời gian cho mạng xã hội, thay vào đó hãy ưu tiên cho học tập và các mối quan hệ ngoài đời thực. Bên cạnh đó, cần cẩn trọng khi chia sẻ thông tin cá nhân để bảo vệ quyền riêng tư. Mạng xã hội sẽ phát huy được giá trị tích cực nếu người dùng biết sử dụng đúng cách và có trách nhiệm.

II. LÀM VĂN (4,0 điểm)

Đề bài: Viết bài văn trình bày ý kiến về hiện tượng học sinh sử dụng điện thoại di động trong giờ học.

Bài văn tham khảo:

Hiện nay, hiện tượng học sinh sử dụng điện thoại di động trong giờ học đang trở nên phổ biến và gây ra nhiều ý kiến trái chiều. Có thể thấy, điện thoại là công cụ hữu ích giúp tra cứu thông tin nhanh chóng, phục vụ việc học tập hiệu quả hơn. Tuy nhiên, việc sử dụng điện thoại trong giờ học nếu không đúng cách sẽ gây ra những hậu quả nghiêm trọng. Nhiều học sinh lợi dụng điện thoại để chơi game, lướt mạng xã hội, nhắn tin, làm mất tập trung và ảnh hưởng đến kết quả học tập. Thậm chí, việc sử dụng điện thoại còn làm giảm sự tương tác giữa thầy cô và học sinh, phá vỡ không khí học tập nghiêm túc trong lớp. Để khắc phục tình trạng này, nhà trường và phụ huynh cần có biện pháp quản lý chặt chẽ, đồng thời học sinh cũng cần nâng cao ý thức tự giác và trách nhiệm trong việc sử dụng điện thoại. Điện thoại chỉ thật sự phát huy vai trò tích cực khi được sử dụng đúng mục đích, đúng lúc và đúng chỗ.

Trời bỗng tối sầm lại, những cơn gió lạnh lùa qua từng nhành cây, xô nghiêng cả tổ chim nhỏ bé trên cành cao. Mưa trút xuống ào ạt, từng giọt nước lớn như muốn nhấn chìm cả khu rừng. Trong đêm giông bão ấy, chim mẹ nép chặt bên chim non, che chắn cho con mình khỏi bị ướt và lạnh. Bộ lông mềm mại, ấm áp của chim mẹ trở thành tấm áo choàng bảo vệ con khỏi mọi hiểm nguy.

Cả đêm, chim mẹ không ngủ, đôi mắt nhỏ xíu ánh lên vẻ lo lắng nhưng đầy quyết tâm. Nó kiên cường chống chọi với từng đợt gió, từng hạt mưa để giữ cho chim non được an toàn. Trong vòng tay bảo vệ ấy, chim non ngủ ngon lành, không hề biết rằng bên ngoài, cả thế giới đang cuồng nộ.

Sáng hôm sau, mưa tạnh, gió lặng. Chim mẹ khẽ nhích mình, giũ những giọt nước còn sót lại trên bộ lông. Tia nắng đầu tiên của ngày mới len lỏi qua tán lá, ấm áp và dịu dàng. Chim mẹ nhường chỗ để ánh nắng chiếu xuống chim non, giúp nó tỉnh giấc trong sự ấm áp, nhẹ nhàng. Lông cánh của chim non vẫn khô nguyên, như một kỳ tích sau đêm mưa gió ấy.

Nhắn nhầm

2. Tìm hiểu về lịch sử và văn hóa của dân tộc Việt Nam, đặc biệt là về các vị vua Hùng và công lao của họ trong việc xây dựng và bảo vệ đất nước.
4. Tham gia các hoạt động giáo dục và tuyên truyền về ý nghĩa của ngày Giỗ Tổ Hùng Vương (mùng 10 tháng 3 âm lịch) để mọi người hiểu và nhớ về công lao của các vua Hùng.
6. Tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa, giúp đỡ những người có công với đất nước và những người khó khăn.
8. Phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc, giữ gìn và phát triển những giá trị văn hóa của người Việt Nam.
10. Học tập và rèn luyện bản thân để trở thành công dân tốt, góp phần xây dựng và bảo vệ đất nước.
12. Tham gia các hoạt động tại đền thờ Hùng Vương, như dâng hương, lễ bái, và tham gia các hoạt động văn hóa, nghệ thuật liên quan đến ngày Giỗ Tổ Hùng Vương.

Là học sinh, để thể hiện lòng biết ơn đối với các Vua Hùng – những người đã có công dựng nước, em sẽ cố gắng học tập chăm chỉ, rèn luyện đạo đức thật tốt để trở thành người có ích cho xã hội. Em sẽ tích cực tìm hiểu về lịch sử dân tộc, tham gia các hoạt động kỷ niệm ngày Giỗ Tổ Hùng Vương.

I found this book outside. Is this your book?

\(\to\) I found this book outside. Is this yours?

Con ...

cóc

Là môi trường tệ hại có các thành phần ở dưới xã hội luôn luôn ăn bám báo hiếu cha mẹ nhà🤓👆

xã hội tiêu cực hoặc môi trường thiếu văn minh☺

Thành và Thuỷ

lam on !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

a. Mở bài: 

- Giới thiệu hiện tượng (vấn đề) cần bàn luận

b. Thân bài: Đưa ra ý kiến bàn luận

- Nêu ý 1 (lí lẽ, bằng chứng)

- Nêu ý 2 (lí lẽ, bằng chứng)

- Nêu ý 3 (lí lẽ, bằng chứng)

c. Kết bài: 

- Khẳng định lại ý kiến của bản thân

văn mẫu chỉ tham khảo

Viết bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng (vấn đề) mà em quan tâm - mẫu 2

Cuộc sống hiện đại ngày càng phát triển, theo đó mà guồng quay công việc nhanh chóng đã gây ra áp lực lớn cho mỗi người. Để tìm cách giải tỏa áp lực, nhiều người lựa chọn chơi game online. Mặc dù trò chơi điện tử có thể đem lại nhiều lợi ích, như giúp người chơi thư giãn và rèn luyện tư duy, song nghiện game online lại gây nhiều tác hại đối với con người và cuộc sống.

Về mặt lợi ích, chơi game có thể giúp con người giải tỏa căng thẳng và mệt mỏi sau giờ học tập hoặc làm việc căng thẳng. Ngoài ra, có những loại game còn giúp người chơi rèn luyện tư duy và nâng cao kiến thức. Thậm chí, game còn trở thành một bộ môn được đưa vào giảng dạy và học tập cũng như tổ chức thi đấu chuyên nghiệp.

Tuy nhiên, sự phổ biến của game online cũng đã gây ra nhiều tác hại lớn đến sức khỏe và thành tích học tập của học sinh. Hiện tượng "nghiện game" là một trong những vấn đề đáng lo ngại nhất trong xã hội hiện nay. Nhiều nghiên cứu chỉ ra rằng, chơi game quá nhiều có thể gây ra một loạt các vấn đề ảnh hưởng tới sức khỏe, tâm lý của người chơi. Bên cạnh đó, chơi game còn tiêu tốn nhiều tiền bạc, gây ra những thói hư tật xấu như nói dối, trộm cắp, lừa lọc...

Nguyên nhân của tình trạng này đến từ nhiều phía. Trước tiên phải kể đến phụ huynh thường quá bận rộn với công việc và không dành thời gian để kiểm soát việc chơi game của con cái. Tiếp đến là trường học, giáo viên chưa giám sát chặt chẽ đối với học sinh và sinh viên của mình. Ngoài ra, sự rủ rê, lôi kéo từ bạn bè cũng góp phần làm nhiều người sa đà vào việc nghiện game online.

Trên hết, nguyên nhân chủ quan có lẽ là đóng vai trò quan trọng nhất. Bởi có nhiều cá nhân do quá đam mê với trò chơi và bỏ quên việc học tập. Họ có thể muốn chứng tỏ bản thân với bạn bè rằng mình là người giỏi nhất hay chỉ đơn giản là thích thú với thế giới ảo trong trò chơi. Có rất nhiều trường hợp những người trẻ tuổi bị mê hoặc bởi thế giới ảo của trò chơi, dẫn đến việc họ bỏ lỡ những cơ hội quan trọng trong cuộc sống thực. Những hệ lụy tiêu cực này không chỉ ảnh hưởng đến sự phát triển của cá nhân mà còn ảnh hưởng đến xã hội nói chung.

Do đó, mỗi học sinh và sinh viên nên có ý thức tránh xa các trò chơi độc hại, tập trung vào những hoạt động có ích, giúp bản thân ngày một tốt đẹp hơn. Chỉ khi có được sự cân bằng trong cuộc sống thực và ảo, ta mới có thể có một tương lai tươi sáng và phát triển.

Dịch hộ ạ

where is the question?