Văn bản nào

là cái gì vậy trời :0

đây tiếng anh lớp 3 á?

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

của em ko có phần trăm\☹

bài văn hay đoạn văn?

https://thuvienphapluat.vn/viec-lam/giao-duc/viet-doan-van-ngan-tu-7-den-9-cau-ta-mot-do-vat-em-thuong-dung-khi-di-hoc-giao-vien-lop-3-can-dap-ung-nhung-tieu-chuan-dao-duc-nghe-nghiep-nao-15855.html#:~:text=M%E1%BB%97i%20ng%C3%A0y%20%C4%91%E1%BA%BFn,%C4%91%C6%B0%E1%BB%9Dng%20h%E1%BB%8Dc%20t%E1%BA%ADp.

a Where are you from ?

b I'm from VietNam.

c Where is Nga from ?

a) Where are you from?

b) I'm from Viet Nam.

C Where is Nga from?

Tick cho mik nha!!!

Để tách các vế câu

dùng để tách các ý trong câu nha

Trong 2 giờ, vòi chảy được: \(\frac35-\frac13=\frac{9}{15}-\frac{5}{15}=\frac{4}{15}\) (bể)

Trong 1 giờ, vòi chảy được: \(\frac{4}{15}:2=\frac{2}{15}\left(bể\right)\)

Thời gian để vòi chảy một mình đầy bể là:

\(1:\frac{2}{15}=\frac{15}{2}\left(giờ\right)\)

cần 3 giờ 20 phút

Cơn gió thôi mà

Giải:

Số tự nhiên có hai chữ số có dạng: \(\overline{ab}\)

Khi viết thêm chữ số 7 vào bên phải số đó ta có số mới là: \(\overline{ab7}\)

Theo bài ra ta có:

\(\overline{ab7}-\overline{ab}\) = 565

\(\overline{ab}\) x 10 + 7 - \(\overline{ab}\) = 565

(\(\overline{ab}\times10-\overline{ab}\) ) + 7 = 565

\(\overline{ab}\times\left(10-1\right)+7=565\)

\(\overline{ab}\times\) 9 + 7 = 565

\(\overline{ab}\) x 9 = 565 - 7

\(\overline{ab}\) x 9 = 558

\(\overline{ab}\) = 558 : 9

\(\overline{ab}\) = 62

Kết luận số cần tìm là 62

Gọi số cần tìm là \(\overline{ab}\) .

Theo bài ra, ta có:

\(\overline{ab7}-\overline{ab}=565\)

\(10\cdot\overline{ab}+7-\overline{ab}=565\)

\(10\cdot\overline{ab}-\overline{ab}=565-7\)

\(9\cdot\overline{ab}=558\)

\(\overline{ab}=558:9\)

\(\overline{ab}=62\)

Vậy số cần tìm là 62