Viết đoạn văn nêu ý kiến tán thành việc tham gia các hoạt động trải nghiệm từ 15-20 câu
Giúp mik nhanh nha mik đang gấp!
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
VB
20 tháng 4
của là quan hệ từ sở hữu
như là quan hệ từ so sánh
đúng á, học tốt, nhớ like
NT
Nguyễn Thị Thương Hoài
Giáo viên
VIP
20 tháng 4
Giải:
Thời gian người đó đi từ A đến B là:
10,8 : 9 = 1,2 (giờ)
1,2 giờ = 1 giờ 12 phút
Người đó đến B lúc:
9 giờ 40phút + 1 giờ12 phút = 10 giờ 52 phút
Đáp số: 10 giờ 52 phút
20 tháng 4
a) hoà bình: yên bình
- um tùm: rậm rạp
b) Hôm nay, mẹ em nấu cơm rất ngon. ( nghĩa gốc )
Bài thi hôm đó, tôi làm bài ngon nghẻ. ( nghĩa chuyển )
TICK nhớ chưa...
LT
2
Tiếng Việt lớp 5 – Đoạn văn (15–20 câu) tán thành việc tham gia hoạt động trải nghiệm
Tôi hoàn toàn ủng hộ và tán thành việc học sinh tham gia các hoạt động trải nghiệm. Thứ nhất, qua trải nghiệm thực tế, chúng ta có cơ hội vận dụng kiến thức trên lớp vào đời sống, giúp bài học trở nên sinh động hơn. Thứ hai, hoạt động trải nghiệm giúp các bạn rèn luyện kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm và giải quyết vấn đề khi gặp khó khăn. Thứ ba, đó là dịp để mỗi người tự tin khám phá sở thích, đam mê và tìm ra định hướng tương lai. Không những thế, các hoạt động ngoài trời còn giúp chúng ta nâng cao sức khoẻ thể chất, rèn luyện tính kiên trì và dẻo dai. Mỗi chuyến đi dã ngoại, mỗi buổi tham quan di tích lịch sử đều gắn kết tình bạn, xây dựng tinh thần đồng đội. Hơn nữa, trải nghiệm khiến học sinh biết tôn trọng thiên nhiên, yêu quý di sản văn hoá dân tộc. Việc tham gia trải nghiệm còn giúp giảm căng thẳng sau những giờ học căng thẳng, mang lại niềm vui và tinh thần phấn chấn. Khi mình được trực tiếp quan sát, sờ mó hiện vật, các kỷ niệm in sâu vào tâm trí và khó quên hơn. Ngoài ra, cha mẹ và thầy cô cũng theo dõi, hướng dẫn, tạo sự gắn kết giữa gia đình, nhà trường và xã hội. Những kỹ năng như lập kế hoạch, tổ chức, tự phục vụ… đều được rèn luyện qua các buổi trải nghiệm. Nhờ đó, học sinh hiểu được giá trị của lao động và tinh thần trách nhiệm. Chính trải nghiệm đã giúp tôi trưởng thành hơn mỗi ngày. Vậy nên, các hoạt động trải nghiệm là một phần không thể thiếu trong quá trình giáo dục toàn diện.