Cô giảng với giọng rất nhẹ nhàng và cho em biết nhiều về kiến thức của các nước
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
HT
1
Những câu hỏi liên quan
NT
Nguyễn Thị Thương Hoài
Giáo viên
VIP
21 tháng 9 2023
Olm cảm ơn em, về vấn đề em hỏi olm xin chia sẻ như sau.
Ngày xưa đường huyền trang sang tây tạng lấy chân kinh, đến khi ngài đến được thánh địa. Lúc lấy chân kinh ngài cũng phải đổi cái bát vàng mới được. Đường Huyền Trang bèn đến hỏi phật tổ sao lại có chuyện như vậy nơi đất thánh được.
Phật tổ dạy rằng: "Kinh không thể cho không, càng không thể ai cũng cho." Chỗ thiền tịnh nơi cửa phật cũng còn có quy tắc riêng mà em. Thì tất nhiên bất cứ tổ chức nào cũng có chơ chế hoạt động riêng của nó trong khuôn khổ pháp luật hiện hành.
Với lại em vào học các hệ thống khác mà xem, Không có một hệ thống nào cho em học miễn phí cả. Hơn thế nữa giá của mỗi khóa học trên các hệ thống khác chẳng rẻ chút nào. Mỗi lần mua em chỉ học được duy nhất một môn học của một khối mà thôi. Trong khi đó em kích vip một lần trên olm là em có thể học toàn bộ các môn và của tất cả các khối lớp từ mẫu giáo đến lớp 12. Việc này giúp gia đình em tiết kiệm rất nhiều về tài chính. Đồng thời còn giúp em giỏi toàn diện tất cả các môn học nữa.
Giờ thì em đã hiểu tại sao lại cần kích hoạt vip trên olm rồi em nhá. Chúc em học tập vui vẻ và hiệu quả trên olm.
12 tháng 2 2019
- Ví dụ bảng kết quả báo cáo của chúng tôi:
+ Thức ăn ủ xanh có màu vàng xanh, mùi thơm, độ pH là 4.5. Dựa theo bảng tiêu chí ta có
| Chỉ tiêu đánh giá | Tiêu chuẩn đánh giá | ||
| Tốt | Trung bình | Xấu | |
| Màu sắc | x | ||
| Mùi | x | ||
| Độ pH | x |
+ Thức ăn ủ men rượu có nhiệt độ lạnh, quá nhão, màu sắc không thay đổi, có mùi hơi hắc. Dựa theo bảng tiêu chí ta có
| Chỉ tiêu đánh giá | Tiêu chuẩn đánh giá | ||
| Tốt | Trung bình | Xấu | |
| Nhiệt dộ | x | ||
| Độ ẩm | x | ||
| Màu sắc | x | ||
| Mùi | x |
1 tháng 12 2019
Câu 1: Tương truyền, khi cuộc chiến đang diễn ra quyết liệt, Lý Thường Kiệt đã sáng tác bài thơ thần bất hủ, để khích lệ tinh thần chiến đấu của quân dân ta, đồng thời làm khiếp đảm tinh thần quân địch.
Bài thơ đã khẳng định ý chí quyết tâm đánh giặc xâm lược để báo vệ chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ của Tổ quốc, là lời tuyên ngôn hùng hồn của dân tộc, khẳng định chủ quyền, bảo vệ biêm giới lãnh thổ, kẻ thù nào dám xâm phạm sẽ bị đánh tơi bời.
Câu 2: Khi quân ta chiến thắng nhưng Lý Thường Kiệt vẫn chủ động giảng hoà với giặc vì: Đây là một cách kết thúc chiến tranh độc đáo của Lý Thường Kiệt - không tiêu diệt toàn bộ quân thù khi chúng đã ở thế sức cùng, lực kiệt, mà kết thúc chiến tranh bằng cách giảng hoà để bảo đảm mối quan hệ bang giao hoà hiếu giữa hai nước sau chiến tranh; không làm tổn thương danh dự của nước lớn, đảm bảo một nền hoà bình lâu dài. Đó là tinh thần nhân đạo của dân tộc ta.
Câu 3: Những nét độc đáo trong cách đánh giặc của Lý Thường Kiệt:
- Chặn giặc ở chiến tuyến Như Nguyệt.
- Diệt thuỷ quân của giặc, đẩy giặc vào thế bị động.
- Mở cuộc tấn công khi thời cơ đến.
- Giặc thua nhưng lại giảng hoà với giặc.
Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!