Câu văn nói về sự giàu có của biển ở Trường Sa trong bài tập đọc Khám phá đáy biển ở Trường Sa ạ?
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
7 tháng 7 2016
1) Chúng ta có thể làm sạch biển không?
==> Can we clean up the sea ?
2)Ngày nay, con người có thể khám phá thêm nhiều bí ẩn của Trái Đất.
==>Today, people can explore the mysteries of the Earth.
7 tháng 7 2016
1)Can you clean up the sea
2)Today, people can discover more secrets of the Earth.
DA
13 tháng 5 2021
Gợi ý:
- kể về câu chuyện của suối nhỏ khi đi khàm phá biển cả ( cảnh đẹp,bạn mới,..)
-lại nói về hồ nước từ ngày suối nhỏ ra đi ( cạn kiệt, buồn bã, tâm sự với chị mây/ông mặt trời rằng mk rất hối lỗi và muốn suối nhỏ về , chị gió/ ông mặt trời khuyên hồ nước
- suối nhỏ cx vậy, ở biển một vài ngày thì lại thấy nhớ hồ nước, nhưng vẫn lưu luyến biển. 1 nhân vật nào đó đã khuyên suối nhỏ hãy theo trái tim mk
- cuối cùng, suối nhỏ quyết định về với hồ nước. hai người bạn tề tựu, vui mừng và từ đó sống với nhau thật tốt
9 tháng 5 2023
Khi khám phá những vùng đất mới chúng ta sẽ có cơ hội mở mang đầu óc, khơi dậy nguồn cảm hứng sáng tạo. Đôi khi đến những vùng đất mới còn giúp chúng ta chiêm nghiệm được những giá trị ta từng quên lãng trong cuộc sống. Từ đó hoàn thiện nhân cách con người mỗi ngày.
4 tháng 3 2017
Đáp án cần chọn là: C
Năm 1837, nhà bác học Puôc-kin-giơ (Séc) khám phá bí mật sự sự phát triển của thực vật và đời sống của mô động vật. Ông là người đầu tiên chứng minh rằng, đời sống của mô sinh vật là sự phát triển của tế bào và sự phân bào.
16 tháng 2 2018
Năm 1837, nhà bác học Puôc-kin-giơ (Séc) khám phá bí mật sự sự phát triển của thực vật và đời sống của mô động vật. Ông là người đầu tiên chứng minh rằng, đời sống của mô sinh vật là sự phát triển của tế bào và sự phân bào.
Đáp án cần chọn là: C
CM
24 tháng 7 2018
“Bí mật” của hình vuông là tổng các số hàng ngang, hàng dọc và đường chéo của hình vuông đều bằng 34 (các bạn tự kiểm tra lại).
Gọi các số cần tìm ở 4 góc của hình vuông là a, b, c, d. ở hàng ngang đầu tiên, ta có : a + 3 + 2 + b = 34, từ đó a + b = 34 - 5 = 29 (1).
Ở cột dọc đầu tiên ta có : a + 5 + 9 + d = 34, từ đó a + d = 34 - 14 = 20 (2).
Từ (1) và (2) ta có : a + b - (a + d) = 29 - 20 = 9 hay b - d = 9 (3).
Ở một đường chéo, ta lại có : b + 6 + 11 + d = 34, từ đó b + d = 34 - 17 = 17 (4).
Từ (3) và (4) ta có : (b - d) + (b + d) = 9 + 17 hay b + b = 26 ; b = 13.
Vì b + d = 17 nên d = 17 - 13 = 4.
Vì a + b = 29 nên a = 29 - 13 = 16.
Ở đường chéo thứ hai, ta có a + 10 + 7 + c = 34 hay a + c = 34 - 17 = 17.
Từ đó c = 17 - 16 = 1. Thay a, b, c, d bằng các số vừa tìm được ta có hình vuông sau :
CN
Cô Nguyễn Vân
VIP
27 tháng 3 2018
Con có thể nêu cảm nhận theo các ý sau nhé!
- Tự hào về biển cả giảu đẹp của đất nước
- Ý thức trách nhiệm bảo vệ chủ quyền biển đảo quê hương.
Câu văn nói về sự giàu có của biển ở Trường Sa trong bài tập đọc "Khám phá đáy biển ở Trường Sa" là: "Biển Đông có nhiều loại hải sản quý như tôm hùm, cá ngừ, các loại ốc và ngọc trai."
câu văn cho mình biết biển trường sa rất giàu có và đẹp. biển có nhiều cá, san hô và nước rất trong xanh. câu văn giúp mình tưởng tượng được cảnh biển tươi đẹp và phong phú.