K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

15 tháng 4

lun Lòng thì nín

7 tháng 9 2023

Olm cảm ơn em, cảm ơn cảm nhận của em sau khi học bài trên olm.

Chúc em học tập vui vẻ và hiệu quả cùng olm em nhé

9 tháng 9 2023

Bài dễ ạ

 

11 tháng 12 2016

một số môn học như Toán, Công Nghệ, Văn, Địa lý,...

do sử dụng cả lời nói, hình ảnh minh họa, tư liệu, video sẽ làm trở nên sinh động và dễ hiểu hơn

13 tháng 12 2021

Khi thầy cô sử dụng bài giảng điện tử để giảng nội dung bài học, giờ học một số môn học có sử dụng bài giảng điện tử thì giờ học lại sinh động và dễ hiểu hơn. 

Ví dụ như môn Lịch sử: khi sử dụng phần mềm trình chiếu ngoài những nội dung được chiếu lên giúp học sinh thích thú còn có những đoạn phim tài liệu được chiếu, những bản đồ trận đánh sinh động,…càng làm học sinh có hứng thú trong học tập.

Câu 31: A là một học sinh vui vẻ, hòa đồng và có trách nhiệm trong học tập. Tuy nhiên nhiều lúc A cũng thấy mình khó hiểu bản thân. A khó kiểm soát cảm xúc của mình, rất dễ bực bội và nói năng gắt gỏng với người xung quanh, thậm chí đôi lúc còn cao giọng với bố mẹ. Lúc cơn nóng giận qua đi, A thấy mình sai, muốn nói lời xin lỗi nhưng sao thấy khó nói.Dựa vào tình huống trên em hãy đánh...
Đọc tiếp

Câu 31: A là một học sinh vui vẻ, hòa đồng và có trách nhiệm trong học tập. Tuy nhiên nhiều lúc A cũng thấy mình khó hiểu bản thân. A khó kiểm soát cảm xúc của mình, rất dễ bực bội và nói năng gắt gỏng với người xung quanh, thậm chí đôi lúc còn cao giọng với bố mẹ. Lúc cơn nóng giận qua đi, A thấy mình sai, muốn nói lời xin lỗi nhưng sao thấy khó nói.

Dựa vào tình huống trên em hãy đánh dấu X vào các ô vuông nếu là đặc điểm của A

 

 

Ngại làm việc nhà vì thấy mệt mỏi

 

Hay phản ứng lại với bố mẹ và mọi người

 

Hay cáu gắt

 

Không thích phải nói lời xin lỗi

 

Câu 32 Bạn Hà đã học được hai tuần rồi nhưng do lớp 6 có rất nhiều môn học mới và khả năng tập trung khi học trên lớp của bạn rất kém. Các cách để rèn luyện sự tập trung khi học trên lớp là (đánh dấu X vào ô vuông đúng)

 

 

Lắng nghe thầy cô giáo giảng, không làm việc riêng, nói chuyện trong giờ

 

Tập nói to, rõ ràng

 

Nghiêm túc thực hiện các nhiệm vụ học tập

 

Chỗ nào khó hiểu thì bỏ qua

Câu 33: Các chế độ sinh hoạt hàng ngày gồm: (đánh dấu X vào ô vuông đúng)

 

Chế độ dinh dưỡng

 

Tập thể dục, thể thao

 

Ngủ đủ giấc

 

Nghỉ ngơi hợp lí

 

Vệ sinh cá nhân

 

9

 

x

x

 

 

10

x

 

x

 

 

11

x

x

x

x

 

1

Câu 14: B

HQ
Hà Quang Minh
Giáo viên
3 tháng 1 2024

Mỗi khi đọc lại phần ghi chép bài học trong các trang vở của mình, em có thấy nội dung ghi chép của em dễ hiểu, dễ nhớ. Tuy nhiên, em vẫn cần một phương pháp ghi chép khoa học hơn. 

12 tháng 3 2017

có 25 học sinh dược 8 điểm .đúng 100%luôn.k mình nha.

21 tháng 3 2017

Giả sử tất cả 37 học sinh đều được 9 điểm thì ta có tổng điểm bài kiểm tra này của lớp là: 9 x 37 = 333 (điểm)
Số học sinh đạt 8 điểm là: 333 - 308 = 25 (học sinh)

31 tháng 10 2021

nhanh lên cần gấppppppppppppp lắm nha

31 tháng 10 2021

Gọi số tuổi của cháu là x

Số tuổi của cô là 3x

Theo đề,ta có: \(3x-5=5\left(x-3\right)\)

\(\Leftrightarrow-2x=-15+5=-10\)

hay x=5

9 tháng 8 2018

Sao mà dài dữ vậy, à mà mình lớp 7 rùi nên mình không còn giữ sách lớp 6 mình không giúp bạn được

Xin lỗi bạn nhé!!!!!!!!!!!! Tha lỗi cho mình nhé.

9 tháng 8 2018

Xin lỗi bn ! Mk mới lớp 5 nên ko giải được cho bn . Sorry bn nhiều .

3:

a: Xét ΔABC có

M là trung điểm của BC

MD//AC

=>D là trung điểm của AB

Xét ΔABC có

M là trung điểm của BC

ME//AB

=>E là trung điểm của AC

b: Xét ΔCAB có CE/CA=CM/CB=1/2

nên ME//AB

=>ME/AB=CE/CA=1/2

=>ME=DB

Xét tứ giác BMED có

ME//DB

ME=DB

=>BMED là hình bình hành

c: EM=AB/2

mà EM=EN/2

nên AB=EN

Xét tứ giác AENB có

NE//AB

NE=AB

góc EAB=90 độ

Do đó: AENB là hình chữ nhật

góc EKB=góc EAB=góc ENB=90 độ

=>E,A,B,N,K cùng thuộc đường tròn đường kính EB

=>K nằm trên đường tròn đường kính AN

=>KA vuông góc KN

18 tháng 9 2020

Ta có: \(\frac{2000}{-2001}=-\frac{2000}{2001}=-\left(\frac{2001-1}{2001}\right)=-\left(\frac{2001}{2001}-\frac{1}{2001}\right)=-\left(1-\frac{1}{2001}\right)=-1+\frac{1}{2001}\)

       \(-\frac{2003}{2002}=-\left(\frac{2002+1}{2002}\right)=-\left(\frac{2002}{2002}+\frac{1}{2002}\right)=-\left(1+\frac{1}{2002}\right)=-1-\frac{1}{2002}\)

Vì \(\frac{1}{2001}>-\frac{1}{2002}\) nên \(-1+\frac{1}{2001}>-1-\frac{1}{2002}\)

hay \(\frac{2000}{-2001}>-\frac{2003}{2002}\)