K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

22 tháng 5

Bài văn nghị luận về giải pháp giúp học sinh phát triển khả năng tự học hiệu quả trong thời đại công nghệ số

Mở bài:

Trong thời đại công nghệ số hiện nay, sự phát triển mạnh mẽ của internet và các công cụ học tập trực tuyến đã tạo điều kiện cho học sinh tiếp cận với nguồn tài liệu phong phú và đa dạng. Tuy nhiên, không phải ai cũng biết cách khai thác hiệu quả những công cụ này. Vì vậy, việc phát triển khả năng tự học, đặc biệt trong thời đại công nghệ số, trở thành một yếu tố quan trọng giúp học sinh nâng cao trình độ, không chỉ trong học tập mà còn trong việc phát triển bản thân. Để làm được điều này, học sinh cần có những giải pháp học tập phù hợp và khoa học.

Thân bài:

1. Vai trò quan trọng của khả năng tự học:

Khả năng tự học là một kỹ năng vô cùng quan trọng trong việc nâng cao tri thức và phát triển tư duy. Trong một thế giới ngày càng thay đổi nhanh chóng, nếu chỉ dựa vào giáo viên và sách vở truyền thống thì học sinh sẽ khó có thể theo kịp những thay đổi đó. Khả năng tự học giúp học sinh chủ động tiếp cận kiến thức mới, rèn luyện khả năng tư duy độc lập, phân tích và giải quyết vấn đề, từ đó có thể đạt được kết quả học tập cao hơn.

2. Giải pháp giúp học sinh phát triển khả năng tự học hiệu quả:

  • Sử dụng công cụ học trực tuyến:
    Trong thời đại công nghệ số, học sinh có thể tận dụng các nền tảng học trực tuyến như Coursera, Khan Academy, EdX, hay các ứng dụng học tiếng Anh như Duolingo, Quizlet để học tập. Những nền tảng này không chỉ cung cấp kiến thức đa dạng mà còn có thể giúp học sinh ôn luyện, kiểm tra lại kiến thức qua các bài tập và bài kiểm tra.
  • Tạo dựng kế hoạch học tập rõ ràng:
    Việc tự học sẽ trở nên hiệu quả hơn khi học sinh biết cách lên kế hoạch học tập hợp lý. Một kế hoạch học tập khoa học giúp học sinh phân chia thời gian học cho các môn học một cách hợp lý, tránh tình trạng học nhồi nhét và căng thẳng. Kế hoạch cũng nên có các mục tiêu rõ ràng để học sinh có thể theo dõi và đánh giá tiến độ học tập của mình.
  • Khả năng tìm kiếm và xử lý thông tin:
    Trong thế giới công nghệ số, việc tìm kiếm thông tin trên internet là điều rất dễ dàng. Tuy nhiên, không phải tất cả thông tin trên mạng đều chính xác và hữu ích. Học sinh cần rèn luyện kỹ năng tìm kiếm thông tin từ các nguồn đáng tin cậy và biết cách xử lý, phân tích, tổng hợp thông tin để có thể ứng dụng vào học tập một cách hiệu quả.
  • Tự tạo động lực học tập:
    Khả năng tự học đòi hỏi học sinh phải có sự kiên trì và tự giác cao. Một trong những giải pháp quan trọng là học sinh cần biết cách tự tạo động lực cho bản thân, tự đặt ra mục tiêu học tập và luôn cố gắng đạt được mục tiêu đó. Những phần thưởng nhỏ sau mỗi thành công sẽ giúp học sinh duy trì sự hứng thú và kiên trì trong học tập.
  • Tham gia vào các cộng đồng học tập trực tuyến:
    Việc tham gia vào các diễn đàn học tập, các nhóm học trực tuyến sẽ giúp học sinh trao đổi, học hỏi kinh nghiệm từ bạn bè và thầy cô. Đây là cơ hội để học sinh giải đáp thắc mắc, trao đổi kiến thức và học hỏi thêm nhiều điều mới mẻ.

3. Vai trò của giáo viên và gia đình trong việc hỗ trợ tự học:

Mặc dù học sinh cần phát triển khả năng tự học, nhưng sự hỗ trợ từ gia đình và giáo viên vẫn rất quan trọng. Giáo viên có thể hướng dẫn học sinh cách sử dụng công nghệ trong học tập, chỉ ra những nguồn tài liệu chất lượng và giúp học sinh lên kế hoạch học tập. Gia đình cũng cần tạo điều kiện về thời gian và không gian học tập cho con em mình, đồng thời động viên tinh thần học tập của học sinh.

Kết bài:

Tự học là một kỹ năng vô cùng quan trọng trong việc phát triển kiến thức và bản thân, đặc biệt trong thời đại công nghệ số. Để tự học hiệu quả, học sinh cần biết cách sử dụng các công cụ học trực tuyến, lên kế hoạch học tập khoa học, và tự tạo động lực học tập cho bản thân. Bên cạnh đó, sự hỗ trợ từ giáo viên và gia đình sẽ là yếu tố không thể thiếu để giúp học sinh phát triển khả năng tự học và đạt được thành công trong học tập.

20 tháng 6 2021

Chương trình xây dựng theo phát triển năng lực là chương trình chú trọng:
Chọn một:
a. Khả năng vận dụng kiến thức, kỹ năng để giải quyết các vấn đề trong thực tiễn.
b. Trả lời câu hỏi: Học sinh biết được gì.
c. Kiến thức học sinh học được là nhiều hay ít.
d. Khả năng ghi nhớ, tái hiện kiến thức của học sinh.

29 tháng 4 2018

vết nhầm

29 tháng 4 2018

:v tự viết tự trả lời lun kìa haha !#Huy$%^&*(Ơ}

14 tháng 1 2018

Đáp án D

Giải pháp của phát triển bền vững là các hoạt động:

+ Khai thác và sử dụng hợp lí các tài nguyên có khả năng tái sinh

+ Bảo tồn đa dạng sinh học

10 tháng 1 2017

Đáp án D

Giải pháp của phát triển bền vững là các hoạt động:

+ Khai thác và sử dụng hợp lí các tài nguyên có khả năng tái sinh

+ Bảo tồn đa dạng sinh học

TINH THẦN TỰ HỌCNgày nay, khi khoa học kĩ thuật phát triển thì việc học tập cũng phát triển theo. Chính vì vậy giới học sinh chúng ta đã sáng tạo ra rất nhiều cách học nhằm mang lại hiệu quả cao nhất cho bản thân. Nhưng theo tôi: trong học tập, tự học là cách học tốt nhất giúp ta tiến bộ hơn trong khi học. Và khi nói đến vấn đề này, tôi muốn mọi người hiểu được trước nhất là ý...
Đọc tiếp
TINH THẦN TỰ HỌCNgày nay, khi khoa học kĩ thuật phát triển thì việc học tập cũng phát triển theo. Chính vì vậy giới học sinh chúng ta đã sáng tạo ra rất nhiều cách học nhằm mang lại hiệu quả cao nhất cho bản thân. Nhưng theo tôi: trong học tập, tự học là cách học tốt nhất giúp ta tiến bộ hơn trong khi học. Và khi nói đến vấn đề này, tôi muốn mọi người hiểu được trước nhất là ý nghĩa của việc học rồi mới đến cách tự học. Vậy học là gì ? Tự học là gì? Học là quá trình con người tiếp thu những kiến thức, kĩ năng do người khác truyền lại và tự học là việc con người phát huy những kiến thức,kĩ năng đã được truyền lại bằng chính sức lực,khả năng của riêng mình. Thực tế ngày nay cho thấy các cách học của các bạn chưa mang lại hiệu quả cao. Học sinh ngày nay đã quá phụ thuộc vào các bài giảng của thầy cô trên lớp, thầy cô dạy như thế nào thì lại hiểu và học như thế ấy dẫn đến quá trình thụ động, thiếu suy nghĩ và sáng tạo trong lúc học để đào sâu kho tàng kiến thức còn ẩn sâu các bài giảng của thầy cô. Và cũng chính vì chỉ học cô đọng trong các bài giảng bốn mười lăm phút trên lớp của thầy cô mà dẫn đến tình trạng học sinh phải đi học thêm tràn lan. Mà khi đã học thêm tràn lan thì lại càng khiến mọi người không chịu tự học, càng thêm phụ thuộc vào việc học thêm. Thêm việc ngày nay khi việc học được nâng cao thì có quá nhiều sách tham khảo, văn mẫu, hướng dẫn...dẫn đến việc học sinh đâm lười suy nghĩ trong khi làm các bài tập. Hậu quả của những việc trên rất nặng nề vì như vậy sẽ dễ dẫn đến hiện tượng "học vẹt": học thuộc bài nhưng không hiểu nội dung, vấn đề được nêu ra trong bài dẫn đến việc học xong là quên ngay, kiến thức không bền và sẽ không làm được các bài tập thực hành, chỉ học lí thuyết suông, kiến thức sẽ ngày càng rỗng, thành tích học tập sẽ càng sút kém khiến mọi người đâm nản chí. Một khi kiến thức đã trang bị không chắc chắn thì kết quả sẽ không bao giờ cao. Chính những thực tế được nêu trên lại càng khẳng định việc tự học cho bản thân là rất quan trọng. Nó chính là một chiếc chìa khóa đưa ta đến kho tàng tri thức, là điều kiện giúp ta thành công trong học tập. Nếu chúng ta biết tự học cho bản thân thì chúng ta chắc chắn sẽ thành công và nâng cao được tri thức của chính mình. Tự học giúp con người có được ý thức tốt nhất trong quá trình học: chủ động suy nghĩ, tìm tòi, khám phá, nghiên cứu và nắm được bản chất vấn đề từ đó tự học giúp ta tiếp thu được kiến thức từ nhiều nguồn khác nhau như sách, báo, từ truyền hình tivi, từ bạn bè hoặc từ những người xung quanh, những kinh nghiệm sống của nhân dân. Tự học giúp ta có thể chủ động ghi nhớ các bài giảng trên lớp, tiết kiệm được thời gian, có thể tiếp thu một lượng kiến thức lớn mà vẫn hiểu và nắm chắc bài học. Và qua tự học, từ lí thuyết, chúng ta biết chủ động luyện tập thực hành, giúp ta có thể nhanh chóng hình thành kĩ năng,củng cố và nâng cao kiến thức đã học. Vì vậy, chủ động tự học sẽ giúp ta tìm ra được phương pháp học tốt nhất mang lại hiệu quả cao cho chính bản thân mình.Ví như các vị danh nhân nổi tiếng trên thế giới thành đạt trong sự nghiệp học tập,có được kiến thức uyên thâm cũng là nhờ biết chủ động tự học mà dẫn đến thành công như Thần đồng Lương Thế Vinh khi xưa,nhờ cố gắng chủ động tự học cộng với phẩm chất thông minh trời ban mà sau đỗ trạng,chế ra bảng cửu chương còn lưu truyền mãi đến ngày nay...hay Trạng nguyên lừng danh Mạc Đinh Chi, lúc nhỏ nhờ biết chủ động tự học, sáng tạo cách học bắt đom đóm bỏ vỏ trứng mà sau đỗ trạng, đi xứ làm rạng danh nước nhà, được phong "Lưỡng Quốc Trạng Nguyên" vang danh hai nước, ghi vào sử sách nhân loại về những tấm gương tự học sáng ngời. Tuy phương pháp tự học đã có từ lâu đời nhưng đó là một phương pháp rất có hiệu quả cho việc học tập. Tôi khẳng định rằng tự học là chìa khóa, là con đường đưa ta đến thành công...Vị lãnh tụ vĩ đại ngày trước của dân tộc Việt Nam ta cũng đã từng nỗ lực tự học, Bác đã tự say mê tìm tòi học hỏi và đã thành công, thông thuộc được nhiều ngôn ngữ của các nước trên thế giới và tìm ra được con đường cứu nước, đưa cả dân tộc Việt Nam ra khỏi ách đô hộ của giặc Tây tàn ác, hướng đến nền độc lập, dân chủ, tự do, hạnh phúc ngày nay. Chính vì vậy, tự học là cách tốt nhất giúp ta tiến bộ hơn trong học tập,mang lại một kết quả học tập cao nhất có thể. Nếu chúng ta biết nỗ lực tự học, chúng ta sẽ thành công, sẽ mở được một tương lai rộng mở cho chính mình. Nếu chúng ta học tập thành công, chúng ta sẽ trở thành những người có ích cho xã hội, cho đất nước, đưa đất nước ngày càng đi lên, phát triển đến một tầm cao mới.Câu 1. nội dung chính của văn bản là gì?Câu 2. chỉ ra các phép liên kết có trong văn bản?
0
4 tháng 9 2018

Chọn B

Giải pháp phát triển bền vững là các hoạt động:

 I. Khai thác và sử dụng hợp lí các dạng tài nguyên có khả năng tái sinh.

II. Bảo tồn đa dạng sinh học.

5 tháng 9 2017

Hình thức sử dụng gây ô nhiễm môi trường:

Ô nhiễm không khí, chất thải rắn, nguồn nước, hoá chất độc và ô nhiễm do sinh vật gây bệnh. Cách khắc phục: Sử dụng bền vững nguồn tài nguyên đất, tài nguyên rừng, tài nguyên nước, tài nguyên biển và ven biển, duy trì đa dạng sinh học và giáo dục tuyên truyền bảo vệ môi trường.

(1), (2) à  đây hoạt động của con người mang tính phát triển bền vững.

(3), (4) à đây hoạt động của con người gây ô nhiễm môi trường, làm ảnh hưởng đến cân bằng sinh học => hoạt động không bền vững.

Vậy: B đúng

30 tháng 3 2019

Đáp án: B

Hướng dẫn: Giải pháp phát triển bền vững là các hoạt động:

I. Khai thác và sử dụng hợp lí các dạng tài nguyên có khả năng tái sinh. 

II. Bảo tồn đa dạng sinh học.

18 tháng 3 2017

Đáp án B           

Hình thức sử dụng gây ô nhiễm môi trường:

Ô nhiễm không khí, chất thải rắn, nguồn nước, hóa chất độc và ô nhiễm do sinh vật gây bệnh.

Cách khắc phục: Sử dụng bên vững nguồn tài nguyên đất, tài nguyên rừng, tài nguyên nước, tài nguyên biển và ven biển, duy trì đa dạng sinh học và giáo dục tuyên truyền bảo vệ môi trường.

(1), (2) → đây là hoạt động của con người mang tính phát triển bền vững.

(3), (4) → đây là hoạt động của con người gây ô nhiễm môi trường, làm ảnh hưởng đến cân bằng sinh học → hoạt động không bền vững

14 tháng 5 2018

Hình thức sử dụng gây ô nhiễm môi trường:

Ô nhiễm không khí, chất thải rắn, nguồn nước, hoá chất độc và ô nhiễm do sinh vật gây bệnh. Cách khắc phục: Sử dụng bền vững nguồn tài nguyên đất, tài nguyên rừng, tài nguyên nước, tài nguyên biển và ven biển, duy trì đa dạng sinh học và giáo dục tuyên truyền bảo vệ môi trường.

(1), (2) à  đây hoạt động của con người mang tính phát triển bền vững.

(3), (4) à đây hoạt động của con người gây ô nhiễm môi trường, làm ảnh hưởng đến cân bằng sinh học => hoạt động không bền vững.

Vậy: B đúng