Tìm một số tự nhiên có hai chữ số biết rằng nếu viết thêm chữ số 0 xen giữa chữ số hàng chục và hàng đơn vị của số đó, ta được số lớn gấp 10 lần số cần tìm. Nếu viết thêm chữ số 5 xen giữa chữ số hàng chục và hàng đơn vị của số đó thì số đó tăng thêm 770 đơn vị. Trả lời: Số cần tìm là ….
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.


Program HOC24;
var n,i,j: integer;
s: string;
k: longint;
begin
write('Nhap N: '); readln(n);
i:=0; j:=1; k:=1;
while i<n do
begin
k:=k*j;
j:=j+1;
str(k,s);
i:=length(s);
end;
write(k);
readln
end.

Goi x la so tu nhien can tim
(dieu kien:x thuoc N*,x co hai chu so;tru 1 ra so NT,cog 1 ra so co 4 )
Vi x - 1=so nguyen to nen chi can lay cac so nguyen to +1;vi la so co 2 chu so nen x thuoc {12;14;18}
ta thay trong do 12-1= 11;12+1 =13=2 uoc nen khong chon so nay
14-1=13;14+1=15=4 uoc nen co the chon so nay
18-1=17;18+1=19=2 uoc nen ko chon so nay
=>x=14
Vay so tu nhien can tim la 14
Tài Nguyễn Tuấn anh học THPT mà cũng hỏi bài lớp 6 à
sao lạ thế

Gọi số có 6 chữ số phân biệt là \(\overline {abcdef} \).
Chữ số 4 có giá trị bằng 4 000 nên số 4 ở vị trí c. Số cần tìm là \(\overline {ab4def} \)
Vì hai chữ số cạnh nhau luôn là hai số tự nhiên liên tiếp nên số b, 4 và d là 3 số tự nhiên liên tiếp. Do đó, \(\overline {b4d} \) có thể là 345 hoặc 543.
+ Nếu \(\overline {b4d} \) là 345 thì a=2, e=6, f=7. Ta được n = 234 567.
+ Nếu \(\overline {b4d} \) là 543 thì a=6, e=2, f=1. Ta được n = 654 321.
Vậy tìm được 2 số là 234 567 và 654 321.

Ta có: Số có bốn chữ số là \(\overline{abcd}\)
a, Ta có: 9000 số có 4 chữ số
Theo bài ra ta có: ab + cd < 100
Xét từng TH:
Với a = 1, b = 1 ta có: 11 + cd < 100
Lại có: 11 + 88 = 99 < 100
\(\Rightarrow\) Từ 00 đến 88 có 89 số TMĐK
Với a = 1, b = 2 ta có: 12 + cd < 100
Lại có: 12 + 87 = 99 < 100
\(\Rightarrow\) Có 88 số TMĐK
Tương tự: Với b = 3 ta có: 87 số
Với b = 4 ta có: 86 số
...
Vậy với a = 1 thì các số TMĐKBC là: 89 + 88 + 87 + 86 + 85 + 84 + 83 + 82 + 81 = 765 số
Tương tự với a = 2 thì các số TMĐKBC là: 79 + 78 + ... + 71 = 675 số
với a = 3 thì các số THMĐKBC là: 69 + 68 + ... + 61 = 585 số
...
Số tạo bởi hai chữ số đầu (theo thứ tự ấy) cộng với số tạo bởi hai chữ số cuối (theo thứ tự ấy) nhỏ hơn 100 là: 765 + 675 + 585 + 495 + 405 + 315 + 225 + 135 + 45 = 3645 số (TMĐK)
Vậy có 3645 số TMĐKBC
b, Ta có: ab > cd
Xét từng TH:
Với a = 1, b = 1 ta có: 11 > cd (cd \(\in\) {00; 01; 02; 03; ... ; 10}
\(\Rightarrow\) Có 11 số TMĐKBC
Tương tự: với b = 2 ta có: 12 số TMĐKBC
với b = 3 ta có: 13 số TMĐKBC
...
Vậy với a = 1 ta có: 11 + 12 + 13 + ... + 18 + 19 = 135 số
Tương tự: với a = 2 ta có: 21 + 22 + 23 + ... + 28 + 29 = 225 số
với a = 3 ta có: 31 + 32 + 33 + ... + 38 + 39 = 315 số
...
Số tạo bởi hai chữ số đầu (theo thứ tự ấy) lớn hơn số tạo bởi hai chữ số cuối (theo thứ tự ấy) là: 135 + 225 + 315 + 405 + 495 + 585 + 675 + 765 + 855 = 4455 số (TMĐK)
Vậy có 4455 số TMĐKBC
Chúc bn học tốt! (Cách của mk hơi dài, thông cảm!)
a)Số tạo bởi hai chữ số đầu (theo thứ tự ấy) cộng với số tạo bởi hai chữ số cuối (theo thứ tự ấy) nhỏ hơn 100
Các số cần tìm có dạng: \(\overline{abcd}\) trong đó \(\overline{ab}+\overline{cd}< 100\)
(Ta có các số sau thỏa đề bài:
+) 1000; 1001;1002...;1089
⇒gồm 1090-1000+1=90 số
+) 1100; 1101; 1102;...; 1188
⇒gồm 1188-1100+1=89 số…..
+) 9700; 9701; 9702
⇒gồm 3 số
+) 9800; 9801
⇒gồm 2 số
+) 9900
⇒gồm 1 sốVậy có tất cả:
90+89+...+3+2+1=(90+1).90÷2=4095 số thỏa đề bài
b) Số tạo bởi hai chữ số đầu (theo thứ tự ấy) lớn hơn số tạo bởi hai chữ số cuối (theo thứ tự ấy)
Các số cần tìm có dạng: \(\overline{abcd}\) trong đó \(\overline{ab}>\overline{cd}\)
Ta có các số sau thỏa đề bài:
+) 1000; 1001;1002...;1009
⇒gồm 1009-1000+1=10 số
+) 1100; 1101; 1102;...; 1110
⇒gồm 1110-1100+1=11 số…..
+) 9700; 9701; …;9796
⇒gồm 9796-9700+1=97 số
+) 9800; 9801; …; 9897
⇒gồm 9897-9800+1=98 số
+) 9900;9901;...;9998
⇒gồm 9998-9900+1=99 số
Số các số thỏa đề bài là: 10+11+...+97+98+99
Tổng trên gồm 99-10+1=90 số hạng
Vậy số các số thỏa đề bài là:(99+10).90÷2=4905 số
Olm chào em đây là toán nâng cao chuyên đề lập số theo điều kiện cho trước, cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này bằng sơ đồ đoạn thẳng như sau:
Giải:
Số sau khi viết thêm chữ số 5 hơn số sau khi viết thêm chữ số 0 vào giữa hàng chục và hàng đơn vị của số ban đầu là:
50 - 0 = 50
Coi số ban đầu là một phần ta có sơ đồ:
Theo sơ đồ ta có:
Số ban đầu là: (770 - 50) :(10 - 1) = 80
Đáp số: 80
Ta có sơ đồ: