K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

21 tháng 5 2022

Nêu tác dụng dấu phẩy trong các câu sau :
- Trước nhà, mấy cây bông giấy nở hoa tưng bừng .

`=>` Tác dụng:ngăn cách các thành phần trong câu
-Trời càng gắt, hoa giấy càng bừng lên rực rỡ.

`=>` Tác dụng:ngăn cách các thành phần trong câu
- Hoa giấy rời cành khi vẫn còn đẹp nguên vẹn, hoa rụng mà vẫn còn tươi nguyên.

`=>` Tác dụng:Ngăn cách các vế câu ghép
- Hoa rung rinh , phập phồng như đang thở.

`=>` Tác dụng:Ngăn cách các vị ngữ

`#T`

đăng đúng môn bn nhé!

21 tháng 5 2022

Hình như tác dụng ngăn cách các thành phần trong câu còn phải thành phần gì gì nữa cơ!

28 tháng 2 2018

Nội dung bài thơ nói tới hình ảnh đôi bàn tay bé nhỏ, đẹp xinh lại rất có ích trong cuộc sống

Đáp án C

8 tháng 9 2021

CÂU C NHA 

                                                                                            HOA GIẤY    Trước nhà, mấy bông hoa giấy nở tưng bừng. Trời càng nắng gắt, hoa giấy càng bồng lên rực rỡ, màu đỏ thắm, màu tím nhạt, màu da cam, màu trắng muốt, tinh khiết,... Cả vòm cây lá chen hoa bao trùm lấy ngôi nhà lẫn mảnh sân nhỏ phía trước. Tất cả như nhẹ bỗng, chỉ...
Đọc tiếp

                                                                                            HOA GIẤY  

  Trước nhà, mấy bông hoa giấy nở tưng bừng. Trời càng nắng gắt, hoa giấy càng bồng lên rực rỡ, màu đỏ thắm, màu tím nhạt, màu da cam, màu trắng muốt, tinh khiết,... Cả vòm cây lá chen hoa bao trùm lấy ngôi nhà lẫn mảnh sân nhỏ phía trước. Tất cả như nhẹ bỗng, chỉ cần một trận gió ào qua, cây bông giấy chĩu chịt hoa sẽ bốc bay lên, mang theo cả ngôi nhà lang thang giữa bàu trời... Hoa giấy đẹp một cách giản di. Một cánh hoa giống hệt một chiếc lá, chỉ có điều mỏng manh hơn và có màu sắc rực rỡ. Lớp lớp hoa giấy rải kín mặt sân. Nhưng chỉ cần một làn gió thoảng, chúng tản mát bay đi mất.  

  Tôi rất yêu những bông hoa giấy. Chúng có một đặc điểm khác nhiều loài hoa khác: hoa giấy rời cành khi vẫn còn đẹp nguyên vẹn, hoa rụng mà vẫn còn tươi nguyên; đặt trên lòng bàn tay, những cánh hoa mỏng tang, rung rinh, phập phồng run rẩy như đang thở. Không có một mảy may biểu hiện của sự tàn úa. Dường như chúng không muốn mọi người phải buồn rầu vì chứng kiến cảnh héo tàn. Chúng muốn mọi người lưu giữ mãi những ấn tượng đẹp đẽ mà chúng đã đem lại tong suốt cả mùa hè. 

  Những vồng hoa giấy bồng bềnh, đủ màu sắc giống hệt như những đám mây ngủ sắc chỉ đôi lần xuất hiện trong những giác mơ thuở nhỏ...   

Yêu cầu: Tìm những chi tiết miêu tả và biểu cảm trong văn bản trên.  

CÁC BẠN GIÚP MÌNH VỚI! CẢM ƠN CÁC BẠN NHIỀU NHA!

0
3 tháng 1 2022

dù- nhưng

12 tháng 12 2018

- trong câu trên tác giác đã sử dụng biện pháp so sánh, nhân hóa " những cánh hoa mỏng tanh, rung rinh phập phồng run rẩy như đang thở "

- Qua đoạn văn tác giả muốn nhắn nhủ với chúng ta rằng: dù cho có khó khăn, gian khổ; chúng ta cũng không được làm những điều trái với lương tâm, không được quên đi người khác mà chỉ nghĩ cho bản thân, phải giữ được nhân cách trong sạch, tốt đẹp của mình. Cũng như những bông hoa giấy kia, dù không được ở trên cành với bao bạn bè hoa khác nữa, nhưng hoa vẫn không lụi tàn , luôn giữ được vẻ đẹp ban đầu khi còn ở trên cành cây...

12 tháng 12 2018

Bạn giải thích cho mình cụm từ " tang rung rinh" được ko theo mình có ẩn dụ chuyển đổi cảm giác trong đó

8 tháng 9 2021

- Cảnh vật chunh quanh tôi (C)/ đều thay đổi (V)

- Lòng tôi (C)/ đang có sự thay đổi lớn (V)

- Tôi (C)/ đi học (V)

8 tháng 9 2021

cảm ơn ạ

Cho đoạn trích: " Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cành hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.Những ý tưởng ấy tôi chưa lần nào ghi lên giấy, vì hồi ấy tôi không biết ghi và ngày nay tôi không nhớ hết. Nhưng mỗi lần thấy mấy em nhỏ rụt rè núp dưới nón mẹ lần đầu tiên đến trường, lòng tôi lại tưng bừng rộn rã. Buổi mai...
Đọc tiếp

Cho đoạn trích: " Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cành hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.

Những ý tưởng ấy tôi chưa lần nào ghi lên giấy, vì hồi ấy tôi không biết ghi và ngày nay tôi không nhớ hết. Nhưng mỗi lần thấy mấy em nhỏ rụt rè núp dưới nón mẹ lần đầu tiên đến trường, lòng tôi lại tưng bừng rộn rã. Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh, mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp. Con đường này tôi đã quen đi lại lắm lần, nhưng lần này tự nhiên tôi thấy lạ. Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi, vì chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học."

Hãy trình bày cảm nhận của em về tâm trạng của nhân vật "tôi" qua đoạn trích trên (viết đoạn văn ngắn khoảng 8 đến 10 câu)

*Giúp mình với ạ, mai thi rùi T^T*

 

1
30 tháng 11 2021

T. Khảo

Truyện ngắn ” tôi đi học” có thể coi là một tác phẩm rất hay  giàu chất thơ và chất trữ tình của tác giả Thanh Tịnh, trong đó, có một hình ảnh rất đẹp: ” Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cánh hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.”.

Tác giả đã rất thành công trong việc ví “những cảm giác trong sáng” với những cánh hoa tươi mỉm cười. ” hoa tươi” là một hình ảnh thơ mộng, tượng trưng cho vẻ đẹp, cái tinh túy của đất trời, cái đáng yêu mà tạo hóa đã ban cho con người. Qua đó, ta thấy được những cảm xúc rất đẹp, đáng trân trọng, đáng nâng niu và cái đẹp ấy mãi sống trong tiềm thức và ký ức của tác giả cũng như bao bạn đọc. Đồng thời, trong câu sử dụng nghệ thuật nhân hóa giàu sức gợi hình, gợi cảm ” mỉm cười” để diễn tả niềm vui, niềm sung sướng, hạnh phúc, tràn ngập rạo rực, tưng bừng của những đứa trẻ lần đầu tiên đến trường. Và những kỉ niệm trong sáng ấy như còn sống mãi trong lòng với một niềm hi vọng, ước mơ, hoài bão lớn lao để hướng tới tương lai tốt đẹp, đang phơi phới trào đầy niềm vui

Quâ câu văn ngắn gọn, tác giả đã rất thành công trong việc thể hiện tâm trạng của mình, với những rung động đầu tiên đối với mái trường, tưởng chừng như rất đơn giản nhưng vô cùng sâu sắc và thiêng liêng.

 

15 tháng 4 2022

C1 : thơ lục bát

C2:  những vẻ đẹp :

+ sự đoàn kết , yêu thương giúp đỡ lẫn nhau của tre

+ tấm lòng tương thân tương ái của tre .

15 tháng 4 2022

1. thể thơ: lục bát

2. vẻ đẹp: đoàn kết, kiên cường, ngay thẳng

          Bão bùng thân bọc lấy thânTay ôm tay níu tre gần nhau thêm                    Thương nhau tre không ở riêngLũy thành từ đó mà nên hỡi người                     Chẳng may thân gãy cành rơi       Vẫn nguyên cái gốc truyền đời cho măng           Nòi tre đâu chịu mọc cong    Chưa lên đã nhọn như chông lạ thường                     Lưng trần...
Đọc tiếp

          Bão bùng thân bọc lấy thân

Tay ôm tay níu tre gần nhau thêm           

         Thương nhau tre không ở riêng

Lũy thành từ đó mà nên hỡi người            

         Chẳng may thân gãy cành rơi

       Vẫn nguyên cái gốc truyền đời cho măng           

Nòi tre đâu chịu mọc cong

    Chưa lên đã nhọn như chông lạ thường           

          Lưng trần phơi nắng phơi sương

Có manh áo cộc tre nhường cho con

(Tre Việt Nam – Nguyễn Duy)

Câu 1. Đoạn thơ viết theo thể thơ nào, vì sao?

Câu 2. Nêu nội dung chính của đoạn thơ trên.

Câu 3. Nêu hai biện pháp tu từ tác giả sử dụng chủ yếu trong đoạn thơ trên. Câu 4. Em hiểu ntn về hai dòng thơ: “Lưng trần phơi nắng phơi sương/ Có manh áo cộc tre nhường cho con”.

0
II. Chọn đáp án đúng: Câu 1: Câu văn nào sau đây viết sai chính tả: a. Sau trận mưa rào, mọi vật đều sáng và tươi b. Bây giờ, sen trên hồ đã gần tàn nhưng vẫn còn mấy lơ thơ mấy đóa hoa dưới nở muộn. c.Xuân sang, cành trên cành dưới chi trít những lộc non mơn mởn. d. Mấy đám mây bông trôi nhởn nhơ, sáng rực lên trong ánh mặt trời. Câu 2: Dấu ngoặc kép trong câu sau có tác dụng...
Đọc tiếp

II. Chọn đáp án đúng:

Câu 1: Câu văn nào sau đây viết sai chính tả:

a. Sau trận mưa rào, mọi vật đều sáng và tươi

b. Bây giờ, sen trên hồ đã gần tàn nhưng vẫn còn mấy lơ thơ mấy đóa hoa dưới nở muộn.

c.Xuân sang, cành trên cành dưới chi trít những lộc non mơn mởn.

d. Mấy đám mây bông trôi nhởn nhơ, sáng rực lên trong ánh mặt trời.

Câu 2: Dấu ngoặc kép trong câu sau có tác dụng gì? 

    Nhìn từ xa, cầu Long Biên như một dải lụa uốn lượn vắt ngang sông Hồng , nhưng thực ra “dải lụa” ấy nặng tới 17 nghìn tấn.

  1. Giải thích cho các từ ngữ đứng trước.

  2. Đánh dấu nội dung không quan trọng trong câu văn.

  3. Đánh dấu từ ngữ được dùng với nghĩa đặc biệt.

  4. Dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật.

Câu 3: Nhóm từ nào sau đây viết sai chính tả?

a.sốt sắng, xì xào        b. sợ sệt, soi xét     c. xa xăm, săm soi

Câu 4; Ước mơ nào sau đây không xuất hiện trong bài tập đọc “ Nếu chúng mình có phép lạ”của Định Hải

  1. Ước cây mau lớn để cho quả

  2. Ước trái đất không còn mùa đông

  3. Ước đi nhiều nơi để giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn.

  4. Ước khi ngủ dậy trở thành người lớn ngay để làm việc.

Câu 5: Câu thơ nào sau đây sử dụng biện pháp nhân hóa và so sánh;

a. Lá lúa là lưỡi liềm cong vây quanh bảo vệ một bông lúa.

b.         Cây cho quả đẹp trái ngoan 

            Lại cho bóng mát tỏa ôm bóng người.

c.    Vui cùng đất, múa cùng trời.

     Cây già vẫn tặng cho đời trái thơm.

  1. Quả thị thơm ngát chào mời

Quả na mở mắt mỉm cười ngó nghiêng

Câu 6: Điền “tr” hoặc ‘ch’ lần lượt vào ô trống để hoàn thành câu sau;

“Những đứa …ẻ trong xóm đang …ăm …ú nghe ông bà kể những câu uyện cổ tích”

  1.  Tr-ch-ch-ch          b. ch- ch-ch-tr          c.tr-tr-ch-tr

  1. Tr-ch-tr-tr

Câu 7:Câu nào sau đây dùng dấu hai chấm để báo hiệu bộ phận câu đứng sau là lời nói của nhân vât?

a.Giá sách của nhà Mai thật phong phú: sách về thiên nhiên, sách kĩ năng sống, sách khoa học.

b.Trên bàn có rất nhiều hoa quả ngon: những quả bưởi chín vàng , quả nho tím mọng, quả dứa thơm lừng.

c. Trong không gian yên tĩnh, bông Hoa nói dõng dạc: “ chúng ta phải cố gằng mới có thể vượt qua những khó khăn này.

d.Trong túi của mẹ có biết bao đồ ăn ngon cho buổi dã ngoại: bánh mì nóng thơm, sữa tươi ngọt mát, hoa quả tươi ngon.

Câu 8; Tên riêng nào sau đây viết đúng quy tắc.

a.Lê-ô-nác đô đa Vin-xi ( Lê-ô-lác -đô -đa-Vin – xi)                    b. Xi-ôn Cốp-xki ( Xi-ôn-cốp-xki)

c.Vê-rô Ki-ô    ( Vê-rô-ki-ô)             

   d. Ác Si – mét  ( Ác-si-mét)

 

Câu 9: khổ thơ sau đây có các động từ nào:

           “ Em mơ làm gió mát

             Xua bao nỗi nhọc nhằn

          Bác nông dân cày ruộng

          Chú công nhân chuyên cần”

a.mơ, làm, mát, nỗi                b.mơ, làm, gió, ruộng

c.mát, làm, xua, cày                d.mơ, làm, chú, bác

Câu 10: Từ nào sau đây viết đúng chính tả

  1. Giòn giã    b. giang dở               c. dò giẫm          d. rã rời

Câu 11: Đáp án nào sau đây là thành ngữ/

  a.Thuần phong mĩ mãn           b. thuần phong mĩ miều

  c.Thuần phong mĩ tục             d.thuần phong mĩ lệ

Câu 12: giải câu đố sau;

            Để nguyên chẳng phải là thuyền

       Người xe tấp nập mọi miền đón đưa

           Thêm sắc thì chẳng ai ưa

      Tháp Ép-phen đó khi đưa ‘p”vào

   Từ để nguyên là từ nào?

a.thuyền         b.phà         c. đò                   d. tàu

Câu 13: nhóm từ nào sau đây chỉ gồm các từ láy?

a.bình minh, hoàng hôn, bờ bãi

b.đi đứng, tươi cười, tươi tốt

c.bao bọc, nhỏ nhẹ, thành thật

d.ước ao, ê ẩm, óng ánh

Câu 14;Từ nào sau đây thường dùng để miêu tả tiếng cười.

  1. Khúc mắc     b.khúc khích       c. khúc khuyủ    d.khúc xạ

Câu 15;Thành ngữ, tục ngữ nào sau đây có cặp từ trái nghĩa

a.Trẻ người non dạ           b.Kính thầy yêu bạn

c.Mưa thuận gió hòa         d.Kính già yêu tr

Câu 16:Giải câu đố sau
        Để nguyên sông lớn Bắc Ninh

       Bỏ thuyền thêm nặng gia đình mẹ tôi

Từ để nguyên là từ nào?

a.Đà           b.Hồng             c.Cầu            d. Hương

Câu 17: Khổ thơ sau đây có các tính từ nào?

            “Dưới bóng đa, con trâu

        Thong thả nhai hương lúa

           Đủng đỉnh đàn bò về

            Lông hồng như đốm lửa

                    ( Trần Đăng Khoa)

a.thong thả, nhai ,về             b.thong thả, đủng đỉnh, hồng

c.thong thả, đàn bò, long         d.thong thả, đốm lửa, như

 

Câu 18: Dấu ngoặc kép trong đoạn văn sau đây có tác dụng gì?

Như tre mọc thẳng, con người không chịu khuất. Người xưa có câu: “Trúc dẫu cháy, đốt ngay vẫn thẳng.”Tre là thẳng thắn, bất khuất!

a.giải thích cho từ ngữ đứng trước

b.Dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật

c.Đánh dấu từ ngữ được dung với nghĩa đặc biệt

d.đánh dấu nội dung không quan trọng trong một câu văn.

 

Câu 19: Câu văn nào có từ viết sai chính tả?

  1. Nắng trời vừa bắt đầu gay gắt thì sắc hoa như muốn giảm đi độ chói chang của mình.

  2. Những đám mây trắng bồng bềnh trôi trên nền trời xanh biếc.

  3. Núi đồi, thung lũng, bản làng chìm trong biển sương mù.

  4. Những chiếc lá to như cái xàng màu xanh sẫm đã quăn mép, khô dần

Câu 20: Từ nào sau đây cùng nghĩa với tư cơ đồ?

a.nghề nghiệp    b. cơ nghiệp      c. nghiệp đoàn     d.ngành nghề

Mn giúp mk với ạ . Mk đang ôn Trạng Nguyên 
1
5 tháng 3 2023

II. Chọn đáp án đúng:

Câu 1: Câu văn nào sau đây viết sai chính tả:

a. Sau trận mưa rào, mọi vật đều sáng và tươi

b. Bây giờ, sen trên hồ đã gần tàn nhưng vẫn còn mấy lơ thơ mấy đóa hoa dưới nở muộn.

c.Xuân sang, cành trên cành dưới chi trít những lộc non mơn mởn.

d. Mấy đám mây bông trôi nhởn nhơ, sáng rực lên trong ánh mặt trời.

Câu 2: Dấu ngoặc kép trong câu sau có tác dụng gì? 

    Nhìn từ xa, cầu Long Biên như một dải lụa uốn lượn vắt ngang sông Hồng , nhưng thực ra “dải lụa” ấy nặng tới 17 nghìn tấn.

  1. Giải thích cho các từ ngữ đứng trước.

  2. Đánh dấu nội dung không quan trọng trong câu văn.

  3. Đánh dấu từ ngữ được dùng với nghĩa đặc biệt.

  4. Dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật.

Câu 3: Nhóm từ nào sau đây viết sai chính tả?

a.sốt sắng, xì xào        b. sợ sệt, soi xét     c. xa xăm, săm soi => ko có từ nào sai

Câu 4; Ước mơ nào sau đây không xuất hiện trong bài tập đọc “ Nếu chúng mình có phép lạ”của Định Hải

  1. Ước cây mau lớn để cho quả

  2. Ước trái đất không còn mùa đông

  3. Ước đi nhiều nơi để giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn.

  4. Ước khi ngủ dậy trở thành người lớn ngay để làm việc.

Câu 5: Câu thơ nào sau đây sử dụng biện pháp nhân hóa và so sánh;

a. Lá lúa là lưỡi liềm cong vây quanh bảo vệ một bông lúa.

b.         Cây cho quả đẹp trái ngoan 

            Lại cho bóng mát tỏa ôm bóng người.

c.    Vui cùng đất, múa cùng trời.

     Cây già vẫn tặng cho đời trái thơm.

  1. Quả thị thơm ngát chào mời

Quả na mở mắt mỉm cười ngó nghiêng

Câu 6: Điền “tr” hoặc ‘ch’ lần lượt vào ô trống để hoàn thành câu sau;

“Những đứa …ẻ trong xóm đang …ăm …ú nghe ông bà kể những câu uyện cổ tích”

  1.  Tr-ch-ch-ch          b. ch- ch-ch-tr          c.tr-tr-ch-tr

  1. Tr-ch-tr-tr

Câu 7:Câu nào sau đây dùng dấu hai chấm để báo hiệu bộ phận câu đứng sau là lời nói của nhân vât?

a.Giá sách của nhà Mai thật phong phú: sách về thiên nhiên, sách kĩ năng sống, sách khoa học.

b.Trên bàn có rất nhiều hoa quả ngon: những quả bưởi chín vàng , quả nho tím mọng, quả dứa thơm lừng.

c. Trong không gian yên tĩnh, bông Hoa nói dõng dạc: “ chúng ta phải cố gằng mới có thể vượt qua những khó khăn này.

d.Trong túi của mẹ có biết bao đồ ăn ngon cho buổi dã ngoại: bánh mì nóng thơm, sữa tươi ngọt mát, hoa quả tươi ngon.

Câu 8; Tên riêng nào sau đây viết đúng quy tắc.

a.Lê-ô-nác đô đa Vin-xi ( Lê-ô-lác -đô -đa-Vin – xi)                    b. Xi-ôn Cốp-xki ( Xi-ôn-cốp-xki)

c.Vê-rô Ki-ô    ( Vê-rô-ki-ô)             

   d. Ác Si – mét  ( Ác-si-mét)

Câu 9: khổ thơ sau đây có các động từ nào:

           “ Em mơ làm gió mát

             Xua bao nỗi nhọc nhằn

          Bác nông dân cày ruộng

          Chú công nhân chuyên cần”

a.mơ, làm, mát, nỗi                b.mơ, làm, gió, ruộng

c.mát, làm, xua, cày                d.mơ, làm, chú, bác

Câu 10: Từ nào sau đây viết đúng chính tả

  1. Giòn giã    b. giang dở               c. dò giẫm          d. rã rời

Câu 11: Đáp án nào sau đây là thành ngữ/

  a.Thuần phong mĩ mãn           b. thuần phong mĩ miều

  c.Thuần phong mĩ tục             d.thuần phong mĩ lệ

Câu 12: giải câu đố sau;

            Để nguyên chẳng phải là thuyền

       Người xe tấp nập mọi miền đón đưa

           Thêm sắc thì chẳng ai ưa

      Tháp Ép-phen đó khi đưa ‘p”vào

   Từ để nguyên là từ nào?

a.thuyền         b.phà         c. đò                   d. tàu

Câu 13: nhóm từ nào sau đây chỉ gồm các từ láy?

a.bình minh, hoàng hôn, bờ bãi

b.đi đứng, tươi cười, tươi tốt

c.bao bọc, nhỏ nhẹ, thành thật

d.ước ao, ê ẩm, óng ánh

Câu 14;Từ nào sau đây thường dùng để miêu tả tiếng cười.

  1. Khúc mắc     b.khúc khích       c. khúc khuyủ    d.khúc xạ

Câu 15;Thành ngữ, tục ngữ nào sau đây có cặp từ trái nghĩa

a.Trẻ người non dạ           b.Kính thầy yêu bạn

c.Mưa thuận gió hòa         d.Kính già yêu tr

Câu 16:Giải câu đố sau
        Để nguyên sông lớn Bắc Ninh

       Bỏ thuyền thêm nặng gia đình mẹ tôi

Từ để nguyên là từ nào?

a.Đà           b.Hồng             c.Cầu            d. Hương

Câu 17: Khổ thơ sau đây có các tính từ nào?

            “Dưới bóng đa, con trâu

        Thong thả nhai hương lúa

           Đủng đỉnh đàn bò về

            Lông hồng như đốm lửa

                    ( Trần Đăng Khoa)

a.thong thả, nhai ,về             b.thong thả, đủng đỉnh, hồng

c.thong thả, đàn bò, long         d.thong thả, đốm lửa, như

Câu 18: Dấu ngoặc kép trong đoạn văn sau đây có tác dụng gì?

Như tre mọc thẳng, con người không chịu khuất. Người xưa có câu: “Trúc dẫu cháy, đốt ngay vẫn thẳng.”Tre là thẳng thắn, bất khuất!

a.giải thích cho từ ngữ đứng trước

b.Dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật

c.Đánh dấu từ ngữ được dung với nghĩa đặc biệt

d.đánh dấu nội dung không quan trọng trong một câu văn.

Câu 19: Câu văn nào có từ viết sai chính tả?

  1. Nắng trời vừa bắt đầu gay gắt thì sắc hoa như muốn giảm đi độ chói chang của mình.

  2. Những đám mây trắng bồng bềnh trôi trên nền trời xanh biếc.

  3. Núi đồi, thung lũng, bản làng chìm trong biển sương mù.

  4. to như cái xàng màu xanh sẫm đã quăn mép, khô dầnNhững chiếc lá

Câu 20: Từ nào sau đây cùng nghĩa với tư cơ đồ?

a.nghề nghiệp    b. cơ nghiệp      c. nghiệp đoàn     d.ngành nghề