K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
LH
2
NV
Nguyễn Việt Lâm
Giáo viên
21 tháng 3 2021
\(a^2+b^2+c^2=1\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}a^2\le1\\b^2\le1\\c^2\le1\end{matrix}\right.\) \(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}\left|a\right|\le1\\\left|b\right|\le1\\\left|c\right|\le1\end{matrix}\right.\) \(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}a^3\le a^2\\b^3\le b^2\\c^3\le c^2\end{matrix}\right.\)
\(\Rightarrow a^3+b^3+c^3\le a^2+b^2+c^2=1\)
Đẳng thức xảy ra khi và chỉ khi: \(\left(a;b;c\right)=\left(0;0;1\right)\) và các hoán vị
\(\Rightarrow S=0+0+1=1\)
12 tháng 6 2023
Kí hiệu diện tích là S
(*)SABN= 2/3 SABC
-Chung chiều cao hạ từB xuống AC
-Đáy AN = 1/3 AC (Vì CN = 1/3 AC )
Diện tích tam giác ABN là:
45 x 2/3 = 30 (cm2)
(*)SBNC = 1/3 SABC
-Chung chiều cao hạ từ B xuống AC
-Đáy CN = 1/3 AC
Diện tích tam giác BNC là:
45 x 1/3 =15 ( cm2 )
(*)SMBN = 2/3 SABN
-Chung chiều cao hạ từ đỉnh N xuống AB
-Đáy BM = 2/3 AB ( Vì AM = 1/2 MB)
Diện tích tam giác BMN là:
30 x 2/3 = 20 (cm2)
Diện tích tứ giác BMNC là :
20 + 15 = 35(cm2)
Đáp số :35cm2
0V
1
P
Phong
VIP
9 tháng 11 2023
Câu 1: Đơn thức là: \(3xy^2z^3\)
⇒ Chọn D
Câu 2: Hai đơn thức đồng dạng là: \(\dfrac{1}{2}x^2y^2\) và \(-3x^2y^2\)
⇒ Chọn C
Câu 3: Hằng đẳng thức là: \(3\left(x+y\right)=3x+3y\)
⇒ Chọn B
Câu 4: \(x^2-...=\left(x-4\right)\left(x+4\right)\Rightarrow x^2-...=x^2-4^2\text{⇒}...=4^2=16\)
⇒ Chọn A
30 tháng 9 2019
PTHH
Cl2 + H2 -> 2 HCl
=> Sau pư thể tích vẫn là 16 l
Gọi x là VCl2 (l)
Theo bài ra , VCl2 = 20% x = 0,2x(l)
PTHH Cl2 + H2 -> 2HCl
Trước x 16-x ( l )
Trong 0,8x 0,8x 1,6x ( l )
Sau 0,2x 16-1,8x ( l )
Theo bài ra ta có
VHCl = 30% . 16 = 4,8 l
(=) 1,6x = 4,8 => x= VCl2 = 3l
VH2 = 16- 2 = 14 /
%VCl2= 2/16 . 100% = 18,75%
%vH2 =14/16 .100% = 81,25%
Sau pư
VCl2 = 0,2 . 3 = 0,6 l
VH2 = 16-1,8.3= 10,6 l
%VCl2 = 0,6/16 . 100% = 3,75%
%VH2 = 10,6/16 . 100% = 66,25%
%VHCl = 30%
Vì VCl2 < VH2 pư
=> H tính theo Cl2
H= nCl2 pư / nCl2 ban đầu .100% = 2,4/3 . 100% = 80%
so sánh kết quả nha các bn mình lm đc thế thôi
Đây là dạng toán nâng cao chuyên đề hai hiệu số của tiểu học. Cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi, thi violympic. Hôm nay olm.vn sẽ hướng dẫn các em làm chi tiết dạng này như sau.
Theo bài ra ta có sơ đồ:
Theo sơ đồ ta có:
Hiệu số kẹo mỗi em trong hai cách chia là: 4 - 3 = 1 (cái)
Hiệu số kẹo trong hai cách chia là: 2 + 3 = 5 (cái)
Số em được chia kẹo là: 5 : 1 = 5 (em)
Số kẹo cô giáo có là: 3 x 5 +2 = 17 (cái)
Đáp số:..