em sắp thi violympic5 cấp huyện. ai là bậc tiền bối đi trước chuyền cho em tí kinh nghiệm.
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Đề năm nay thì huyện ra đề nên đang là tuyệt mật .
Còn đề năm nảo năm nào dễ nhất mình làm là của huyện Hoằng Hóa.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
tui nè mỗi lần thi là bủn rủn tay chân, toát mồ hôi khhi ngồi vào phòng thi.
1 hãy đọc lướt qua tất cả các bài ,bài nào nằm trong kiến thức đã học làm trước bài nào khó làm sau
chúc bạn thành công
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Mk ko rõ nx
nhưng có thằng anh họ thi Trạng nguyên thì tổng điểm đc 3560 thì thầy giáo chọn
trên 50% điểm vượt qua vòng
từ giải ba trở lên được thi cấp huyện
00
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
ĐỀ KIỂM TRA HOC KÌ 2 VĂN 6
Năm học: 2014-2015
Câu 1(3 đ) Cho câu thơ:Ngày Huế đổ máu(Văn 6, tập 2)a. Hãy chép 11 câu thơ tiếp để hoàn thành 3 khổ thơ của bài thơ?b. Ba khô thơ vừa chép năm trong bài thơ nào? Tác giả là ai? Bài thơ sang tác theo thể thơ gì?c. Phép tu từ nào được sử dụng trong câu thơ “Ngày Huế đổ máu”d. Trong khổ thơ vừa chép tác giả sử dụng thành công các từ láy, hãy chỉ ra các từ láy đó và nêu tác dụng của việc sử dụng từ láy đó.?Câu 2; (2đ)Viết một đoạn văn (6 đến 8 câu), miêu tả tâm trạng của nhân vật nnngười anh trong truyện Bức tranh cua em gái tôi (Tạ Duy Anh) khi đứng trước bức tranh treo ở phòng triển lãm. Trong đó sử dụng phép so sánh (Chỉ rõ phép so sánh đó).Câu 3: Hãy tả lại hình ảnh một người bạn đang lao động vệ sinh, chăm sóc cây trên sân trường (quét sân, nhặc rác, nhỏ cỏ, tưới cây…)
HƯỚNG DẪN CHẤMCâu 1: Học sinh trả lời các ý sau:a. Chép đúng và đủ 11 câu thơ tiếp hoàn thành 3 khổ thơ đầu. (0,5đ)b. Ba khổ thơ nằm trong bài thơ “Lươm”.( 0,25đ)Tác giả Tố Hữu (0,25đ )Thể thơ: 4 chữc. Phép tu từ hoán dụ. Các từ láy: thoăn thoắt, ngênh nghênh, loắt choắt. xinh xinhTác dụng: gợi dáng điệu bé nhỏ, nhanh nhẹn, tinh nghịch, đáng yêu của chú bé Lượm. (0,5đ)Câu 2:Hình thức trình bày đúng đoạn văn, đảm bảo số câu, đánh số câuTrong đoạn văn sử dụng phép so sánh (chỉ rõ)Nội dung:Đoạn văn đảm bảo yêu cầu sau:- Miêu tả tâm trạng bất ngờ của người anh khi thấy nhân vaatj chinhstrong bức tranh là một cậu bé đang ngồi nhìn ra ngoài cửa sổ và bất ngờ khi nhận ra cậu bé trong bức tranh chính alf mình- Miêu tả tâm trạng ngõ ngàng (vì nhân vật chính trong bức tranh lại là mình) tâm trạng hãnh diện (vì trong bức tranh hinh ảnh cậu sao đẹp thế) tâm trạng xấu hổ
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Bạn hãy kẻ bảng,viết các phân số ra,bạn tìm những phân số nào bé hơn 1,phân số nào =1,phân số nào lớn hơn 1 rồi so sánh các phân số bé hơn 1 với nhau ,các p/s lớn hơn 1 với nhau.Tìm được p/s nào thì gạch p/s ở trong bảng đi.Làm cách này có vẻ hơi lâu nhưng mình cũng thử rồi,làm trọn vẹn 100 điểm nhưng vẫn chưa hết thời gian bạn ạ!
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
thanks bạn. Hôm nay mik thi cấp huyện rồi. Hạng 15 bạn ạ.Bạn chưa thi thì chúc bạn thi tốt nha.
khong co thoi gian dau
tu luyen di, dung co xin xo,chang co ai chi cho dau ma doi!