4 < X . 2 < 10
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.


1/ ta có: \(-4< x< 3\)
\(\Rightarrow x\in\left\{-3;-2;-1;0;1;2\right\}\)
Vậy tổng của dãy trên là:
\(-3+\left(-2+2\right)+\left(-1+1\right)+0=-3\)
2/ ta có: \(-5< x< 5\)
\(\Rightarrow x\in\left\{-4;-3;-2;-1;0;1;2;3;4\right\}\)
Vậy tổng của dãy trên là:
\(\left(-4+4\right)+\left(-3+3\right)+\left(-2+2\right)+\left(-1+1\right)+0=0\)
3/ Ta có:\(-10< x< 6\)
\(\Rightarrow x\in\left\{-9;-8;-7;....;4;5\right\}\)
Vậy tổng của dãy trên là:
\(\left(-9-8-7-6\right)+\left(-5+5\right)+...+\left(-1+1\right)+0=-30\)

1) x\(\in\){-5;-4;-3;-2;-1;0;1;2;3}
2) x\(\in\){-10;-9;-8;-7;-6;-5;-4;-3;-2;-1;0;1;2;3;4;5;6;7;8;9}
3) x\(\in\) {-6;-5;-4;-3;-2;-1;0;1;2;3;4;5;6;7}
4) x\(\in\) {-11;-10;-9;-8;-7;-6;-5;-4;-3;-2;-1;0;1;2;3;4;5;6;7;8}
5) x\(\in\) {-9;-8;-7;-6;-5;-4;-3;-2;-1;0;1;2;3;4;5;6}
1, -6 < x < 4
=> x = { -5; -4; -3; -2; -1; 0; 1; 2; 3}
2, -11 < x < 10
=> x = { -10; -9; -8; -7; ....; 7 ; 8 ; 9}
3, -7 < x < 8
=> x = { -6; -5; -4; -3; -2; -1; 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7}
4, -12 < x < 9
=> x = { -11; -10; -9 ; ....; 5; 6; 7; 8}
5, -10 < x < 7
=> x = { -9; -8; -7; -6; .....; 5; 6}

do a là số tự nhiên nên
a . 2/3 : x/5 = 10/21
a . 2/3 = 10x/105
a = 5x/35
=> 5/x/35 : 5 = x/7 do là số tự nhiên nên mẫu số là 7 thì tử số cũng là 7
b . x/10 : 3/4 = 4/5
b . x/10 = 3/5
b = 3/5 : x/10 = 3/5 x 10/x
b = 30/5x
=> 30/5x : 5 = 6/x , mak do b là số tự nhiên nên tử số là 6 thì mẫu số cũng là 6

vì lớp 3 chưa hok số âm nên
a)x=0,1,2,3
b)x=0.1.2.3.4.5.6
c)x=3.4

3,4
4 < X . 2 < 10
Vậy thì X . 2 có thể bằng 6 hoặc 8
Vậy X bằng 3 hoặc 4