help:cho S=1/4 1/9 1/16 ... 1/10000Khẳng định nào đúngA. S

LA

Lương Anh Phú

31 tháng 3 2022

help:

cho S=1/4+1/9+1/16+...+1/10000

Khẳng định nào đúng

A. S < 1 B. S > 1 C. S > 2 D. S<0

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 6

2

LA

Lương Anh Phú

31 tháng 3 2022

giúp mình đi

gấp lắm r

Đúng(0)

MH

Minh Hiếu

31 tháng 3 2022

$S< \dfrac{1}{1.2}+\dfrac{1}{2.3}+....+\dfrac{1}{99.100}$

$=1-\dfrac{1}{100}=\dfrac{99}{100}< 1$

Chọn A

Đúng(1)

NN

nguyen ngoc minh chau

26 tháng 4 2019

TỔ TOÁN-TIN MÔN: TIN HỌC 8 I. TRẮC NGHIỆM Câu 1: Lệnh lặp nào sau đây là đúng? a) For <biến đếm>= <giá trị đầu>to<giá trị cuối>do<câu lệnh>; b) For <biến đếm>:= <giá trị đầu>to<giá trị cuối>do<câu lệnh>; c) For <biến đếm>:= <giá trị cuối>to<giá trị đầu>do<câu lệnh>; d) For <biến đếm>: <giá trị đầu>to<câu lệnh> do <giá trị cuối>; Câu...

Đọc tiếp

TỔ TOÁN-TIN MÔN: TIN HỌC 8

I. TRẮC NGHIỆM

Câu 1: Lệnh lặp nào sau đây là đúng?

a) For <biến đếm>= <giá trị đầu>to<giá trị cuối>do<câu lệnh>;

b) For <biến đếm>:= <giá trị đầu>to<giá trị cuối>do<câu lệnh>;

c) For <biến đếm>:= <giá trị cuối>to<giá trị đầu>do<câu lệnh>;

d) For <biến đếm>: <giá trị đầu>to<câu lệnh> do <giá trị cuối>;

Câu 2: Câu lệnh pascal nào sau đây là hợp lệ?

a) For i:=10 to 1 do write(‘A’); c) For i:=1.5 to 10 do write(‘A’);

b) For i= 1 to 10 do write(‘A’); d) For i:= 1 to 10 do write(‘A’);

Câu 3: Vòng lặp while ..do là vòng lặp:

a) Biết trước số lần lặp c) Chưa biết trước số lần lặp

b) Biết trước số lần <=100 d) Biết trước số lần là >=100

Câu 4: Câu lệnh lặp while…do có dạng đúng là:

a) While <đk> do; <câu lệnh>; c) While <đk> <câu lệnh> do;

b) While <câu lệnh> do <đk>; d) While <đk>do <câu lệnh>;

Câu 5: Cho S và i là biến nguyên. Khi chạy đoạn chương trình :

s:=0; for i:=1 to 5 do s := s+i;

Kết quả cuối cùng của s là : a) 11 b) 55 c) 101 d) 15

Câu 6: Trong đọan chương trình pascal sau đây x có giá trị là mấy

Begin x:= 3 ; If (45 mod 3) =0 then x:= x +2;

If x > 10 then x := x +10 ; End.

a) 3 b) 5 c) 15 d) 10

Câu 7: Trong chương trình pascal sau đây:

var a, b :integer;

s,cv :real ;

begin a:= 10; b:= 5; s:= a*b ; cv:= (a +b ) * 2 ; end.

Biến s và cv có giá trị là mấy:

a) s = 10 ; cv = 5 ; c) s= 30 ; cv = 50 ;

b) s = 50 ; cv = 40 ; d) s = 50 ; cv = 30 ;

Câu 8: Sau khi thực hiện đoạn chương trình j:= 0; for i:= 1 to 3 do j:=j+2; thì giá trị in ra màn hình là? a) 4 b) 6 c) 8 d) 10

Câu 9: Để tính tổng S=1+3 + 5 + … + n; em chọn đoạn lệnh:

a) for i:=1 to n do

if ( i mod 2)=0 then S:=S + 1/i;

c) for i:=1 to n do

if (i mod 2) <> 0 then S:=S+i;

b) for i:=1 to n do

if ( i mod 2)<>0 then S:=S + 1/i

d) for i:=1 to n do

if ( i mod 2)=0 then S:=S + i;

Câu 10: Để tính tổng S=1/2+1/4 + 1/6 + … +1/ n; em chọn đoạn

a) for i:=1 to n do

if ( i mod 2)=0 then S:=S + 1/i;

c) for i:=1 to n do

if (i mod 2) <> 0 then S:=S+i;

b) for i:=1 to n do

if ( i mod 2)=0 then S:=S – 1/i

d) for i:=1 to n do

if ( i mod 2)=0 then S:=S + i

Câu 11: Để đếm các số lẻ <= n ; em chọn đoạn lệnh:

a) for i:=1 to n do

if ( i mod 2)< >0 then S:=S + 1;

c) for i:=1 to n do

if (i mod 2) =0 then S:=S + 1;

b) for i:=1 to n do

if ( i mod 2)=0 then S:=S + i ;

d) for i:=1 to n do

if ( i mod 2)=0 then S:=S + i;

Câu 12: Câu lệnh nào sau đây lặp vô hạn lần

a) s:=5; i:=0;

While i<=s do s:=s + 1;

a) s:=5; i:=1;

While i<=s do i:=i + 1;

b) s:=5; i:=1;

While i> s do i:=i + 1;

d) s:=0; i:=0;

While i<=s do S:=S + i;

Câu 13: Chọn khai báo hơp lệ

a) Var a: array[1..n] of real;

c) Var a: array[1:n] of real;

b) Var a: array[1..100] of real;

d) Var a: array[1…n] of real;

Câu 14: Chọn khai báo hơp lệ

a) Const n=5;

Var a,b: array[1..n] of real;

c) Var n: real;

Var a,b: array[1:n] of real;

b) Var a,b: array[100..1] of real;

d) Var a:array[1.5.10] of real;

Câu 15: Thực hiện đoạn lệnh:

a[1]:=2; a[2]:=3; t:=a[1]+a[2]+1;
Giá trị của t là: a) t=1 b) t=3 c) t=2 d) t=6

II. TỰ LUẬN

1) Nhập số tự nhiên n từ bàn phím, in ra các số chẵn từ 1 đến n và tổng của chúng?

2) Nhập số tự nhiên n từ bàn phím, in ra các số chia hết cho 5 từ 1 đến n và tổng của chúng?

3) Tính trung bình cộng của n số nguyên nhập từ bàn phím?

4) Tìm số lớn nhất trong dãy n số nguyên nhập từ bàn phím?

5) Sửa lỗi cho các câu lệnh Pascal sau:

a. For i=1 to 10 do s= s+i; b. While i:=5 do s:= s+i;

c. Var a:array[100..1] of real; d. If a>b; then max:=a;

6) Kẻ bảng thể hiện các câu lệnh lặp sau:

a. s:=0; b. s:=0; i:=10;

For i:= 1 to 20 do While i>0 do

If I mod 5=0 then s:=s+i; begin s:=s+i; i:=i-1end;

7) Sau khi thực hiện các đoạn chương trình sau, giá trị của biến s và biến i bằng bao nhiêu?

a. s:=1; b. s:=0; i:=0;

For i:= 1 to 5 do s:=s*i; While i<5 do begin i:=i+1; s:=s+i end;

8) Cho biết kiểu dữ liệu của biến a và b trong các đoạn chương trình sau:

a. a:= 0; b:=0;

while a<5 do begin a:=a+1; b:=b+1/a end;

b. b:=1;

For a:= 1 to 5 do b:=b*a;

#Hỏi cộng đồng OLM #Tin học lớp 8

0

A

Autumn

4 tháng 6 2020

C1: nghiệm của phương trình 2x+6=1 là: A. x =-2,5 B. x =2,5 C. x=3,5 D. x=-3,5 C2:Tập nghiệm của phương trình 2x̣̣(x-3)=0 A. S=$\left\{0\right\}$ B. S=$\left\{0;3\right\}$ C. S=$\left\{3\right\}$ D. S=∅ C3: Tập nghiệm của phương trình $\frac{3x-2}{2}=x$ là: A. S=$\left\{2\right\}$ B. S=$\left\{-2\right\}$ C. S=∅ D. S=$\left[1\right]$ C4:Tập nghiệm của phương trình x2-16 =0 A. S=$\left\{16\right\}$ B....

Đọc tiếp

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 8

1

LT

Lê Trang

5 tháng 6 2020

C1: nghiệm của phương trình 2x+6=1 là:

A. x =-2,5

B. x =2,5

C. x=3,5

D. x=-3,5

C2:Tập nghiệm của phương trình 2x̣̣(x-3)=0

A. S= ${0}$

B. S = {0; 3}

C. S= ${3}$

D. S=∅

C3: Tập nghiệm của phương trình $\frac{3x-2}{2}=x$ là:

A. S = {2}

B. S= ${- 2}$

C. S=∅

D. S= $[1]$

C4:Tập nghiệm của phương trình x²-16 =0

A. S= ${16}$

B. S= ${4}$

C. S= ${- 4}$

D. S = {-4; 4}

C5: Bất phương trình 2x-3>0. Có nghiệm là:

A. x>1

B. x>1,5

C. xB. x>-1,5

D. x<1,5

C6:Bất phương trình 5x<2x-3 Có nghiệm là:

A. x <-1

B. x > 1

C. x >-0,5

D. x <0,5

Đúng(0)

NT

Nguyen Thi Phuong Anh

8 tháng 5 2020

Đúng ghi Đ sai ghi S:

a/ 3/6<1/3 b/ 3/6>1/3

c/ 9/15<12/16 d/ 9/15 >12/16

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 6

0

BN

Bích Ngọc Phạm Thị

4 tháng 5 2018

Trong thí nghiệm Y-âng về giao thoa với ánh sáng đơn sắc, khi dùng ánh sáng có bước sóng λ1=60μmλ1=60μm thì trên màn quan sát, khoảng cách từ vân sáng trung tâm đến vân sáng bậc 5 là 2,5 mm. Nếu dùng ánh sáng có bước sóng λ2 thì khoảng cách từ vân sáng trung tâm đến vân sáng bậc 9 là 3,6 mm. Bước sóng λ2 là A. 0,52 μm. B. 0,45 μm. C. 0,75 μm. D. 0,48 μm. ...

Đọc tiếp

#Hỏi cộng đồng OLM #Vật lý lớp 12

0

Q

qqqqqqq

3 tháng 9 2020 - olm

Cho S=1/2+1/3+1/4+...+1/31+1/32 a) chứng minh rằng S>5/2 b) chứng minh rằng S<9/2

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 6

1

YN

Yen Nhi

8 tháng 4 2022

`Answer:`

$S=\frac{1}{2}+\frac{1}{3}+\frac{1}{4}+...+\frac{1}{31}+\frac{1}{32}$

a) Ta thấy:

$\frac{1}{3}+\frac{1}{4}>\frac{1}{4}+\frac{1}{4}=\frac{1}{2}$

$\frac{1}{5}+\frac{1}{6}+\frac{1}{7}+\frac{1}{8}>\frac{1}{8}+\frac{1}{8}+\frac{1}{8}+\frac{1}{8}=\frac{1}{2}$

$\frac{1}{9}+...+\frac{1}{16}>8.\frac{1}{16}=\frac{1}{2}$

$\frac{1}{17}+\frac{1}{18}+...+\frac{1}{32}>16.\frac{1}{32}=\frac{1}{2}$

$\Rightarrow S>\frac{1}{2}+\frac{1}{2}+\frac{1}{2}+\frac{1}{2}+\frac{1}{2}=\frac{5}{2}$

b) Ta thấy:

$\frac{1}{3}+\frac{1}{4}+\frac{1}{5}< 3.\frac{1}{3}$

$\frac{1}{6}+...+\frac{1}{11}< 6.\frac{1}{6}$

$\frac{1}{12}+...+\frac{1}{23}< 12.\frac{1}{12}$

$\frac{1}{24}+...+\frac{1}{32}< 9.\frac{1}{24}$

$\Rightarrow S< \frac{1}{2}+1+1+1+\frac{9}{24}=\frac{31}{8}< \frac{9}{2}$

Đúng(0)

DB

Dương Bảo Hùng

6 tháng 7 2020

Cho x, y, z là các số thực thỏa mãn 1 < x < 2; 1 < y < 2; 1 < z < 2. Biểu thức $S=\frac{x}{y+z}+\frac{y}{z+x}+\frac{z}{x+y}$. Khẳng định nào sau đây là đúng?

A. 1 < S < 2

B. $S\le1$

C. S = 2

D. S > 2

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 9

1

NV

Nguyễn Việt Lâm

Giáo viên

6 tháng 7 2020

$S>\frac{x}{x+y+z}+\frac{y}{x+y+z}+\frac{z}{x+y+z}\Rightarrow S>1$

$S< \frac{2x}{x+y+z}+\frac{2y}{x+y+z}+\frac{2z}{x+y+z}\Rightarrow S< 2$

$\Rightarrow1< S< 2$

Đúng(0)

QT

Quả Tạ Vàng

22 tháng 8 2020

Rút Gọn

a)$S=\sqrt{\frac{36a^2b^6c^8}{4}}$ với a < 0; b < 0

b)$S=\sqrt{\frac{1}{abc}\left(\sqrt{\frac{abc^2}{4}+\sqrt{\frac{ab^5c^3}{9}}}\right)}$ với a > 0 ; b > 0 ; c > 0

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 9

0

HD

họ đỗ trả thù họ lê

2 tháng 5 2017 - olm

Bài 1 : Đúng ghi Đ , sai ghi S :

a , 11/9 + 5/6 > 5/2 ( Điền Đ or S )

b , 12/17 x 51/44 < 8/9 ( Điền Đ or S )

c , 2/5 + 4/7 > 2 - 6/7 ( Điền Đ or S )

d , 2 : 6/5 < 3/2 : 4/5 ( Điền Đ or S )

Trả lời nhanh lên tôi k cho

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 4

6

TQ

Trọng Quân

2 tháng 5 2017

1. a : Sai

b. Đúng

c. Sai

b. Đúng

Đúng(0)

HD

họ đỗ trả thù họ lê

2 tháng 5 2017

AI GIÚP MÌNH MÌNH K CHO 3KKKKKKKKKK

Đúng(0)

HN

huy nguyễn

31 tháng 8 2020 - olm

chứng minh bất đẳng thức :

chứng tỏ rằng:

1) x²-2x+3>0 Vx 2)x²-x+1>0Vx

3)x²+4x+7>0 Vx 4)-x²+4x-5<0 Vx

5)-x²-x-1<0 Vx 6)-4x²-4x-2<0 Vx

ai rảnh giúp mình với ạ pls @@

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 8

1

LD

l҉o҉n҉g҉ d҉z҉

31 tháng 8 2020

x² - 2x + 3 = ( x² - 2x + 1 ) + 2 = ( x - 1 )² + 2 ≥ 2 > 0 ∀ x ( đpcm )

x² - x + 1 = ( x² - x + 1/4 ) + 3/4 = ( x - 1/2 )² + 3/4 ≥ 3/4 > 0 ∀ x ( đpcm )

x² + 4x + 7 = ( x² + 4x + 4 ) + 3 = ( x + 2 )² + 3 ≥ 3 > 0 ∀ x ( đpcm )

-x² + 4x - 5 = -( x² - 4x + 4 ) - 1 = -( x - 2 )² - 1 ≤ -1 < 0 ∀ x ( đpcm )

-x² - x - 1 = -( x² + x + 1/4 ) - 3/4 = -( x + 1/2 )² - 3/4 ≤ -3/4 < 0 ∀ x ( đpcm )

-4x² - 4x - 2 = -4( x² + x + 1/4 ) - 1 = -4( x + 1/2 )² - 1 ≤ -1 < 0 ∀ x ( đpcm )

Đúng(0)

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP