2 | -− | 6 | = | -− | 6 | = | ||||
11 | 11 | 11 | 11 |
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
1)
C = 22...22 x 66...66
C = 22...22 x 22...22 x 3
C = 22...22^2 x 3
2)
11111111 - 2222
= 1111 . 10001 - 1111 . 2
= 1111 . ( 10001 - 2 )
= 1111 . 9999
= 1111 . 3 . 3333
= 3333 . 3333 ( đpcm )
a, \(A\) có số số hạng là: \(\left(162-2\right):2+1=81\) (số hạng)
Ta có: \(A=1+1+...+1=81.1=81\)
Vì \(81=3^2\) nên suy ra A là số chính phương.
b, \(B=11111111-2222\)
\(=11110000+1111-1111.2\)
\(=1111.10000+1111-1111.2\)
\(=1111\left(10000+1-2\right)\)
\(=1111.9999\)
\(=1111.\left(3.3333\right)\)
\(=1111.3.3333=3333.3333=3333^2\)
Vì \(3333^2\) là số chính phương nên B là số chính phương.
1. Gọi số học sinh phải tìm là a ( 0<a<300 ) và a chia hết cho 7
Khi xếp hàng 2, hàng 3, hàng 4, hàng 5, hàng 6 đều thiếu 1 người nên a+1 chia hết cho cả 2,3,4,5,6.
a+1 ∈ BC (2,3,4,5,6)
BCNN(2,3,4,5,6) = 60
BC(2,3,4,5,6) = {0;60;120;180;240;300;360;...}
a+1 ∈ {0;60;120;180;240;300;360;...}
Vì 0<a<300 1<a+1<301 và a chia hết 7.
nên a+1 = 120 a = 119
Vậy số học sinh là 119 h/s
\(2-\frac{6}{11}=\frac{22}{11}-\frac{6}{11}=\frac{16}{11}\)
2 - 6/11 = 22/11 - 6/11 = 16/11
Chúc bạn học tốt.
😁😁😁