K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

4 tháng 2 2020
I. Đọc - hiểu văn bản
 
Câu 1:
Tóm tắt truyện: 
Câu chuyện về bé Mèo tên thật là Phương – em gái nhân vật kể chuyện. Một ngày cả nhà phát hiện ra Mèo có khả năng hội hoạ không ngờ. 
Anh trai đem lòng thất vọng về bản thân vì không bằng em gái. Cậu khó chịu và thái độ hậm hực không thôi với bé Phương 
Mèo được tham gia trại thi vẽ quốc tế, như một niềm vinh dự của cả nhà. Trái với thái độ thất vọng hậm hực của anh trai, Phương vẽ chính anh trai trong bức vẽ của mình và được giải nhất. 
 
Câu 2:
Nhân vật chính trong truyện là: người anh trai. Vì anh trai là người kể chuyện cũng là người bày tỏ tâm sự ăn năn hối lỗi về việc làm của mình với em gái. 
Truyện được kể theo lời nhân vật người anh, việc lựa chọn ngôi kể thứ nhất như vậy sẽ làm câu chuyện tăng thêm tính thuyết phục. 
 
Câu 3:
Tâm trạng người anh qua từng thời điểm có sự thay đổi:
Khi thấy em tự chế màu vẽ người anh cho đó là việc làm trẻ con, không ý nghĩa 
Khi mọi người trong nhà biết tài năng của bé Phương, anh thấy thất vọng,bất tài 
Khi lén xem bức vẽ của em anh thấy cảm phục tài năng của em 
Khi bé Phương nhận giải nhất, và bức vẽ về mình anh trai thấy ngỡ ngàng, hãnh hiện và cũng hổ thẹn với em gái 
Khi tài năng của em được mọi người nhận ra, người anh không thể thân với em như bình thường được vì chính người anh nhận ra mình khôn có tài năng gì và được mọi người kỳ vọng như em gái 
Lúc đứng trước bức vẽ đạt giải của em gái, anh thấy ngỡ ngàng rồi xấu hổ vô vùng vì anh luôn tị hiềm và tự ti về mình nhưng không, với em mình anh vẫn là cảm hứng vô tận để em có được thành công. Anh xấu hổ vì mình đã từng có những suy nghĩ không xứng với em gái
 
Câu 4:
Đọan cuối cho thấy nhân vật người anh đang dần hiểu ra vấn đề và thay đổi tâm trạng với em gái mình. Người anh nhận ra trách nghiệm của mình cũng như thấy tình cảm của em gái cho mình thật đáng trân trọng 
 
Câu 5:
Bé Phương trong truyện là cô bé ngây thơ, trong sáng và yêu thương mọi người. Lòng độ lượng của cô bé làm thức tỉnh sự hiểu lầm của anh trai về mình. Phương có tài năng nhưng quan trọng là tấm lòng của cô bé là điều đáng yêu đáng mến nhất
 
II. Luyện Tập 
 
Câu 1:
Gợi ý:
Đứng trước bức tranh vừa được tuyên dương giải nhất của hội thi, cả gia đình tôi đều ngỡ ngàng, hãnh diện
Tiến lại gần hơn, mẹ tôi rằng: con đã nhận ra con chưa? 
Tôi lặng im, ngỡ ngàng 
Cảm xúc hối lỗi dâng trào, tôi chỉ muốn ôm bé Phương vào lòng mà thầm cảm ơn em 
 
Câu 2: 
Gợi ý:
Cả trường em tham gia hội thi học sinh vở sạch, chữ đẹp 
Lan là lớp trưởng ưu tú nhất được đi thi và bạn giành giải nhất 
Lan hạnh phúc hân hoan khi cả lớp đến tặng hoa chúc mừng 
Trong bài phát biểu, Lan cảm ơn bố, mẹ thầy cô đã giúp đỡ Lan 
4 tháng 2 2020

Câu 1 (trang 34 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):

Tóm tắt:

Cô em gái Kiều Phương có năng khiếu hội họa tiềm ẩn. Khi tài năng được biết đến và phát huy, người anh trai cảm thấy ghen tị, buồn dẫn đến thái độ khó chịu và xa lánh em. Ngày đi cùng em nhận giải, người anh mới xúc động nhận ra sự hẹp hòi của mình và lòng nhân hậu của em gái.

Câu 2 (trang 34 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):

a. Nhân vật chính trong truyện là hai anh em Kiều Phương. Vì hai nhân vật này được tác giả quan tâm nói đến xuyên suốt truyện. Tuy nhiên nhân vật người anh được tác giả kể về diễn biến tâm trạng nhiều hơn.

b. Truyện kể bằng lời nhân vật người anh. Điều này làm cho suy nghĩ, tình cảm được bộc bạch chân thật, sự việc diễn biến một cách tự nhiên, logic.

Câu 3 (trang 34 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):

a. - Đến khi thấy em tự chế màu vẽ : coi mình lớn, tò mò → Khi tài năng của em được phát hiện : có chút ghen tị → Khi lén xem tranh : cảm giác thua kém → Khi đứng trước bức tranh đoạt giải : ngỡ ngàng, hãnh diện, xấu hổ.

b. Người anh cảm thấy không thể thân với em như trước bởi chính cái ranh giới mong manh mà người anh vạch ra. Ranh giới đó là cảm giác thua kém, là ghen tị và cảm giác thiếu vắng sự quan tâm.

c. ngỡ ngàng vì bất ngờ, vì ngạc nhiên, hãnh diện khi mình là người được em vẽ, khi chân dung mình qua con mắt em lại đẹp vậy, cũng hãnh diện vì có đứa em tài giỏi. Xấu hổ nhận ra bản thân quá hẹp hòi trước tâm hồn đẹp đẽ của em.

Câu 4 (trang 34 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):

   Đoạn kết truyện, người anh xúc động, những suy nghĩ bị nghẹn lại không thoát ra thành lời. Người anh hổ thẹn với tấm lòng nhân hậu, với tình cảm của em gái mình, xấu hổ khi thấy mình không xứng đáng với tâm hồn thuần khiết bé bỏng ấy. Đồng thời là cảm giác hối hận khi trước kia đã cáu gắt với em.

Câu 5 (trang 34 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):

   Nhân vật cô em gái trong truyện – Kiều Phương là một cô bé hồn nhiên, tài năng nhưng không khoe khoang, không cậy mình có tài mà khinh thường người khác. Đồng thời lại rất độ lượng và nhân hậu. Có lẽ tâm hồn trong sáng, nhân hậu là điều đáng mến nhất của cô bé này.

8 tháng 3 2018

1. Dế Mèn là 1 chàng dế thanh niên cường tráng, tính tình kiêu ngạo, hay xem thường người khác và hay tự phụ về vẻ đẹp và sức mạnh của mình .

2.Viết một bài văn thuật lại tâm trạng của người anh trong truyện Bức tranh của em gái tôi của Tạ Duy Anh, khi đứng trước bức tranh được giải nhất của em gái.
Sau khi Kiều Phương tham gia trại thi vẽ quốc tế trở về, bố mẹ tôi vui lắm vì bức tranh của nó được trao giải nhất. Kiều Phương muốn tôi cùng đi nhận giải trong ngày lễ phát thưởng. Tuy trong lòng không vui nhưng tôi vẫn phải cùng bố mẹ dự triển lãm tranh thiếu nhi. Người xem đông lắm. Bố mẹ kéo tay tôi chen qua đám đông để xem bức tranh của Kiều Phương được đóng khung, lồng kính treo ở một vị trí trang trọng. Dưới bức tranh có hàng chữ đề: Giải nhất – Kiều Phương – 8 tuổi. Bức tranh vẽ một chú bé đang ngồi nhìn ra ngoài cửa sổ, nơi bầu trời trong xanh. Mặt chú bé như tỏa ra một thứ ánh sáng rất lạ. Toát lên từ cặp mắt, tư thế ngồi của chú không chỉ sự suy tư mà còn rất mơ mộng nữa.
Khi nghe mẹ thì thầm hỏi: Con có nhận ra con không? thì tôi giật sững người và chẳng hiểu sao tôi phải bám chặt lấy tay mẹ. Một cảm xúc khó tả dâng lên trong lòng tôi. Thoạt tiên là sự ngỡ ngàng. Chú bé trong tranh kia là tôi đấy ư? Có lẽ nào như vậy được? Hóa ra những lần “Mèo” (biệt danh của em gái tôi) xét nét khiến tôi bực mình, khó chịu chính là những lúc em quan sát thật kĩ để vẽ chân dung tôi. Em đã có chủ ý chọn tôi làm đề tài cho bức tranh của nó từ trước lúc đi thi. Vậy mà vì thói ghen tị......xâu xa, tôi đã không nhận ra thiện ý ấy của nó. “Mèo” yêu quý tôi thực sự nên nó phát hiện ra những nét đẹp ẩn giấu dưới vẻ mặt “khó ưa” của tôi để thể hiện lên tranh, biến tôi thành chú bé suy tư và mơ mộng. Ôi! Em gái tôi có tấm lòng vị tha và nhân hậu đáng quý biết chừng nào!
Ngắm kĩ bức tranh, tôi thấy em gái tôi quả là có tài năng thật sự. Nét vẽ của nó linh hoạt và sinh động. Đôi mắt của chú bé trong tranh rất có thần, phản ánh được trạng thái tâm hồn nhân vật. Phải, tôi vốn hay suy tư và mơ mộng nhưng sự đố kị đã biến tôi thành kẻ nhỏ nhen đáng ghét. Tôi xấu hổ vì cảm thấy nhỏ bé đến tội nghiệp trước đứa em gái bé bỏng. Tôi nhủ thầm hãy vượt khỏi mặc cảm tự ti, hãy đánh giá lại mình một cách khách quan để tìm ra mặt mạnh, mặt yếu. Từ đó cố gắng phấn đấu để trở thành một người anh trai xứng đáng với cô em gái tài hoa.

3 tháng 12 2023

*Những hình ảnh đẹp là:
-  Nòi tre không chịu mọc cong,chưa lên đã nhọn như chông lạ thường.
-  Lưng trần phơi nắng phơi sương, có manh áo cộc tre nhường cho con.

- Tác giả đã khéo léo vẽ lại hình ảnh con người Việt Nam qua câu thơ " Nòi tre không chịu mọc cong,chưa lên đã nhọn như chông lạ thường". Hình ảnh này gợi cho ta những nòi tre nhỏ bé mà kiên cường, chưa mọc mà đã vững chắc ý chí, nghị lực cũng như con người Việt Nam ta vậy. Họ luôn ngay thẳng, không khuất phục trước kẻ thù. Tác giả cũng vẽ lại một bức tranh tuyệt đẹp nói lên sự vất cả của người mẹ Việt Nam qua câu thơ " Lưng trần phơi nắng phơi sương, có manh áo cộc tre nhường cho con". Câu thơ trên có ý nói đến sự dãi dầu nắng mưa của người mẹ, không ngại khó ngại khổ mà nuôi con. Những ngày trưa nắng gắt, mẹ vẫn vất vả không ngừng cố gắng làm ra miếng cơm manh áo cho con. Ôi, tình cảm mẹ dành cho con thật sâu đậm và đẹp đẽ làm sao. Con sẽ cố gắng học tập thật tốt để không phụ lòng mẹ qua bao nhiêu ngày vất vả ấy.
Chúc bạn học tốt nha!!

19 tháng 12 2023

Cảm ơn bạn nhiều.  Giờ mik mới đọc 

9 tháng 1 2022
cảnh lm tho

em thấy hình ảnh Nòi tre đâu chịu mọc cong, chưa lên đã nhọn tông như lạ thường .Vì nó nêu lên sự dũng cảm của người VN,ko chịu khuất phục trước kẻ thù

27 tháng 2 2020

Nòi tre đâu chịu mọc cong

Chưa lên đã nhọn như trông lạ thường

=> đức tính ngay thẳng, can trường, là hình ảnh của thế hệ trẻ sau này sẽ nối tiếp, kế tục lại truyền thống bất khuất từ bao đời nay của cha ông.

Lưng trần phơi nắng phơi sương

Có manh áo cộc tre nhừơng cho con
=> thể hiện tình mẫu tử của tre. Tre như một người mẹ yêu thương con, nhường nhịn con, gióng như một người mẹ Việt Nam hiền hòa vậy

31 tháng 8 2021

Đoạn thơ được trích từ trong bài thơ Tre Việt Nam của nhà thơ Nguyễn Duy đã diễn tả được những vẻ đẹp, phẩm chất của cây tre Việt Nam. Hình ảnh thơ "đâu chịu mọc cong" đã vừa tả thực hình dáng thẳng tắp của thân hình cây tre mà cũng vừa ẩn dụ diễn tả phẩm chất ngay thẳng, cương trực của họ hàng nhà cây tre. Hình ảnh so sánh "nhọn như chông lạ thường" giúp người đọc hình dung một cách sinh động và chân thực hình dáng của những thân tre nhọn hoắt đâm lên trời. Hai câu thơ tiếp theo đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nhân hóa đặc sắc. Hình ảnh "phơi nắng phơi sương" diễn tả những vất vả, lam lũ trong đời sống hàng ngày. Hình ảnh tre được nhân hóa qua câu thơ "Có manh áo cộc tre nhường cho con" đã diễn tả được một cách sinh động, tăng sức gợi hình gợi cảm phẩm chất yêu thương, nhân ái, đùm bọc của cây tre Việt Nam. Đoạn thơ miêu tả tre nhưng cũng nhằm miêu tả những phẩm chất đó ở người Việt Nam. Đó là sự ngay thẳng, cương trực và nhân hậu, đoàn kết và ngập tràn tình yêu thương. Tóm lại, đoạn thơ đã diễn tả được vẻ đẹp về hình dáng và phẩm chất của cây tre Việt Nam

6 tháng 6 2024

Hi

 

23 tháng 6 2020

mình xin được trả lời câu hỏi này như sau

ý nghĩa của bức tranh của kiều phương là nói lòng nhân hậu của 

kiều phương mọt tâm hồn trong sáng ngoài ra bức tranh đã làm 

người anh nhận ra khuyết điểm của mình

23 tháng 12 2018

b, Anh trai của Kiều Phương

    + Người anh của Kiều Phương là người ích kỉ, hẹp hòi, vô tâm. Người anh trong bức tranh với người anh thực của Kiều Phương khác. Người anh trong bức tranh của Kiều Phương là người mơ mộng, trong sáng và suy tư.

24 tháng 1 2020

Bạn tham khảo nha! :))

Đoạn thơ trên của nhà thơ Nguyễn Duy có những hình ảnh đẹp sau đây:

– Hình ảnh (măng tre) nhọn như chông gợi cho ta thấy sự kiêu hãnh, hiên ngang, bất khuất của loài tre (hay cũng chính là của dân tộc Việt Nam!).

– Hình ảnh (cây tre) lưng trần phơi nắng phơi sương có ý nói lên sự dãi dầu, chịu đựng mọi khó khăn, thử thách trong cuộc sống…

– Hình ảnh có manh áo cộc tre nhường cho con gợi cho ta nghĩ đến sự che chở, hi sinh tất cả mà người mẹ dành cho con; thể hiện lòng nhân ái và tình mẫu tử thật cảm động.

27 tháng 4 2024

Hình ảnh đó gợi cho ta thấy sự kiêu hãnh, hiên ngang, ngay thẳng, kiên cường, bất khuất, trước mọi nguy nan của dân tộc Việt Nam:

                                                                          “Nòi tre đâu chịu mọc cong

                                                                   Chưa lên đó nhọn như trông là thường”

Cao đẹp và tự hào hơn đó là sự dãi dầu, chịu đựng mọi khó khăn gian khổ trong cuộc sống, biết yêu thương nhường nhịn, che chở đùm bọc cho con của cây tre :               

                                                                       “Lưng trần phơi nắng phơi sương

                                                                     Có manh áo cộc tre nhường cho con”

Qua đó, tác giả muốn bộc lộ phẩm chất cao quý, truyền thống  đáng tự hào của con người Việt Nam đó là truyền thống yêu nước thương nòi của dân tộc Việt Nam.

 Câu chuyện khuyên chúng ta ko nên ganh ghét nhau du chỉ là 1 thứ nhỏ nhất

25 tháng 6 2021

Tham khảo:

 

Ý nghĩa:

- Trước thành công hay tài năng của người khác, mỗi người cần vượt qua lòng mặc cảm, tự ti để có được sự trân trọng và niềm vui thật sự chân thành.

- Lòng nhân hậu và sự độ lượng có thể giúp con người tự vượt lên bản thân mình.