K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

NM
2 tháng 9 2021

undefined

ta có : \(\hept{\begin{cases}\widehat{mOx}=\widehat{mOy}\\\widehat{m'Ot}=180^0-90^0-\widehat{mOy}\\\widehat{m'Oz}=180^0-90^0-\widehat{mOx}\end{cases}}\Rightarrow\widehat{m'Ot}=\widehat{m'Oz}\) Vậy m'O là tia phân giac của tOz

b. ta có : \(\widehat{mOz}=\widehat{mOx}+\widehat{xOz}=50^0+90^0=140^0\)

\(\widehat{m'Oy}=\widehat{m'Ot}+\widehat{tOy}=40^0+90^0=130^0\)

vậy \(\widehat{mOz}>\widehat{m'Oy}\)

24 tháng 10 2017

mk ko bt 123

gọi số học sinh nữ lớp 5A là a

                                     5B là b

                                     5C là c

ta có:

a+b+c = 63

abab = 3434  ⇔ a3a3 = b4b4

⇒ a6a6 = b8b8             (1)

caca = 7676   ⇔ c7c7 =  a6a6       (2)

Từ (1) và (2) : 

⇒ c7c7 =  a6a6 = b8b8 = a+c+b8+6+7a+c+b8+6+7 =  63216321  = 3

⇒ c= 3 . 7 = 21

    b= 3 . 8 = 24

    a= 3 . 6 = 18

Vậy số HS nữ lớp 5

19 tháng 10 2021

Ta có:                3/4 = 6/8

Ta có:               Lớp 5A: 9 phần

                        Lớp 5B: 8 phần

                        Lớp 5C: 6 phần

Số h/s lớp 5A là:                       115 : ( 9 + 8 + 6 ) * 9 = 45 (h/s)

Số h/s lớp 5B là:                       45 : 9 * 8 = 40 (h/s)

Số h/s lớp 5C là:                       115 - 40 - 45 = 30 (h/s)

                                                                       Đ/: Lớp 5A: 45 h/s

AH
Akai Haruma
Giáo viên
9 tháng 11 2021

\(\sqrt{21}-4\sqrt{5}\) thì đâu có rút gọn được giống giá trị nào trong số các đáp án đâu em?

Chọn D

19 tháng 7 2014

Số học sinh 5B ít hơn 5A là :

40-36=4(hs)

 Mỗi học sinh trồng được số cây là :

12:4=3(cây)

Số cây 5B trồng là :

3*36=108(cây)

Số cây 5A trồng là:

108+12=120(cây)

20 tháng 7 2014

ừ nhung hỏi đi nha

 

24 tháng 10 2023

Khó quá mình chưa nghĩ ra xin lỗi nhen
 

9 tháng 4 2023

Hai lớp 5A và 5B được phân công làm vệ sinh sân trường. Nếu lớp 5A làm một mình thì hết 45 phút, lớp 5B làm một mình thì hết 30 phút mới xong. Đầu tiên lớp 5A làm vệ sinh sân trường trong một số phút, sau đó lớp 5B làm tiếp luôn thì hết 12 phút làm xong công việc. Hỏi lớp 5A đã làm trong thời gian bao lâu?

 

 

 

Dễ thế đăng lên làm gì?

2a=3b 
5b=7c 
3a+5c+7b=30 
có 2a=3b suy ra a=3b/2 
có 5b=7c suy ra c=5b/7 
thay số vào 3a+5c+7b=30 
<=> 3*(3b/2) + 5 *(5b/7) + 7b = 30 
<=> 9b/2 + 25b/7 + 7b = 30 
<=>63b/14+ 50b/14 +98b/14=30 
<=>211b/14=30 
<=>211b=420 
<=> b=2( 1,99 ) 

thay số vào a=3b/2=6/2=3 
thay số vào c=5b/7=10/7 
kết quả là a=3,b=2,c=10/7 
thử lại 
3a+5c+7b=3*3+5*10/7 + 7*2=9+ 50/7 + 14=30 (đã làm tròn ) 
-> kết quả đã thử lại thành công 
chúc vui vẻ

17 tháng 8 2017

Theo đề bài ta có :

\(\frac{a}{2}=\frac{b}{3};\frac{b}{5}=\frac{c}{7}vs3a-7b+5c=-30\)

ta quy đồng phân số ;

\(\frac{a}{2}=\frac{b}{3};\frac{b}{5}=\frac{c}{7}\Rightarrow\frac{5a}{2}=\frac{5b}{3}=\frac{3b}{5}=\frac{3c}{7}\)

\(\Leftrightarrow\frac{a}{10}=\frac{b}{15}=\frac{c}{21}\)

ta áp dụng tính chất dãy số bằng nhau ta có ư

\(\frac{a}{10}=\frac{b}{15}=\frac{c}{21}=\frac{3a-7b+5c}{3.10-7.15+5.21}=\frac{-30}{30}=-1\)

\(a=10.\left(-1\right)=-10\)

\(b=15.\left(-1\right)=-15\)

\(c=21.\left(-1\right)=-21\)