Có 9 hòn ngọc và 4 cái túi.Đố bạn biết làm thế nào để số viên ngọc trong các túi là số lẻ.
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
9 tháng 3 2016
tui thu nhat chua 3 vien . tui thu hai chau 3 vien , tui thu ba chua 1,5 vien , tui thu tu chua 1,5 vien do la cach xep
9 tháng 3 2016
ban co noi khong duoc dung so thap phan dau
23 tháng 6 2016
Giả sử cả 59 bảo vật đều là rubi khi đó phân thành tối đa 14 túi thì dư 3 viên.
Giả sử cả 59 bảo vật đều là ngọc mắt mèo khi đó phân thành tối đa 6 túi dư 5 viên.
Cả hai trường hợp trên đều không xảy ra.
gọi x là số túi đựng rubi, y là số túi đựng ngọc mắt mèo. Ta có:
4x + 9y = 59
4x là số chẵn nên 9y phải là số lẻ. Suy ra, y= 3, x = 8
19 tháng 6 2016
Giả sử cả 59 bảo vật đều là rubi khi đó phân thành tối đa 14 túi thì dư 3 viên
Giả sử cả 59 bảo vật đêu là ngọc mắt mèo khi đó phân thành tối đa 6 túi dư 5 viên.
Cả hai trường hợp trên đều không xảy ra.
gọi x là số túi đựng rubi, y là số túi đựng ngọc mắt mèo. Ta có:
4x + 9y = 59
4x là số chẵn nên 9y phải là số lẻ. Suy ra, y= 3, x = 8
TG
13 tháng 4 2022
Câu 1:PTBD:Tự sự
Câu 3:Vật đổi sao dời, mấy năm qua đi, hạt cát đã trở thành viên ngọc lung linh, đắt giá, còn những bạn bè chế giễu nó ngốc thì vẫn chỉ là những hạt cát…
Câu 4:Chế giễu ở đây nghĩa là chê bai người khác,đem họ ra làm trò đùa
Câu 5;BPTT;Nhân hóa
Tác dụng:Mô tả hình ảnh "hạt các" biết "lắc đầu" biết "chế giễu" y như con người . Đồng thời giúp câu văn trở nên sinh động , hay hơn . Làm hấp dẫn cho người đọc
TT
Trần Thị Ngọc Lan
Giáo viên
13 tháng 4 2022
2. Động từ: suy nghĩ, lắc đầu.
5. HS triển khai thành đoạn văn dựa theo gợi ý sau:
- viên ngọc lung linh đắt giá: sự có giá trị, được người khác coi trọng.
- muốn được vậy hạt cát đã phải trải qua rất nhiều khó khăn, thử thách.
- con người muốn thành công, có giá trị cần cố gắng, nỗ lực không ngừng
28 tháng 6 2019
a) Ở nhà người thợ kim hoàn.
Mèo đã bắt con chuột đi tìm ngọc, quả nhiên chuột tìm thấy ngọc.
b) Khi ngọc bị cá đớp mất.
Chó rình ở bên sông, chờ người đánh được con cá lớn, khi mổ ruột ra có viên ngọc, Mèo chạy tới ngoạm chạy mất.
c) Khi ngọc bị quạ đớp mất.
Mèo nghĩ ra mẹo nằm phơi bụng giả chết. Qụa sà xuống định rỉa thịt mèo. Mèo nhảy lên vồ khiến quạ phải van xin và trả lại ngọc.
TT
Trần Thị Ngọc Lan
Giáo viên
21 tháng 3 2022
1. Hạt cát muốn trở thành ngọc trai là một hạt cát dũng cảm, dám dấn thân, đối mặt với những nguy hiểm, khó khăn, thử thách để thành công.
b. PTBĐ: tự sự.
c. Câu trên không phải câu nghi vấn vì câu đó thuật lại câu hỏi của người đàn ông.
=> Câu nghi vấn: Cậu cho tớ mượn cái bút được không?
d. HS viết đoạn văn. Gợi ý: ý nghĩa của câu chuyện: hãy cố gắng, nỗ lực, đừng ngại những khó khăn, thử thách vì khi vượt qua được chúng thì ta sẽ trưởng thành, trở nên tốt đẹp...
DT
6 tháng 8 2023
a.
PTBĐ chính của đoạn trích là tự sự.
PTBĐ của đoạn trích là tự sự kết hợp với nghị luận.
Nội dung đoạn trích: kể lại sự việc người nuôi trai muốn chọn hạt cát làm viên ngọc trai tốt nhất, ông hỏi từng hạt cát hạt nào cũng không đồng ý duy chỉ có một hạt đồng ý. Cuối cùng hạt cát theo người nuôi trai không chút oán than vì khi này nó đã trở thành viên ngọc lung linh còn những hạt cát khác chỉ mãi không có giá trị.
b.
Qua đoạn trích trên, thông điệp muốn đưa đến ta là sự cố gắng chịu khổ tu luyện bản thân mình trở thành phiên bản hoàn hảo, tốt đẹp hơn từng ngày. Không nên ngại khó khăn, gian nan mà đánh mất đi cơ hội hoàn thiện bản thân. Vì chỉ khi tạo ra được giá trị bản thân thật cao thì khi ấy cuộc sống ta mới thực có ý nghĩa ngang với giá trị ta tạo thành, đồng thời không nên như những hạt cát từ chối cơ hội được thành viên ngọc trai.
3 túi đựng 1,3,5 hòn ngọc lần lượt
Túi còn lại đựng cả 3 túi kia
3 túi đựng 1,3,5 hòn ngọc lần lượt
Túi còn lại đựng cả 3 túi kia