Tìm n biết:
A=11+112+113+...112015
10A+11=11n
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Lời giải:
a. $99^3+1+3(99^2+99)=99^3+3.99^2.1+3.99.1^2+1^3=(99+1)^3=100^3=1000000$
b. $11^3-1-3(11^2-11)=11^3-3.11^2.1+3.11.1^2-1^3=(11-1)^3=10^3=1000$
Bài 1:
B = 1+2-3-4 + 5 + 6-7-8 + 9+10-11-12+...+110-111-112+113+114
B = 1 + (-5) + 5 + 9 + (-13)+...+ (-113) + 113 + 114
B = 1 + 114
B = 115
Bài 2:
697 : [(15x+364) : x ] = 17
(15x+364) . 1/x = 697 : 17
(15x+364) . 1/x = 41
15x. 1/x + 364.1/x = 41
15 + 364/x = 41
364/ x = 41-15
364/x = 26
x = 364 : 26
x = 14
Ta sẽ nhóm 4 số với nhau
B=(1+2-3-4)+(5+6-7-8)+(9+10-11-12)+...+(109+110-111-112)+113+114
B=-4+(-4)+(-4)+...+(-4)+113+114 (Có 28 thừa số -4)
B=-4*28+113+114
a: Ta có: \(n+4⋮n\)
\(\Leftrightarrow4⋮n\)
\(\Leftrightarrow n\in\left\{1;-1;2;-2;4;-4\right\}\)
b: Ta có: \(3n+11⋮n+2\)
\(\Leftrightarrow n+2\in\left\{1;-1;5;-5\right\}\)
hay \(n\in\left\{-1;-3;3;-7\right\}\)
c: Ta có: \(n+8⋮n+3\)
\(\Leftrightarrow n+3\in\left\{1;-1;5;-5\right\}\)
hay \(n\in\left\{-2;-4;2;-8\right\}\)
a) \(n+4⋮n\)
Vì \(n⋮n\Rightarrow4⋮n\Rightarrow n\inƯ\left(4\right)=\left\{\pm1;\pm2;\pm4\right\}\)
b) \(3n+11⋮n+2\\ \Rightarrow\left(3n+6\right)+5⋮n+2\\ \Rightarrow3\left(n+2\right)+5⋮n+2\)
Vì \(3\left(n+2\right)⋮n+2\Rightarrow5⋮n+2\Rightarrow n+2\inƯ\left(5\right)=\left\{\pm1;\pm5\right\}\Rightarrow n\in\left\{-7;-3;-1;3\right\}\)
c) \(n+8⋮n+3\\ \Rightarrow\left(n+3\right)+5⋮n+3\)
Vì \(n+3⋮n+3\Rightarrow5⋮n+3\Rightarrow n+3\inƯ\left(5\right)=\left\{\pm1;\pm5\right\}\Rightarrow n\in\left\{-8;-4;-2;2\right\}\)
Hờ, bài toán này mà mình cứ ngồi tính tổng như thật -,-
\(\text{1 + 2 - 3 - 4 + 5 + 6 - 7 - 8 + 9 + 10 - 11 - 12 + ... - 111 - 112 + 113 + 114}\)\(=1+\left(2-3-4+5\right)+\left(6-7-8+9\right)+\left(10-11-12+13\right)+...+\left(110-111-112+113\right)+114\)\(=1+114=115\)
Lớp 5: chương trình nâng cao nhé các bạn! ko có số âm nhé!
`a) 3-5+(-x+3)=6`
`=>5+(-x+3)=3-6`
`=>5+(-x+3)=-3`
`=>-x+3=-3-5`
`=>-x+3=-8`
`=>-x=-8-3`
`=>-x=-11`
`=>x=11`
__
`b)(-4-x)+(4-15)=-15`
`=>(-4-x)+-11=-15`
`=>-4-x=-15-(-11)`
`=>-4-x=-15+11`
`=>-4-x=-4`
`=>x=-4-(-4)`
`=>x=-4+4`
`=>x=0`
`c)(11+x)-(-11-9)=32`
`=>(11+x)-(-20)=32`
`=>(11+x)+20=32`
`=>11+x=32-20`
`=>11+x=12`
`=>x=12-11`
`=>x=1`
`a)3-5+(-x+3)=6`
`5+(-x+3)=3-6`
`5+(-x+3)=-3`
`-x+3=-3-5`
`-x+3=-8`
`-x=-8-3`
`-x=-11`
`x=11`
`b,(-4-x)+(4-15)=-15`
`(-4-x)+(-11)=-15`
`-4-x=-15-(-11)`
`-4-x=-15+11`
`-4-x=-4`
`x=-4-(-4)`
`x=-4+4`
`x=0`
`c)(11+x)-(-11-9)=32`
`(11+x)-(-20)=32`
`(11+x)+20=32`
`11+x=32-20`
`11+x=12`
`x=12-11`
`x=1`
nhưng mình hỏi 2 lần một lần là 11 một lần là 115 cho nên mình hơi phân vân! xin lỗi nhé!
Bài 1:
a: Số phần tử của tập hợp A là:
50-11+1=40
b: Số phần tử của tập hợp B là:
\(\left(100-0\right):10+1=11\)
c: Tập hợp C có 1 phần tử
d: Tập hợp D có : \(\left(31-5\right):2+1=14\)
e: Tập hợp E có 5 phần tử
f: Tập hợp F có vô số phần tử
a: B=(1+2-3-4)+(5+6-7-8)+...+(109+110-111-112)+227
=(-4)+(-4)+...+(-4)+227
=-112+227=115
b: =>(15x+364):x=41
=>15x+364=41x
=>-26x=-364
=>x=14
a, \(\Leftrightarrow x=1-\dfrac{2}{9}=\dfrac{7}{9}\)
b, \(\Leftrightarrow x=\dfrac{22.7}{11}=2.7=14\)