gúp v mn sáp nộp r ,cảm ơn
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Phân dạng bài tập:
Câu 1: Có ít nhất 1 động vật không di chuyển
Câu 2: C
Câu 3: \(\exists x\in\mathbb{R}; x^2-x+7\geq 0\)
Bài tập rèn luyện
Câu 1: Hôm nay trời lạnh quá
Câu 2: 3
Câu 3: \(\exists n\in\mathbb{N}, n+11+6\vdots 11\)
Câu 4: C
Câu 5: A
Câu 6: C
a) Áp dụng định lí Pytago vào ΔABC vuông tại A, ta được:
\(BC^2=AB^2+AC^2\)
\(\Leftrightarrow BC^2=3^2+4^2=25\)
hay BC=5(cm)
b) Xét ΔABC có AB<AC<BC(3cm<4cm<5cm)
mà góc đối diện với cạnh AB là \(\widehat{ACB}\)
và góc đối diện với cạnh AC là \(\widehat{ABC}\)
và góc đối diện với cạnh BC là \(\widehat{BAC}\)
nên \(\widehat{ACB}< \widehat{ABC}< \widehat{BAC}\)
Xét ΔABC có
HB là hình chiếu của AB trên BC
HC là hình chiếu của AC trên BC
AB<AC
Do đó: HB<HC
c) Xét ΔCAB vuông tại A và ΔCAD vuông tại A có
CA chung
AB=AD(gt)
Do đó: ΔCAB=ΔCAD(hai cạnh góc vuông)
Suy ra: CB=CD(hai cạnh tương ứng)
Xét ΔCBD có CB=CD(cmt)
nên ΔCBD cân tại C(Định nghĩa tam giác cân)
Tam giác ABC vuông tại A có AM là trung tuyến ứng với cạnh huyền
\(\Rightarrow AM=\dfrac{1}{2}BC\Rightarrow BC=2AM=50\left(m\right)\)
a. Áp dụng định lý Pitago:
\(AB=\sqrt{BC^2-AC^2}=30\left(m\right)\)
b. Kẻ \(MH\perp AC\Rightarrow MH||AB\) (cùng vuông góc AC)
Mà M là trung điểm BC \(\Rightarrow MH\) là đường trung bình tam giác ABC
\(\Rightarrow MH=\dfrac{1}{2}AB=15\left(m\right)\)
\(\Rightarrow S_{AMC}=\dfrac{1}{2}MH.AC=\dfrac{1}{2}.15.40=300\left(m^2\right)\)
9. Has the work been done by him?
10. The boxes were opened and cigarettes were taken out by us
11. She was given a new one
12. He is proved wrong
13. We were promised higher wages
14. This is the third time we have been written to about this by them
15. We were asked to be there at 8 o'clock
16. She is being shown how to do it
Các từ láy trong bài thơ Những Cánh Buồm là :
Lênh khênh, rả rích, phơi phới, trầm ngâm, thầm thì
Các từ láy và tác dụng:
- Rực rỡ: dùng để chỉ vẻ đẹp của ánh mặt trời. Mặt trời sớm mai chiếu ánh sáng lấp lánh, vàng rực lên biển xanh. Vẻ đẹp ấy tượng trưng cho tương lại tươi sáng, rộng mở của con.
- Lênh khênh: từ láy tượng hình dùng để diễn tả cái bóng cao lớn của cha, qua đó nói lên vai trò che chở, bảo vệ và nâng đỡ để con trưởng thành.
- Rả rích: từ láy tượng thanh dùng để tả trận mưa đêm nhưng nó cũng ẩn dụ cho những gì lạnh lẽo, tối tăm đã qua, đối lập với buổi bình minh lộng lẫy hiện tại, cho thấy niềm tin của cha vào tương lai tốt đẹp của con.
- Phơi phới: có tác dụng nhấn mạnh niềm vui trào dâng trong lòng người cha khi thấy con tiếp bước mình thực hiện ước mơ.
Tham khảo
- Các dãy núi: Hi-ma-lay-a, Đại Hùng An, Tần Lĩnh, Thiên Sơn, Côn Luân...
- Sơn nguyên Tây Tạng.
- Bồn địa: Duy Ngô Nhĩ, Ta-rim, Tứ Xuyên.
- Đồng bằng: Tùng Hoa, Hoa Bắc, Hoa Trung.
TK
- Các dãy núi: Hi-ma-lay-a, Đại Hùng An, Tần Lĩnh, Thiên Sơn, Côn Luân...
- Sơn nguyên Tây Tạng.
- Bồn địa: Duy Ngô Nhĩ, Ta-rim, Tứ Xuyên.
- Đồng bằng: Tùng Hoa, Hoa Bắc, Hoa Trung
đ
Dề đây ạ
a, \(B=-\left(x+\frac{18}{1273}\right)-\frac{183}{121}\le-\frac{183}{121}\)
Dấu ''='' xảy ra khi \(x=-\frac{18}{1273}\)
Vậy GTLN B là -183/121 khi x = -18/1273
b, \(C=\left(x+\frac{1}{3}\right)^2+5\ge5\Rightarrow\frac{1}{\left(x+\frac{1}{3}\right)^2+5}\le\frac{1}{5}\)
Dấu ''='' xảy ra khi x = -1/3
Vậy GTLN của C là 1/5 khi x = -1/3
c, \(D=\left(x-8\right)^2-4\ge-4\Rightarrow\frac{1}{\left(x-8\right)^2-4}\le-\frac{1}{4}\)
Dấu ''='' xảy ra khi x = 8
Vậy GTLN D là -1/4 khi x = 8