engage sb to do sth

=> engage + to V

engage to V nhé

• M/T/E/N/A/R/T/P/A → PATTERN
• S/O/N/U/C/I → COUSIN
• E/R/E/V/O/Y/E/N → EVERYONE
• R/T/L/I/Y/G/O → TRILOGY
• O/K/O/S/C/E/T → SOCKET

there twenty-five students in your class?

is Hoa's father.

quarter past seven.

doesn't have a television.

1 Are there twenty-five students in your class?

2 Mr Binh is Hoa's father

3 My brother goes to work at a quarter past seven

4 My room doesn't have a television

Chuyển các câu sau sang số nhiều:

1. He is a doctor.
   - They are doctors.

2. **That's my school.
   - **Those are my schools.

3. There is a child in my room.**
   - There are children in my rooms.

4. Are you an engineer? - Yes, I am.                                                        - Are you engineers? - Yes, we are.

5. Is she your teacher? - No, she isn't.
   - Are they your teachers? - No, they aren't.

1 They are doctors

2 These are our schools

3 There are some children in my room

4 Are you engineers? - Yes, we are

5 Are they your teachers? - No, they aren't

 A Great School: A Place for Growth

A great school is a vibrant community where students excel academically, socially, and emotionally. It offers a challenging curriculum with passionate teachers who make learning engaging and personalized.

The school environment is inclusive, ensuring every student feels valued and safe. Strong anti-bullying measures and support create a positive atmosphere.

Active involvement with parents and the community enriches students' experiences, while extracurricular activities help them explore interests and develop skills.

Effective leadership is essential, setting high standards and fostering continuous improvement.

In essence, a great school combines academic excellence, inclusivity, community engagement, and strong leadership to support students' overall development.

cảm ơn bn nha :)

                                     DÀN Ý TẢ CÂY BÚT (BÚT BI)

1. Giới thiệu chung:
   • Đề cập đến sự phổ biến và tầm quan trọng của cây bút bi trong đời sống hàng ngày.
   • Khơi gợi sự chú ý bằng một câu mở đầu hấp dẫn hoặc một trải nghiệm cá nhân với cây bút.

1. Mô tả hình dáng bên ngoài:

   • Thân bút: Màu sắc, chất liệu (nhựa, kim loại), kiểu dáng (tròn, vuông), và cảm giác khi cầm.
   • Nắp bút: Màu sắc, chất liệu, và tính năng (kẹp kim loại, nút bật).
   • Kẹp bút: Thiết kế, chức năng và độ bền.

2. Chi tiết ngòi bút:

   • Ngòi bút: Kích thước (0.5mm, 0.7mm), chất liệu (thép không gỉ, nhựa), và kiểu dáng.
   • Mực: Loại mực (gel, mực nước), màu sắc, và tính năng (nhanh khô, không lem).

3. Chức năng và hiệu quả:

   • Cảm giác viết: Mượt mà, thoải mái, độ chính xác.
   • Khả năng chống tắc nghẽn: Mực chảy đều, không bị đứt quãng.
   • Độ bền: Chất liệu và cấu tạo giúp tăng tuổi thọ của bút.

4. Cảm nhận cá nhân:

   • Trải nghiệm khi sử dụng: Cảm giác và sự hài lòng khi viết.
   • Ứng dụng thực tế: Những tình huống hoặc công việc cụ thể mà cây bút này phù hợp.

1. Tóm tắt đặc điểm nổi bật:
   • Tóm tắt các đặc điểm chính và lợi ích của cây bút bi.
2. Đánh giá tổng quan:
   • Nhấn mạnh sự tiện dụng và giá trị của cây bút trong cuộc sống hàng ngày.
3. Lời kết:
   • Kết thúc bằng một suy nghĩ, cảm xúc cá nhân hoặc nhận định về tầm quan trọng của cây bút bi trong công việc và học tập.

1. Nét Đặc Trưng Về Nhân Vật

Trong truyện lịch sử “Lá Cờ Thêu 6 Chữ Vàng” của tác giả Nguyễn Huy Tưởng, nhân vật chính là Trí và Thượng thư Vũ Hầu. Dưới đây là phân tích về các nét đặc trưng của nhân vật:

• Nhân vật Trí:

  • Tính cách anh hùng: Trí là hình mẫu của một người lính dũng cảm, có lòng yêu nước sâu sắc. Tính cách của Trí được thể hiện qua những hành động cụ thể như sự quyết tâm bảo vệ lá cờ thêu 6 chữ vàng của vua, dù phải đối mặt với nguy hiểm và thử thách.
  • Sự hi sinh: Trí sẵn sàng hy sinh bản thân để bảo vệ quốc gia và truyền thống, điều này thể hiện qua hành động kiên quyết của anh trong việc giữ gìn lá cờ, một biểu tượng của quyền lực và sự thống nhất quốc gia.
  • Tinh thần trách nhiệm và nghĩa vụ: Trí mang trong mình một cảm giác sâu sắc về trách nhiệm đối với quốc gia và vua, điều này được thể hiện qua sự trung thành và sự chăm sóc đến từng chi tiết của lá cờ.

• Nhân vật Thượng thư Vũ Hầu:

  • Vai trò chính trị và lãnh đạo: Thượng thư Vũ Hầu là một nhân vật có vai trò quan trọng trong triều đình, người đứng đầu các công việc quan trọng liên quan đến quốc gia và triều đình. Ông là người có ảnh hưởng lớn, đóng vai trò trong việc quyết định số phận của lá cờ.
  • Sự thông minh và khôn ngoan: Vũ Hầu không chỉ là một nhà chính trị mà còn là người có trí tuệ và sự khôn ngoan. Ông có khả năng nhìn xa trông rộng và đưa ra các quyết định quan trọng trong hoàn cảnh khó khăn.

2. Nét Đặc Trưng Về Ngôn Ngữ

Ngôn ngữ trong “Lá Cờ Thêu 6 Chữ Vàng” mang những đặc điểm nổi bật:

• Ngôn ngữ trang trọng và chính thức: Với thể loại truyện lịch sử, ngôn ngữ được sử dụng thường mang tính trang trọng và chính thức, phản ánh không khí của một triều đại phong kiến. Các cuộc đối thoại và miêu tả thường được viết theo phong cách lịch sự, nghiêm túc.

• Lối viết hào hùng và thể hiện khí phách: Ngôn ngữ trong truyện thường được dùng để làm nổi bật sự hào hùng và khí phách của các nhân vật. Những từ ngữ mạnh mẽ, hình ảnh mô tả sống động giúp tạo nên một bức tranh rõ nét về sự hy sinh và lòng dũng cảm của các nhân vật.

• Sử dụng hình ảnh và biểu tượng: Truyện sử dụng nhiều hình ảnh và biểu tượng để làm nổi bật các yếu tố lịch sử và văn hóa. Ví dụ, lá cờ thêu 6 chữ vàng không chỉ là một biểu tượng của quyền lực mà còn là biểu tượng của lòng yêu nước và tinh thần đoàn kết.

• Miêu tả chi tiết và chân thực: Ngôn ngữ miêu tả trong truyện lịch sử thường chi tiết và chân thực, phản ánh rõ ràng hoàn cảnh lịch sử và các sự kiện diễn ra. Điều này giúp người đọc hiểu rõ hơn về bối cảnh lịch sử và vai trò của các nhân vật trong câu chuyện.

Truyện “Lá Cờ Thêu 6 Chữ Vàng” không chỉ giới thiệu những nhân vật anh hùng và chính trị gia quan trọng mà còn sử dụng ngôn ngữ một cách hiệu quả để truyền tải các giá trị lịch sử và tinh thần yêu nước. Những nét đặc trưng về nhân vật và ngôn ngữ trong truyện góp phần tạo nên một tác phẩm có giá trị lịch sử và văn hóa sâu sắc.

Many accidents are cased by the careless drivers.

Many accidents are caused by careless drivers

Sửa đề: case => cause

Khi năm học mới đang đến gần, tôi cảm thấy hào hứng và tràn đầy năng lượng để thực hiện những dự định cá nhân. Trước tiên, tôi đặt mục tiêu nâng cao thành tích học tập bằng cách chăm chỉ học tập và tham gia tích cực vào các hoạt động học thuật. Tôi dự định sẽ dành nhiều thời gian hơn cho việc ôn luyện và hoàn thành bài tập một cách cẩn thận. Bên cạnh việc học, tôi cũng muốn tham gia vào các câu lạc bộ và hoạt động ngoại khóa để phát triển kỹ năng mềm và giao lưu với bạn bè. Đặc biệt, tôi dự định sẽ học thêm một ngôn ngữ mới để mở rộng cơ hội giao tiếp và trải nghiệm văn hóa. Cuối cùng, tôi muốn cải thiện sức khỏe và thể lực bằng cách duy trì thói quen tập thể dục đều đặn và ăn uống lành mạnh. Những dự định này không chỉ giúp tôi hoàn thiện bản thân mà còn chuẩn bị tốt hơn cho tương lai.

Câu đơn mở rộng: Tôi dự định sẽ học thêm một ngôn ngữ mới để mở rộng cơ hội giao tiếp và trải nghiệm văn hóa, đặc biệt là tiếng Tây Ban Nha, vì nó không chỉ phổ biến trên toàn thế giới mà còn giúp tôi hiểu thêm về các nền văn hóa phong phú và đa dạng.

Lan đi bộ đến trường học.