Bài 2: Tính giá trị biểu thức:
    23 + 37 - 21
=       60   - 21
=           39
     23 - 4 + (40 x 5) -31
=    23 - 4 +   200 -31
=      19    +      169
=          188

bài 1:

   6+6+........+6 - 6x23+6x32+6x35

=6x100-6x23+6x32+6x35

=6x(100-23+32+35)

=6x144

=864

bài 2:

   23+37-21                                    23-4+(40x5)-31

=60-21                                        =19+200-31                                        = 39                                            = 219-31

                                                   =188

                          Bài giải                                   Hoa mua số bông hoa là:                       10 × 2 = 20 ( bông )                       Việt mua số bông hoa là:                      20 × 10 = 200 ( bông )                      Mi mua số bông hoa là:                      200 ÷ 3 = 66,66 ( bông )            Cả bốn bạn mua hết tất cả số bông hoa là:                                                     10 + 20 + 200 + 66,66 = 296,66 ( bông )                                                            Đáp số : 296,66 bông hoa.

đáp số 430 bông hoa

bình 10 nhãn vở,an 18 nhãn vở,hòa 8 nhãn vở

Bài giải:

 Số nhãn vở lúc đầu của An là:

  12 + 6= 18(nhãn)

Số nhãn vở lúc đầu của Bình là: 

  12 + 4 - 6= 10(nhãn)

Số nhãn vở lúc đầu của Hòa là:

  12 - 4= 8(nhãn) 

Đáp số: An: 18 nhãn vở; Bình: 10 nhãn vở; Hòa: 8 nhãn vở

Cách để hai cốc bằng nhau là: đổ 100ml từ cốc đựng thứ nhất sang cốc thứ 2. Khi ấy ta có

Số ml còn lại trong cốc thứ nhất là: 400-100= 300 ml 

Số ml của cốc thứ hai sau khi chuyển từ cốc thứ nhất sang 100ml là: 

200 + 100 = 300 ml 

Vậy 2 cốc nước đã bằng nhau

Lấy cốc 400ml đổ vào cốc 200ml là ra

Để phép chia trở thành phép chia hết, thương không đổi thì số bi chia cần bớt đi: 7 đơn vị

Có số học sinh xếp thành vòng tròn là:

20x2=40(học sinh)

lớp học có số học sinh là:

40+2=42(học sinh)

đáp số:42 học sinh

     Đây là toán nâng cao chuyên đề phép chia có dư, cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này như sau:

                                 Giải 

Số lớn nhất có một chữ số là: 9 

Vậy số chia là: 9

Số dư là số lớn nhất có thể nên số dư là: 9 - 1 = 8

Để phép chia trở thành phép chia hết và thương tăng thêm 1 đơn vị thì số bị chia cần tăng thêm:

                              9 - 8 = 1

Đáp số: 1 

ηgày 7 tháng 9 là thứ tư

Là thứ tư 

Hôm nay, trời se lạnh, em tung tăng tới trường trong chiếc áo đồng phục mùa đông. Chiếc áo này do nhà trường đặt may cho học sinh. Chiếc áo này trang trí tuy không cầu kì nhưng em vẫn thấy thích.

Chiếc áo dài, rộng và có hai lớp vải. Chiếc áo của em có hai màu, nửa phần trên màu trắng, nửa phần dưới màu xanh nước biển. Áo được may bằng chất vải pha ni lon mềm, bên trong được lót bằng vải lưới nên khi mặc em thấy rất ấm và nhẹ.

Cầu vai được may cách điệu màu trắng. Cổ áo màu xanh. Cách trang trí không cầu kì, diêm dúa nhưng em vẫn thấy đẹp. Trước ngực và sau vai áo có đường diềm hình chữ V màu xanh nổi bật trên nền trắng. Khóa có màu trắng kéo lên kín cổ nên tránh được những cơn gió lùa mùa đông.

Hai tay áo dài, có chun ở đầu ôm khít cổ tay em. Đặc biệt trên vai trái có phù hiệu tên trường em. Em thích nhất là hai túi áo, có thể đựng một vài đồ nhỏ, lúc rét quá cũng có thể xỏ tay vào. Mặc chiếc áo này, em thấy rất tiện lợi cho hoạt động của trường, lớp. Mỗi khi mặc chiếc áo đồng phục này, em thấy rất hãnh diện vì là học sinh của Trường Tiểu học mình đang học.

Ta có :                         x : 7=8 ( dư 6 )

                                        x=8 x 7 + 6

                                        x = 62

x : 7 = 8 ( dư 7) 

     x = 8 x 7 + 7

     x = 56 + 7

     x = 63                     lời giải của bạn đây!