Mình chưa có tóm tắt, thành thật xin lỗi.

    Đây là toán nâng cao chuyên đề toán hai hiệu số, cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này như sau:

                          Giải

Hiệu số học sinh mỗi bàn trong hai cách xếp là: 5 - 4 = 1 (học sinh)

Hiệu số học sinh trong hai cách xếp là: 4 + 5 x 2 = 14 (học sinh)

Số bàn là: 14 : 1 = 14 (bàn)

Số học sinh của lớp đó là: 4 x 14 +  4 = 60 (học sinh)

Đáp số: 60 học sinh.

1 A

Many Vietnamese drink green tea

Đáp án là A. drink

Hiệu số phần bằng nhau là 7-5=2(phần)

Tuổi của chị là \(8:2\times7=4\times7=28\left(tuổi\right)\)

Tuổi của em là 28-8=20(tuổi)

Giải:

Hiệu số phần bằng nhau là:

7 - 5 = 2 ( phần )

Tuổi của chị là:

8 : 2 . 7 = 28 ( tuổi )

Tuổi của em là:

28 - 8 = 20 ( tuổi )

Đáp số: 20 tuổi

Sáng nay, trên con đường đến trường, em cảm nhận được không khí trong lành và mát mẻ. Bầu trời xanh trong, điểm xuyết vài đám mây trắng trôi nhẹ nhàng. Hàng cây ven đường rung rinh trong gió, lá cây xanh mướt như vừa được tưới mát. Tiếng chim hót líu lo từ trên cành cao làm không gian thêm phần sinh động. Những tia nắng đầu ngày chiếu qua kẽ lá, khiến cảnh vật xung quanh trở nên ấm áp và yên bình lạ thường.

học tốt :3

Văn bản gì mới dc

Ai cũng đầy ắp những kỉ niệm của một thời thơ ấu. Đặc biệt, những buổi đầu cắp sách đến trường, được gặp gỡ và làm quen với biết bao thầy cô, bạn bè … sẽ luôn là những kỉ niệm mãi mãi không bao giờ quên.

Những ngày đầu đi học, tôi luôn được cô giáo khen viết chữ đẹp và đều. Em học rất khá môn tập viết tuy nhiên lại không giỏi môn toán. Đây là môn học mà em sợ nhất. Cô giáo mặc dù đã giảng dạy, hướng dẫn em làm bài rất cẩn thận và tỉ mỉ tuy nhiên do bản thân sợ môn học này nên những lời cô giảng dạy em không hiểu hết. Biết vậy, nên cô đã đổi chỗ cho em ngồi cạnh Hà – một trong những bạn học giỏi toán nhất lớp – để học tập cùng nhau. Cùng nhau làm bài tập nhóm đã giúp cho em tiến bộ hơn rất nhiều. Em đã học được phương pháp học toán của bạn. Thậm chí, trong những bài toán khó, bạn còn hướng dẫn em cách tiếp cận vấn đề và phương pháp giải phù hợp. Từ một học sinh yếu môn toán, em đã bắt đầu có niềm đam mê và yêu thích với môn học này.

Có một lần trong một bài kiểm tra toán, em không làm được bài. Em ngồi loay hoay gần như cả buổi để giải. Hà thấy vậy liền viết viết ra một tờ nháp. Sau đó, bạn vo vo lại rồi nhẹ nhàng đưa cho em. Em cảm thấy rất vui khi được bạn giúp đỡ nhưng đồng thời cũng thấy bứt rứt trong lòng. Rồi em cầm tờ giấy đã vo nhét vào học bàn. Em chợt nhớ lời cô giáo dạy: “Thất bại là mẹ thành công”. Em không muốn bản thân mình cứ mãi yếu kém môn toán. Hà cũng thúc giục em giở tờ giấy ra chép. Nhưng bản thân em kiên quyết từ chối và tiếp tục ngồi suy nghĩ cách làm. Khi chỉ còn khoảng năm phút thì hết giờ làm bài, tự dưng những lời cô giáo giảng như hiện về trong tâm trí em. Một hồi viết nháp các công thức đã học, em chợt phát hiện ra mình đã bỏ quên mất một phép tính. Em vội vàng sửa lại bài làm. Khi trống báo hiệu kết thúc giờ kiểm tra cũng là lúc em hoàn thành bài thi.

Cô giáo trả bài kiểm tra và em được điểm 8 – một kết quả xứng đáng với sự nỗ lực của bản thân, Hà cũng rất vui khi thấy em đã học khá hơn trước. Đến bây giờ mỗi khi nhắc lại, tôi lại thấy hân hoan trong lòng.

Làm ơn tích

Nếu em là cậu bé trong câu chuyện Cây vú sữa, khi bị mẹ mắng, em sẽ lắng nghe và suy nghĩ về những điều mẹ nói thay vì giận dỗi bỏ đi. Em sẽ nhận ra mẹ chỉ muốn tốt cho em, vì mẹ luôn yêu thương và quan tâm em hết lòng. Em sẽ xin lỗi mẹ và cố gắng sửa lỗi để không làm mẹ buồn thêm lần nào nữa. Qua câu chuyện, em rút ra bài học rằng phải luôn yêu thương, trân trọng và biết ơn cha mẹ, vì cha mẹ là người luôn dành cho mình tình yêu thương vô điều kiện, vô giá.