Bài 1.(3 điểm) Tính :a)   ( -47 ) + ( -53 )  b)  (–15) + (–40)  c) 52 -72d) (–25). ( –125)  e) ( –225) : 25g)  (-2 –4 ) . (-2 + 6 ) 

 Bài 2.(3 điểm)Tính :a)   173-(12-29)  b)  (-255)-(77-22)  c) (-66).5  d)(-340).(-300)  e) 63-9.(12+7)  g)  (25+38):(-9)

Bài 3.(3 điểm)Tính :a)   5.(-78 + 28)  b)  (–23 + 47).( –2)  c) (-5 + 9) . (-4)  d)(-6 –2). (-6 + 2)  e) (7. 3 –3) : (-6)  g)  72 : (-6. 2 + 4)

Bài 4.(1 điểm)Trong một cuộc thi “Hành trình văn hóa”, mỗi người tham dựcuộc thi được tặng trước 500 điểm. Sau đó mỗi câu trảlời đúng người đó được 500 điểm, mỗi câu trả lời sai người đó được -200 điểm. Sau 8 câu hỏi anh An trả lời đúng 5 câu, sai 3 câu, chị Lan trả lời đúng 3 câu, sai 5 câu, chị Trang trả lời đúng 6 câu, sai 2 câu. Hỏi số điểm của mỗi người sau cuộc thi?

XII. Choose the word which best fits each gap. My dream school is a quiet school (1) ___________ wehave just two or three hours a day, in the morning. Then, inthe afternoon, we can do many (2) ___________ like singing,dancing, playing soccer, basketball, rugby. We won’t havetests and mark either. The teachers will not (3) ___________ homework, so we can do whatever we want after school. In my dream school, we can also choose the (4) ___________ we want: for example, you’re not going to learn mathematics or physics if you hate (5)___________. So it’s a free school where you can learn with calm and serenity and you can make (6) ___________ friends during afternoon activities! 1. a. what b. where c. when d. how 2. a. subjects b. actions c. activities d. acts 3. a. give b. take d. do d. get 4. a. class b. classrooms c. classmates d. classes 5. a. it b. them c. her d. him 6. a. much b. few c. any d. lots of

Câu 1:

Quá trình xuất hiện của các quốc gia sơ kì và sự hình thành các vương quốc phong kiến (gợi ý: thời gian, cơ sở hình thành, tên quốc gia tiêu biểu).

Câu 2:

Tác động của các hoạt động giao lưu thương mại đến tình hình kinh tế, văn hóa Đông Nam Á từ đầu công nguyên đến thế kỉ X. Liên hệ ngày nay.

Cần gấp!!!!!