Bi và Bon có mâu thuẫn với nhau từ tháng trước mà vẫn chưa hòa giải được. Bi thường xuyên nói xấu về Bon trong học tập. Bi nói với các bạn trong lớp rằng Bon học kém nhưng hay nhìn bài của bạn mình nên được điểm cao. Bon ấm ức, xấu hổ vì bị vu oan, nói xấu nhưng không biết phải làm gì.
a. Em đồng tình hay phản đối việc làm của Bi ? vì sao?
b. trong trường hợp này, Bon có thể làm gì để bảo vệ quyền của mình?Pleaseeee!!!!
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Là học sinh, một số quyền cơ bản em được hưởng đó là:
- Quyền được sống còn: được cha mẹ khai sinh, nuôi dưỡng, chăm sóc sức khoẻ.
- Quyền phát triển: được cha mẹ cho đi học, nhà nước tạo điều kiện học tập trong môi trường trường học thân thiện, các chính sách học tập như giảm học phí, học bổng... Được tham gia các hoạt động văn nghệ tại trường, tại nơi ở,...
- Quyền bảo vệ: được mọi người bảo vệ không cho ai có quyền đụng chạm, đánh em, xúc phạm danh dự của em.
- Quyền tham gia: Em được có tiếng nói ở gia đình, được phát biểu ý kiến trên lớp, trên trường....

TK:
Cơ năng xảy ra khi vật có khả năng thực hiện công.
Thế năng xảy ra khi vật có khả năng thực hiện công ở một độ cao so với một mặt phẳng.
Động năng xảy ra khi vật có khả năng thực hiện công khi đang chuyển động.
\(KudoShinichi\)
TK:
- Cơ năng xảy ra khi vật có khả năng thực hiện công.
- Thế năng xảy ra khi vật có khả năng thực hiện công ở một độ cao so với một mặt phẳng.
- Động năng xảy ra khi vật có khả năng thực hiện công khi đang chuyển động.

a: Số lít xăng còn lại sau lần 1 là:
\(60\cdot\left(1-40\%\right)=60\cdot0,6=36\left(lít\right)\)
Số lít xăng còn lại sau lần 2 là:
\(36\cdot\left(1-\dfrac{2}{3}\right)=36\cdot\dfrac{1}{3}=12\left(lít\right)\)
b: Tỉ số phần trăm giữa số xăng còn lại so với tổng số xăng là:
\(\dfrac{12}{60}=20\%\)


Theo mình nghĩ đáp án là D. Số từ bạn nhé!
Số từ "một" bổ sung ý nghĩa chỉ số lượng chính xác cho danh từ "những động lực".
#hoctot!
mà số từ là ngữ văn lớp 7 nha, còn đây là lớp 6 nên... mình cũng k bt đc đâu:)

Giải:
Giá sau khi giảm bằng: 100% - 10% = 90% (giá trước khi giảm)
Giá trước khi giảm là: 2200000 : 90 x 100 = 2 444 000 (đồng)
Kết luận:...

Olm chào em đây là toán nâng cao chuyên đề trang sách, cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay Olm.vn sẽ hướng dẫn các em giải dạng này như sau:
Giải:
Từ 3 đến 9 cần: (9 - 3) : 1 + 1 = 7 (chữ số)
Từ 10 đến 99 cần: (99 - 9) x 2 = 180 (chữ số)
Từ 100 đến 999 cần: (999 - 99) x 3 = 2700 (chữ số)
Từ 1000 đến 2020 cần: (2020 - 999) x 4 = 4084 (chữ số)
Vậy từ 3 đến 2020 cần số chữ số là:
7 + 180 + 2700 + 4084 = 6971 (chữ số)
Kết luận: từ 3 đến 2020 cần 6971 chữ số.
a. Em phải đối việc làm của Bi, vì:
- Việc làm của Bi là hành vi vu khống, bôi nhọ danh dự, nhân phẩm của bạn Bon.
- Việc làm của bạn Bi là hành vi nói dối, không có căn cứ, không tôn trọng sự thật.
b. Trong trường hợp này, Bon nên:
- Nói chuyện trực tiếp và yêu cầu Bi không nói về mình như vậy nữa. Và yêu cầu Bi phải đính chính thông tin về mình.
- Nếu Bi vẫn tiếp tục hành vi nói dối về mình, bạn Bon nên trực tiếp gặp giáo viên để báo và nhờ sự giúp đỡ.