Quá trình giao lưu thương mại ở Đông Nam Á từ đầu Công nguyên đến thế kỷ X diễn ra sôi động và có vai trò quan trọng trong việc hình thành, phát triển các quốc gia cũng như thúc đẩy sự giao thoa văn hóa trong khu vực. Dưới đây là các nét chính về quá trình này:

1. Vị trí địa lý thuận lợi

Đông Nam Á nằm giữa Ấn Độ Dương và Thái Bình Dương, là trung tâm của các tuyến đường hàng hải quốc tế, kết nối các nền văn minh lớn như Ấn Độ, Trung Quốc, Trung Đông và Địa Trung Hải.

Các eo biển quan trọng như Malacca, Sunda, và các đảo lớn ở Đông Nam Á trở thành điểm dừng chân, trung chuyển hàng hóa.

2. Sự hình thành các cảng thị lớn

Nhiều cảng thị xuất hiện dọc theo các bờ biển và hải đảo, trở thành trung tâm giao thương sôi động, ví dụ:

Óc Eo (thuộc văn hóa Phù Nam) ở miền Nam Việt Nam.

Sriwijaya ở khu vực Sumatra, Indonesia.

Các cảng thị đóng vai trò trung tâm buôn bán, nơi hàng hóa từ các nền văn minh khác được trao đổi và phân phối.

3. Sản phẩm giao thương chủ yếu

Xuất khẩu:

Đông Nam Á cung cấp các mặt hàng đặc trưng như gia vị (hồ tiêu, quế, hồi), lâm sản (gỗ quý), ngọc trai, và hàng thủ công mỹ nghệ.

Nhập khẩu:

Tơ lụa, gốm sứ, kim loại từ Trung Quốc.

Trang sức, vũ khí, và sản phẩm chế tác từ Ấn Độ.

4. Ảnh hưởng của các nền văn minh lớn

Từ Ấn Độ:

Đông Nam Á chịu ảnh hưởng mạnh mẽ từ văn hóa Ấn Độ qua các nhà buôn và tăng lữ. Điều này thể hiện ở việc du nhập Hindu giáo, Phật giáo, chữ viết, và nghệ thuật.

Từ Trung Quốc:

Thương mại với Trung Quốc mang đến công nghệ chế tác, kỹ thuật canh tác, và các sản phẩm gốm sứ tinh xảo.

Từ thế giới Hồi giáo:

Từ thế kỷ VII, thương nhân Ả Rập và Ba Tư bắt đầu đến Đông Nam Á, mang theo đạo Hồi và mở rộng các tuyến giao thương mới.

5. Vai trò của các quốc gia Đông Nam Á

Một số vương quốc hùng mạnh như Phù Nam, Srivijaya, và Champa nổi lên nhờ kiểm soát các tuyến giao thương quan trọng và phát triển kinh tế hàng hải.

Giao thương thúc đẩy quá trình đô thị hóa, chuyên môn hóa sản xuất, và tạo nguồn lực cho việc củng cố quyền lực chính trị.

6. Ý nghĩa của giao thương trong khu vực

Kinh tế:

Giao thương tạo ra sự thịnh vượng, giúp các quốc gia Đông Nam Á phát triển kinh tế.

Văn hóa:

Giao lưu thương mại là cầu nối đưa các tư tưởng, tôn giáo, nghệ thuật, và công nghệ vào Đông Nam Á, làm giàu cho văn hóa khu vực.

Chính trị:

Kiểm soát thương mại giúp một số quốc gia tăng cường ảnh hưởng và vị thế khu vực.

Một lần, khi em đang chuẩn bị đi học về, trời bỗng dưng mưa to, gió thổi mạnh. Bố em đã lái xe đưa em đi học từ sáng, nhưng khi đến giờ tan học, chiếc xe bất ngờ bị hỏng giữa đường. Cả hai bố con phải dừng lại ven đường, trong lúc mưa rơi như trút nước xuống. Bố cố gắng kiểm tra xe nhưng không thể sửa được. Em cảm thấy lo lắng, nhưng bố không hề tỏ ra bực bội. Bố bảo em đứng vào bên trong một mái hiên gần đó, còn bố đứng dưới mưa để đợi người sửa xe. Mưa vẫn rơi không ngừng, nhưng bố vẫn cố gắng giữ cho em không bị lạnh. Sau một lúc, chiếc xe được sửa xong, và chúng em lại tiếp tục hành trình về nhà. Dù bị ướt và mệt mỏi, nhưng em cảm thấy rất ấm áp vì tình yêu thương và sự kiên nhẫn của bố. Đó là một kỷ niệm đáng nhớ trong lòng em, vì nó không chỉ là một lần đi dưới mưa, mà còn là một bài học về sự kiên cường và tình yêu thương của cha dành cho con.

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

Cảm ơn em đã đồng hành! Chúc em học tốt và đạt được nhiều thành công nhé!

Bài thơ "Việt Nam quê hương ta" đã vẽ lên trong em một bức tranh quê hương tươi đẹp, sống động đến nao lòng. Không chỉ là những hình ảnh cụ thể như "rừng cọ đồi chè, đồng xanh ngào ngạt", "núi cao, biển rộng", mà bài thơ còn gợi lên cả một không gian sống tràn đầy sức sống, tình người ấm áp. Em cảm nhận được sự giàu có, đa dạng của thiên nhiên Việt Nam: từ vẻ đẹp hùng vĩ của núi rừng, sự bao la của biển cả đến sự trù phú của đồng ruộng, sự xanh mướt của đồi chè. Tất cả đều được tô điểm bằng những gam màu tươi sáng, rực rỡ, tạo nên một bức tranh quê hương đầy sức hút. Nhưng hơn cả, bài thơ còn khắc họa tình yêu quê hương sâu đậm, tự hào dân tộc mãnh liệt của tác giả, điều đó truyền đến em một cảm xúc khó tả, thôi thúc em thêm yêu mến và tự hào về đất nước mình. Vẻ đẹp của quê hương trong bài thơ không chỉ là vẻ đẹp tự nhiên mà còn là vẻ đẹp của con người, của tình yêu, của sự gắn bó máu thịt, khiến em càng thêm trân trọng và quyết tâm bảo vệ, xây dựng quê hương ngày càng giàu đẹp hơn.

Tác giả Nguyễn Đình Thi đã đưa cả đất nước Việt Nam tươi đẹp vào thi phẩm “Việt Nam quê hương ta”. Nhà thơ chỉ chọn những hình ảnh tiêu biểu nhất như cánh cò, đồng lúa, ngọn núi Trường Sơn, mà như tái hiện được cả non sông gấm vóc của tổ quốc. Từ trong mảnh đất ấy, đã sinh ra những con người hiền lành, chân chất nhưng cũng vô cùng kiên cường, dũng cảm. Họ sinh ra từ làng, nên yêu làng, yêu tổ quốc. Họ sẵn sàng gác lại mọi thứ ở phía sau để chiến đấu cho độc lập tự do của dân tộc. Đó là Việt Nam trong tâm thức của nhà văn Nguyễn Đình Thi, và cũng là Việt Nam trong triệu triệu trái tim người con của mảnh đất hình chữ S này. Nhịp thơ lục bát ngân vang như câu ca, đã góp phần làm cho tình yêu và niềm tự hào về quê hương trong bài thơ trở nên càng thêm tự nhiên, mạch lạc. Bởi tình yêu nước ấy ai ai cũng có, chỉ là khác nhau ở cách biểu đạt mà thôi.Việt Nam quê hương ta là một bài thơ lục bát mang đậm tình yêu quê hương xứ sở của tác giả. Xuyên suốt bài thơ, là những hình ảnh tươi đẹp và thân thương gắn liền với biết bao thế hệ người dân nước ta. Đó là những biển lúa rập rờn với cánh cò bay lượn tự do. Là những người nông dân chân chất thật thà với tấm áo vải nâu mộc mạc. Là những người anh hùng mạnh mẽ, đứng lên vì độc lập tự do, bất chấp bom lửa khói đạn mà lao ra chiến trường. Là những người con gái dịu hiền, là những người mẹ anh hùng, là những vùng đất tươi xanh khiến ai đến cũng không muốn về. Đó chính là quê hương Việt Nam trong tâm thức bao người con đất Việt. Chính bài thơ, đã gợi lên, dựng nên một cảm xúc yêu thương, tự hào khó tả trong lòng em. Khiến em muốn đứng dậy để khám phá mảnh đất hình chữ S tươi đẹp này.

làm cho tôi

Olm chào em, các bài giảng của Olm được thiết kế bằng pp không phải là quay video, nên không có mặt của giáo viên xuất hiện, em nhé.

3\(x\) + 4y - \(xy\) = 15

3\(x\) - \(xy\) = 15 - 4y

\(x\).(3 - y) = 15 - 4y

\(x\) = \(\frac{15-4y}{3-y}\) (y ≠ 3)

\(x\in\) Z ⇔ (15 - 4y) ⋮ (3 - y)

[4(3 - y) + 3] ⋮ (3 - y)

3 ⋮ (3 - y)

(3 - y) ∈ Ư(3) = { 3; -2; -1; 1; 2; 3}

Lập bảng ta có:

Theo bảng trên ta có: \(\left(x;y\right)\) = (3; 6); (1; 4); (7; 2); (5; 0)

Vậy các giá trị nguyên \(x;y\) thỏa mãn đề bài là:

(\(x;y\)) = (3; 6); (1; 4); (7; 2); (5; 0)

3x+4y-xy=15 =>y(4-x)+3x=15 =>y(4-x)-3(4-x)=(4-x)(y-3)=15-12=3 =>4-x và y-3 là ước của 3={-3;-1;1;3} Ta có bảng sau: 4-x y-3 x y -3 -1 7 2 -1 -3 5 0 1 3 3 6 3 1 1 4 Vậy (x;y)=(7;2);(5;0);(3;6);(1;4)

Bài ca dao "Công cha như núi Thái Sơn, nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra" đã khắc sâu trong lòng mỗi người con sự biết ơn và tôn kính đối với cha mẹ. Câu ca dao đã dùng hình ảnh núi Thái Sơn cao lớn, vững chãi để so sánh với công lao của cha, và nước trong nguồn để nói lên tình mẹ bao la, dạt dào. Những lời ca này nhắc nhở chúng ta rằng, hiếu nghĩa với cha mẹ là một đạo lý thiêng liêng và quan trọng nhất trong cuộc đời. Dù đi đâu, làm gì, mỗi người con cũng không được quên công lao sinh thành và dưỡng dục của cha mẹ.