chúng ta sống lương thiện thật thà và có tấm lòng vị tha như thạch sanh , ko nên dối trá,quên ơn như Lý Thông .Là người hãy luôn luôn mở rộng lòng vị tha , yêu thương mọi người,như Thạch Sanh không giết 2 mẹ con Lý Thông mà lại thả,18 nước lại đánh Thạch Sanh không muốn động binh.

câu 1 :Ỷ lại là một thói rất xấu của con người. Và mỗi chúng ta phải thay đổi không ngừng để không ỷ lại trong cuộc sống này. Bởi lẽ nó đã và đang gây ra rất nhiều ảnh hưởng tiêu cực. Ỷ lại được hiểu là phụ thuộc vào sự giúp đỡ của người xung quanh và bản thân không chịu tự cố gắng, không chịu tự vận động để đạt được điều mà mình mong muốn. Với cá nhân, nó khiến cho cá nhân mãi không thể phát triển mình và thậm chí không biết mình đang ở đâu, mình cần thay đổi và học hỏi gì. Con người mà cứ mải mê trông chờ giúp đỡ thay vì nỗ lực tự thân sẽ không bao giờ có thể tìm cho mình một hướng đi đúng đắn cũng như khong biết phải làm thế nào nếu gặp phải khó khăn mà không một ai giúp đỡ. Cả đời cứ trông chờ thì sẽ không bao giờ tự thân cố gắng được và thậm chí chúng ta ỷ lại sẽ gây ra vô số phiền hà cho người xung quanh và bị ghét bỏ. Một xã hội mà ai ai cũng ỷ lại, phụ thuộc sẽ khiến cho xã hội trì trệ và không thể phát triển. Chỉ khi ta thay đổi nhận thức, ta tự thân vận động thì ta mới là chính mình với cái tôi riêng để cống hiến cho xã hội. 

câu 2 :

bn tham khảo :

Hoàng tử bé đã rời đi, cáo liền quay trở về cánh đồng lúa mì. Nó ngồi lặng im hàng giờ, hướng con mắt ra xa tận chân trời. Màu lúa mì vàng óng khiến nó nhớ về hoàng tử bé - người đã cảm hóa được nó. Cáo tưởng tượng ra cảnh cả hai đang ngồi bên nhau ngắm cánh đồng. Nó mong một ngày gặp lại cậu để tặng lại món quà bí mật cho cậu.

1.Đoạn trích trên thuộc văn bản: dế mèn phưu liêu kí-- Tô Hoài

2.Khái quát nội dung của đoạn trích bài học đường đời đầu tiên bằng một câu văn có đầy đủ chủ ngữ vị ngữ

=> Tác phẩm ''Bài học đường đời đầu tiên''  mang cho ta một ý nghĩa sâu xa của tuổi mới lớn và những bài học khuyên ta trong cuộc sống

- Tác phẩm ''Bài học đường đời đầu tiên''  : CN

- mang cho ta một ý nghĩa sâu xa của tuổi mới lớn và những bài học khuyên ta trong cuộc sống 

3.Trong đoạn trích Bài học đường đời đầu tiên có những hình ảnh so sánh thú vị, sinh động. Một số câu văn có sử dụng biện pháp tu từ so sánh trong văn bản này:

Những ngọn cỏ gãy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua.Hai cái răng đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm ngoạp như 2 lưỡi liềm máy làm việc.Cái chàng Dế Choắt, người gầy gò và dài lêu nghêu như một gã nghiện thuốc phiện.Đã thanh niên rồi mà cánh chỉ ngắn củn đến giữa lưng, hở cả mạng sườn như người cởi trần mặc áo gi-lê.Chú mày hôi như cú mèo thế này, ta nào chịu được.Đến khi định thần lại, chị mới trợn tròn mắt, giương cánh lên, như sắp đánh nhau.Mỏ Cốc như cái dùi sắt, chọc xuyên cả đất.Như đã hả cơn tức, chị Cốc đứng rỉa lông cánh một lát nữa rồi lại bay là xuống đầm nước, không chút để ý cănh đau khổ vừa gây ra

một hôm em đi ngang qua một khu rừng , có một cậu bé ngồi khóc bên bìa rừng, em dẫn cậu bé đến đồn cảnh sát , một lát sau , em nghe tiếng hổ gầm gần bìa  rừng , em hiểu ra là em vừa cứu mạng cậu bé ban nãy , đó là một kỉ niệm đáng nhớ

ko cop mạng, hoặc cop thì sửa ik mấy câu nhóa, cảm ơn

bạn tham khảo trên mạng là đc

1. Đoạn văn trên là lời nói Cáo với Hoàng tử bé.Hoàng tử bé gặp cáo trong hoàn cảnh cậu đang trên đường đi tìm con người. Hoàng tử bé đến từ một hành tinh khác tới. Hoàng tử bé đã phiêu lưu tới nhiều hành tinh khác nhau, phát hiện nhiều điều thú vị và nếm trải cả những thất vọng, đau khổ. ... Hoàng tử bé gặp cáo trong hoàn cảnh cậu đang trên đường đi tìm con người.
2. Nghĩa của từ "đơn điệu" được dùng trong đoạn văn trên là: ít thay đổi, lặp đi lặp lại cùng một kiểu, gây cảm giác tẻ nhạt và buồn chán.

3.Tác giả đã sử dụng BPTT nhân hóa trong câu văn này.Tác dụng:  so sánh tiếng bước chân của hoàng tử bé với tiếng nhạc, một thứ âm thanh du dương, mang cảm xúc. Những tiếng bước chân khác làm cáo sợ hãi trốn vào lòng đất. Nhưng khi được hoàng tử bé kết bạn, tiếng bước chân của hoàng tử bé sẽ là một âm thanh gần gũi, quen thuộc, ấm áp với cáo. 

4.Để có 1 tình đẹp bạn , em cần phải lịch sự và thân thiện để có thể cảm hóa được người khác.

5.Nhân vật cáo trong văn bản “Nếu cậu muốn có một người bạn…” đã để lại cho người đọc nhiều ấn tượng sâu sắc. Người đọc cảm nhận được sự thông thái của cáo và hiểu được tình cảm cáo dành cho hoàng tử bé. Trước kia khi chưa được cảm hóa, những tiếng bước chân khác làm cáo sợ hãi trốn vào lòng đất. Nhưng khi được hoàng tử bé kết bạn, tiếng bước chân của hoàng tử bé sẽ là một âm thanh gần gũi, quen thuộc, ấm áp với cáo. Nhờ có những lời khuyên sâu sắc của cáo, hoàng tử bé cũng đã hiểu được những “bí mật” của tình bạn, tình yêu; đã vượt qua nỗi hoang mang, đau khổ, thất vọng và tìm thấy niềm hạnh phúc được dành thời gian và trái tim cho ai đó. “Chính thời gian mà bạn bỏ ra cho bông hồng của bạn đã khiến bông hồng của bạn trở nên quan trọng đến thế.”… cáo đã tặng cho hoàng tử bé món quà quý giá – những hiểu biết về bản thân, về cuộc sống, về trách nhiệm với những gì mình gắn bó, yêu thương. 

 -Từ ghép: cảm hóa, sợ hãi, âm thanh, …

- Từ láy: gần gũi, ấp áp, …

Bạn ơi câu 5 bn tìm giúp mik 2 từ láy và 2 từ ghép ạ, mik cảm ơn

Câu 1 : Câu nói trên là của Cáo

Câu 2 : Choạng vạng , không nhớ gì

Câu 3 : Gọi mình ra tiếng nhạc được nhân hoá . Tác dụng giúp Cáo có tiếp thêm sức lực

Câu 4 : Cảm hoá  họ

Câu 5 : Cáo là một người cô đơn . Nhưng biết cảm háo và thể hiện sự đơn điệu . Tình bạn giữa Cáo và Hoàng tử giúp cáo bớt cô đơn . Cáo cảm thấy mình có niềm tin hơn . Hai người nói chuyện với nhau với tiếng cười khúc khích

Câu 1 : Cáo 

Câu 2 : - nghĩa từ đơn điệu là : Cáo săn gà, con người săn cái . Mọi con gà đều giống nhau. Mọi con người đều giống nhau. Nên cáo cảm thấy buồn chán 

Câu 3 :

- có biện pháp là : so sánh 

- tác dụng : lăm nổi bặt hơn về nghĩa của từ bước chân 

Câu 4 : Mk chịu 

Câu 5 :

nhân vật cáo thật là tốt bụng . Khi thấy Hoàng Tử Bé buồn vì thấy bông hoa của mình là một bông hoa tàm thường . Cáo ko những giúp Hoàng tử bé hiểu ra là bông hoa của Hoàng tử bé là duy nhất vì nó đã cảm hóa được Hoàng Tử Bé . Sau khi chia tay Hoàng Tử Bé thì Cáo thấy buồn bã , ủ rũ . Cáo quay về cánh đồng lúa chín . Mặt cậu hướng về phía mặt trời mọc và nhớ về Hoàng Tử Bé .  Mỗi khi nhìn thấy những cây lúa vàng óng thì Cáo lại nhớ đến Hoàng Tử bé . Cậu hứa rằng Ngày nào đó nếu Hoàng Tử Bé thì cậu sẽ tặng cho Hoằng tử bé một món quà đặc biệt. 

từ ghép : bông hoa 

HT

TL:

Vào một ngày hè ở bãi biển, em đang dạo bước thì nghe có tiếng gọi ở trên cao. Em nhìn lên thì nhận ra đó là các bạn mây. Họ nói với em rằng đang có một cuộc dạo chơi. Họ thức dậy cho đến khi chiều tà, làm bạn với bình minh và ánh trăng. Em tò mò hỏi mây làm thế nào để đến đó được. Các bạn đã nói rằng hãy đến nơi tận cùng của trái đất, đưa tay lên trời thì sẽ được nhấc bổng lên tầng mây. Nhưng em đã từ chối họ vì mẹ đang đợi ở nhà. Các bạn mây mỉm cười rồi bay đi. Một lúc sau, em lại nghe thấy trong sóng có tiếng gọi. Họ nói rằng mình được ca hát từ sáng sớm đến hoàng hôn, ngao du khắp mọi nơi. Em lại hỏi làm sao để đến được đó. Sóng lại chỉ cho tôi rằng hãy đến rìa biển, nhắm mắt lại sẽ được làn sóng nâng đi. Nhưng mẹ vẫn còn ở nhà đợi nên em lại từ chối họ. Điều tuyệt vời nhất là được ở bên mẹ của mình.

HT

@Kawasumi Rin

Mn giúp mik với nha .

Thạch Sanh là một con người tưởng tượng của nhân dân thể hiện niềm tin, mơ ước về đạo đức, công lí xã hội lí tưởng nhân đạo yêu hoà bình của con người Việt Nam. Cuộc sống sẽ đẹp biết bao nếu chúng ta biết sống lương thiện thật thà và có tấm lòng vị tha như thạch Sanh.