Trải nghiệm sẽ đem đến cho chúng ta nhiều bài học quý giá. Bởi vậy, em luôn trân trọng những trải nghiệm mà mình có. Đặc biệt nhất là những trải nghiệm cùng với bạn bè.

Nghỉ hè, em và Minh Phương đã đăng kí tham gia câu lạc bộ Tiếng Anh của trường. Phương là người bạn cùng lớp mà em mới quen. Nhưng cả hai đã trở nên thân thiết như những người bạn thân. Chúng em đã có cùng nhau trải qua nhiều trải nghiệm thú vị. Trong đó, em nhớ nhất là buổi sinh hoạt đầu tiên của các thành viên trong câu lạc bộ.

Buổi sáng hôm đấy, em dậy thật sớm. Sau khi chuẩn bị xong, em sang rủ Minh Phương. Cả hai cùng đạp xe đến trường. Chúng em cất xe, rồi đến phòng học của câu lạc bộ.

Chào đón chúng em là cô Thu – chủ nhiệm của câu lạc bộ. Cô cũng là giáo viên dạy chúng em môn Tiếng Anh ở trường. Ngoài ra, một số anh chị khóa trên là thành viên của câu lạc bộ cũng đã có mặt. Em và Phương tìm chỗ ngồi.

Khoảng tám giờ, buổi sinh hoạt đầu tiên của câu lạc bộ bắt đầu. Đầu tiên, cô Thu đã giới thiệu đôi nét về bản thân, về câu lạc bộ. Sau đó, các anh chị khóa trên đã biểu diễn một tiết mục văn nghệ để chào mừng chúng em – những thành viên mới. Bài hát được biểu diễn là “ Trouble Is A Friend” – một bài hát tiếng Anh mà em rất thích.

Kết thúc phần chào hỏi, các thành viên trong câu lạc bộ đã có thời gian để làm quen với nhau. Mỗi thành viên sẽ tự giới thiệu đôi nét về bản thân bằng tiếng Anh. Tiếp đến, cô Thu đã tổ chức nhiều trò chơi thú vị. Em và Minh Phương đã xung phong tham gia trò chơi “Ai nhanh hơn”.

Mỗi đội thi đấu sẽ bốc thăm để nhận được một chủ đề, chúng em sẽ phải tìm các từ vựng tiếng Anh có liên quan đến chủ đề đó. Thời gian thi đấu sẽ là năm phút. Đội của em đã bốc thăm được chủ đề hoa quả. Em và Minh Phương đã nghĩ và viết được khá nhiều từ vựng. Kết quả chung cuộc, chúng em đã về nhì.

Buổi sinh hoạt kết thúc rất vui vẻ. Em và Minh Phương cũng đã có thêm trải nghiệm thú vị. Cả hai thống nhất sẽ tiếp tục tham gia câu lạc bộ. Chúng em cũng trở nên gắn bó hơn, hiểu nhau hơn.

Quả là một trải nghiệm đáng nhớ và ý nghĩa. Nhờ vậy, em đã hiểu thêm về người bạn của mình. Em cũng tự hứa với bản thân sẽ trân trọng tình bạn này.

đoạn văn ngắn nào 150-200 câu vậy bạn

Đoạn thơ trên vẽ nên một bức tranh thiên nhiên mùa đông, nơi mọi vật dường như đang co mình lại để chống chọi với cái lạnh giá. Tuy nhiên, ẩn sâu trong đó là một sức sống tiềm tàng, một niềm hy vọng về sự hồi sinh của mùa xuân.

Hình ảnh "cỏ giấu mầm trong gốc" gợi lên sự ẩn mình, chờ đợi thời cơ. Mầm cỏ tuy nhỏ bé nhưng mang trong mình sức sống mãnh liệt, âm thầm chuẩn bị cho ngày đông qua, xuân đến.

"Lá bàng như giấu lửa" là một so sánh độc đáo, thể hiện sự kiên cường của cây bàng trước cái lạnh. Màu đỏ của lá bàng gợi liên tưởng đến ngọn lửa, nhưng ngọn lửa ấy không bùng cháy mà được "giấu" đi, như một sự tích lũy năng lượng để chờ đợi thời điểm thích hợp.

"Búp gạo như thập thò/Ngại ngần nhìn gió bấc" cho thấy sự e dè, yếu ớt của mầm non trước cơn gió lạnh. Tuy nhiên, dù "ngại ngần", mầm non vẫn "thập thò", vẫn hướng ra ngoài, vẫn khao khát ánh sáng mặt trời.

"Cánh tay soan khô khốc/Tạo dáng vào trời đông" là hình ảnh cây soan khẳng khiu, trơ trụi giữa mùa đông. Dáng vẻ "khô khốc" ấy gợi lên sự khắc nghiệt của thời tiết, nhưng đồng thời cũng thể hiện ý chí kiên cường, không chịu khuất phục của cây soan.

Nhìn chung, đoạn thơ sử dụng nhiều hình ảnh ẩn dụ, so sánh tinh tế để diễn tả một cách sinh động, sâu sắc về sức sống tiềm tàng của thiên nhiên trong mùa đông. Dù phải đối mặt với nhiều khó khăn, thử thách, nhưng mọi vật vẫn luôn ấp ủ trong mình niềm tin về một ngày mai tươi sáng hơn.

Nhan đề "Ga tàu tuổi thơ" của truyện ngắn Vũ Thị Huyền Trang gợi lên một không gian và thời gian đặc biệt, nơi những ký ức tuổi thơ tươi đẹp và sâu sắc gắn liền với hình ảnh ga tàu. Ga tàu không chỉ là nơi tiễn đưa, đón chào, mà còn là nơi chứng kiến những khoảnh khắc đáng nhớ trong cuộc đời mỗi người.

Tuổi thơ thường là giai đoạn đẹp nhất trong cuộc đời, với những cảm xúc trong sáng, hồn nhiên. Ga tàu trong nhan đề như một biểu tượng cho những kỷ niệm, những trải nghiệm đáng quý của tuổi thơ. Đó có thể là những chuyến đi xa, những cuộc gặp gỡ, chia ly, hoặc đơn giản là những buổi chiều ngồi ngắm tàu qua lại.

Nhan đề "Ga tàu tuổi thơ" còn gợi lên một chủ đề quen thuộc trong văn học, đó là sự hoài niệm về quá khứ. Ga tàu như một cánh cửa thời gian, đưa người đọc trở về những năm tháng tuổi thơ tươi đẹp. Những ký ức về ga tàu có thể là những kỷ niệm vui buồn, nhưng đều là những phần quan trọng trong hành trình trưởng thành của mỗi người.

Ngoài ra, nhan đề còn mang một ý nghĩa ẩn dụ sâu sắc. Ga tàu có thể tượng trưng cho cuộc đời, với những ga đến, ga đi, những chuyến tàu nối tiếp nhau. Tuổi thơ là một "ga tàu" quan trọng trong cuộc đời mỗi người, nơi chúng ta tích lũy những hành trang quý giá để bước tiếp trên con đường đời.

Tóm lại, nhan đề "Ga tàu tuổi thơ" của Vũ Thị Huyền Trang không chỉ đơn thuần là một địa điểm, mà còn là một biểu tượng cho những ký ức, hoài niệm và những giá trị tuổi thơ quý giá. Nhan đề này đã gợi lên một chủ đề sâu sắc và đầy ý nghĩa, chạm đến trái tim của nhiều độc giả.

Ngày xửa ngày xưa, trong một ngôi làng nhỏ yên bình, có một cậu bé tên là An. An rất nghịch ngợm, thường hay gây rắc rối khiến mẹ cậu buồn lòng. Một hôm, sau khi gây ra một vụ rắc rối lớn, An sợ mẹ mắng nên đã bỏ nhà ra đi. Cậu lang thang khắp nơi, qua từng ngọn đồi, từng cánh đồng nhưng vẫn không tìm thấy nơi an toàn cho mình. Cả ngôi làng lo lắng tìm kiếm An nhưng vẫn không thấy tung tích cậu bé đâu.

Thời gian trôi qua, An ngày càng đói và mệt, cậu bắt đầu nhớ mẹ và hối hận vì đã bỏ đi. Cuối cùng, An quyết định quay về. Khi cậu trở về nhà, mẹ cậu đã không còn nữa. Ngôi nhà cũ kỹ và buồn bã, không có tiếng cười nói thân thuộc của mẹ. An ôm lấy một cái cây lớn trước sân nhà, khóc nức nở vì hối hận và nhớ mẹ.

Kỳ diệu thay, từ cái cây ấy, những trái quả xanh mát xuất hiện. Quả có hình dáng giống như bầu vú của người mẹ, bên trong chứa dòng sữa ngọt ngào. An cắn thử một quả và cảm nhận được vị ngọt mát, thơm ngon tựa như dòng sữa mẹ. Cậu hiểu rằng đó là tình yêu và sự tha thứ của mẹ dành cho cậu. Từ đó, cây ấy được gọi là cây vú sữa, như một lời nhắc nhở về tình mẹ bao la và sự hối hận của An.

Câu chuyện này được truyền tụng từ đời này sang đời khác, trở thành một phần không thể thiếu trong văn hóa và tình cảm của người Việt Nam.

Câu 1:

Bài thơ Sang thu của Hữu Thỉnh giúp ta cảm nhận được sự chuyển giao nhẹ nhàng, tinh tế từ mùa hạ sang mùa thu. Qua những hình ảnh giàu sức gợi như hương ổi, gió se, sương chùng chình, tác giả đã khắc họa vẻ đẹp dịu dàng của thiên nhiên vào thu. Đồng thời, bài thơ cũng thể hiện dòng chảy thời gian và những thay đổi của vạn vật, gợi lên suy tư về con người và cuộc đời.

Cung điện mọc lên từ bãi đất và đầm lầy phản ánh ước mơ lớn lao của nhân dân về một cuộc sống thịnh vượng, một đất nước hùng mạnh và trường tồn. Điều này thể hiện khát vọng chinh phục thiên nhiên, biến những vùng đất hoang sơ thành những công trình vĩ đại, tượng trưng cho sự phát triển và quyền lực.

Ngoài ra, nó còn thể hiện niềm tin vào tương lai, vào khả năng xây dựng một xã hội tốt đẹp hơn từ những điều kiện khó khăn. Đây là minh chứng cho tinh thần kiên trì, sáng tạo, và ý chí mạnh mẽ của con người trong việc vượt qua thử thách để đạt đến vinh quang

Nếu tôi là người trong cuộc, tôi sẽ xử lý tình huống này theo các bước sau:

1. Giao tiếp và chia sẻ lo lắng: Trước tiên, tôi sẽ trò chuyện với các thành viên trong nhóm để hiểu rõ lý do tại sao họ chưa hoàn thành công việc. Có thể họ gặp khó khăn hoặc có vấn đề cá nhân cần giải quyết. Việc hiểu nguyên nhân giúp mình đưa ra giải pháp phù hợp.
2. Nhắc nhở về trách nhiệm chung: Tôi sẽ nhắc nhở các bạn trong nhóm về tầm quan trọng của dự án đối với điểm số của cả lớp, và sự ảnh hưởng của việc không hoàn thành công việc đúng hạn đến cả nhóm. Tôi sẽ cố gắng truyền cảm hứng và nhấn mạnh tinh thần làm việc nhóm, cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ.
3. Phân công lại công việc hợp lý: Nếu một số thành viên thực sự không thể hoàn thành công việc, tôi sẽ cân nhắc lại việc phân công công việc sao cho hợp lý hơn, có thể tôi sẽ nhận thêm phần việc hoặc phân công lại cho những người còn lại có thể làm thêm để đảm bảo tiến độ.
4. Tạo động lực và hỗ trợ: Tôi sẽ giúp các bạn đang gặp khó khăn trong việc hoàn thành công việc bằng cách cùng nhau thảo luận và chia sẻ ý tưởng, giúp họ tìm ra cách giải quyết nhanh chóng. Có thể tôi sẽ đưa ra các buổi làm việc nhóm để cùng nhau hoàn thành những phần việc chưa xong.
5. Kêu gọi sự hỗ trợ từ giáo viên: Nếu tình hình vẫn không cải thiện, tôi sẽ cân nhắc việc thông báo cho giáo viên để được hướng dẫn thêm về cách giải quyết tình huống này, tránh làm ảnh hưởng đến điểm số của cả nhóm.

Cuối cùng, tôi sẽ nỗ lực hết mình để nhóm hoàn thành dự án đúng hạn, đồng thời giúp các thành viên khác nhận thức được trách nhiệm của mình đối với sự thành công chung của nhóm.

like cho mk nhes

Bài thơ "Đất nước" của Nguyễn Đình Thi thể hiện tình yêu sâu sắc đối với quê hương, đất nước qua hình ảnh những cảnh vật gần gũi, quen thuộc. Bài thơ bắt đầu bằng sự liên tưởng đến hình ảnh đất nước qua những chi tiết bình dị như dòng sông, cây cối, và cánh đồng, phản ánh sự gắn bó mật thiết giữa con người và thiên nhiên. Nguyễn Đình Thi không chỉ miêu tả vẻ đẹp tự nhiên mà còn khắc họa quá trình hình thành, phát triển của đất nước, từ những ngày đầu dựng nước cho đến những cuộc chiến đấu bảo vệ tổ quốc.

Bài thơ không chỉ ca ngợi vẻ đẹp vật chất của đất nước mà còn khắc sâu tình yêu, lòng tự hào dân tộc. Từ đó, "Đất nước" trở thành lời khẳng định về sự trường tồn của dân tộc, sức mạnh đoàn kết của nhân dân trong lịch sử và hiện tại. Với ngôn từ giản dị nhưng sâu sắc, bài thơ mang đến một thông điệp mạnh mẽ về tình yêu và trách nhiệm của mỗi người đối với đất nước.
like cho minh nhe