Half the perimeter of the rectangle is: 

\(168:2=84\left(cm\right)\) 

The length of the rectangle is:

\(84-34=50\left(cm\right)\)

The area of the rectangle is:

\(50\times34=1700\left(cm^2\right)\) 

Answer: \(1700cm^2\)

1700cm2 

😁🅰🅰😁😁😁😁😁

🅰😁😁🅰😁😁🅰😁

🅰🅰🅰🅰😁🅰🅰🅰

🅰😁😁🅰😁😁🅰😁

🅰😁😁🅰😁😁😁👿💨 😲😱😂

👗👉 👕👕👕

👠🚧 🚧🚧🚧

Back to school!

😁

➕➕🅰🅰🅰➕➕

🍀🍀😊😊😊🍀🍀

📖📖🙏🙏🙏📖📖☁☁☁⚡☁☁☁

☁☁⚡⚡⚡☁☁

☁⚡⚡⚡⚡⚡☁

⚡⚡⚡⚡⚡⚡⚡

☁☁⚡⚡⚡☁☁

☁☁⚡⚡⚡☁☁

☁☁⚡⚡⚡☁☁

☁⭐💯💯💯⭐

💯⭐💯💯⭐

⭐⭐💯💯⭐

⭐⭐💯💯⭐

⭐⭐💯💯⭐

⭐⭐💯💯⭐

⭐⭐⭐⭐⭐

⭐💯💯💯⭐

💯💯⭐💯💯

💯💯⭐💯💯

💯💯⭐💯💯

💯💯⭐💯💯

⭐💯💯💯⭐

⭐⭐⭐⭐⭐

⭐💯💯💯⭐

💯💯⭐💯💯

💯💯⭐💯💯

💯💯⭐💯💯

💯☁☁☁⚡☁☁☁

☁☁⚡⚡⚡☁☁

☁⚡⚡⚡⚡⚡☁

⚡⚡⚡⚡⚡⚡⚡

☁☁⚡⚡⚡☁☁

☁☁⚡⚡⚡☁☁

☁☁⚡⚡⚡☁☁

☁😊🅰🅰😊😊😊😊😊

🅰😊😊🅰😊🅰🅰🅰

🅰🅰🅰🅰😊😊😊😊

🅰😊😊🅰😊😊😊😊

🅰😊😊🅰😊😊😊📚📚📚🅰🅰📚📚📚

📚📚🅰🅰🅰🅰📚📚

📚🅰🅰📚📚🅰🅰📚

📚🅰🅰🅰🅰🅰🅰📚

📚🅰🅰🅰🅰🅰🅰📚

📚🅰🅰📚📚🅰🅰📚

📚🅰🅰📚📚🅰📚🅱🅱🅱🅱📚📚

📚🅱📚📚📚🅱📚

📚🅱📚📚📚🅱📚

📚🅱🅱🅱🅱📚📚

📚🅱📚📚📚🅱📚

📚🅱📚📚📚🅱📚

📚🅱🅱🅱🅱🅱🅱🅱😃😃😃😃😃

🅱😃😃🅱😃😃🅱😃

🅱😃😃🅱😃🅱🅱🅱

🅱🅱🅱😃😃😃🅱😃

🅱😃😃🅱😃😃😃😃

🅱😃😃🅱😃😃😃😃

🅱🅱🅱😃😃😃🅱🅱🅱😆😆😆😆😆

🅱😆😆🅱😆😆😆😆

🅱😆😆🅱😆🅱🅱🅱

🅱🅱🅱😆😆😆😆😆

🅱😆😆🅱😆😆😆😆

🅱😆😆🅱😆😆😆😆

🅱🅱🅱😆😆😆⭐🍎⭐⭐🍎🍎🍎⭐

🍎🍎⭐🍎🍎⭐🍎🍎

⭐🍎⭐🍎🍎⭐🍎🍎

⭐🍎⭐🍎🍎⭐🍎🍎

⭐🍎⭐🍎🍎⭐🍎🍎

⭐🍎⭐⭐🍎🍎🔱🔱🍇🍇🍇🔱🔱🔱

🔱🍇🔱🔱🔱🔱🍇🔱

🍇🔱🔱🔱🔱🍇🍇🍇

🍇🔱🔱🔱🔱🔱🍇🔱

🍇🔱🔱🔱🔱🔱🔱🔱

🔱🍇🔱🔱🔱🔱🔱🔱

🔱🔱🍇🍇🍇🔱🔱🔱

🍎⭐

😆😆

😃😃

📚📚

🅰📚

😊

☁⚡⚡⚡☁☁

💯⭐💯💯

⭐💯💯💯⭐

☁⚡⚡⚡☁☁

       5cm trên thực tế ứng với: 5 x 2 000 000 = 10 000 000 cm

       Đổi 10 000 000 cm = 100 km 

       7,5 cm trên thực tế ứng với: 7,5 x 2 000 000 = 15 000 000 cm

       Đổi 15 000 000 cm = 150 km 

1. prefer/ women/ often/ modern/ work/ today/ Vietnamese/ to/ / wear/ at.

……………Vietnamese women today often prefer to wear modern at work (thiếu từ phải ko bạn) ………………………………………………………………………

2. he/ hard/,/ so/ he/ /all/ his/ passed/ exams/ worked.

........He worked hard, so he passed all his exams............................................................................................................................

3. peaceful/ liked / while / Lan / praying/ the /atmosphere/ Maryam/ was.

………While Lan was praying, Maryam liked the peaceful atmosphere …………………………………………………………………………………

4. the/ water/ very/ was/ cold/, /so/ we/ swim/ couldn’t.

............The water was very cold, so we couldn't swim............................................................................................................................

5. I / arrive / Ha Noi Train station / 2 p.m / last Monday.

……I arrived at HN Train station at 2 p last monday……………………………………………………………………………………………

6. I / already / visit / lot / famous / places / Ha Noi.

 ………I have already visited a lot of famous places in HN……………………………………………………………………………………

7. I / really / impress / beauty of the city / by / friendliness / people..

…I was really impressed by the beauty of the city and by the friendliness of people………………………………………………………………………………………………..

8. I / return / home / next Friday.

………I will return home next Friday…………………………………………………………………………………………

9. bad/ She/ study/ got/ hard, / so/ didn’t/ marks/ she

=> …She didn't study hard, so she got bad marks…………………………………………………………………………………………

10. long/ you/ known/ How/ him/ have?

=> ………How long have you known him?………………………………………………………………………………………..

Hiệu số phần bằng nhau:

5 - 3 = 2 (phần)

Tuổi anh là:

6 : 2 × 5 = 15 (tuổi)

Hiệu số phần bằng nhau:

5 - 3 = 2 (phần)

Tuổi anh là:

6 : 2 × 5 = 15 (tuổi)

x × 23 - x × 5 = 1818

x × (23 - 5) = 1818

x × 18 = 1818

x = 1818 : 18

x = 101

Chú giải: x nhỏ là x

               x to là nhân

a.P: AA x aa
Gp A    a

F1 :KG Aa
KH 100% cao
F1xF1: Aa   x    Aa
GF1 : A,a         A,a
F2: KG1AA 2Aa 1aa

KH 3cao 1 thấp

b.

cho các cây thân cao F2 tự thụ, nếu đời con cho 100% cao => KG thuần chủng
nếu đời con phân li theo tỉ lệ 3:1 => KG dị hợp

AA XAA => 100%AA

Aa xAa => 3 A_ 1 aa
 

Sau khi đọc văn bản "Con chào mào", em tưởng tượng ra hình ảnh con chim chào mào trong thực tế. Chúng nổi bật với “đốm trắng, mũ đỏ” và tiếng hót vui tai quen thuộc “triu… uýt… huýt… tu hìu…”. Vì con chim quá xinh đẹp nên nhân vật tôi đã muốn vẽ ra chiếc lồng để nhốt con chim vào trong. “Chiếc lồng” biểu đạt quyền sở hữu thiên nhiên, phô bày cái đẹp của riêng. Nhưng khi chú chim vỗ cánh bay đi, nhân vật tôi lại muôn “chiếc lồng” của mình thành bất tận, để tâm hồn mình bao trùm cả thiên nhiên. Sau đó nhân vật "tôi" nhận ra rằng con chim chào mào mình yêu quý sẽ chỉ hạnh phúc trong cuộc sống tự do, giữa thiên nhiên rộng lớn. Đó cũng là thông điệp được kí thác trong văn bản: tình yêu thiên nhiên hãy xuất phát từ sự tôn trọng không nên là sự độc chiếm ích kỉ làm của riêng. Tình yêu thiên nhiên vẫn hiện hữu dù ở bất cứ nơi đâu.

Chiều rộng mảnh vườn:

3/4 × 4/5 = 3/5 (m)

Chu vi mảnh vườn:

(3/4 + 3/5) × 2 = 2,7 (m)

Diện tích mảnh vườn:

3/4 × 3/5 = 0,45 (m²)

Giiari giúp mình với