a) Dấu hiệu ở đây là số lượt khách đến tham quan du lịch

b) Bảng " tần số" :

Biểu diễn bằng biểu đồ đoạn thẳng:

n 4 3 2 1 O 250 280 300 350 400 x

c) Ta có : \(\overline{x}=\frac{250\cdot2+280\cdot1+300\cdot4+350\cdot2+400\cdot1}{10}\)

=> \(\overline{x}=\frac{3080}{10}=308\)

d) Số lượng khách đến trong ngày nhiều nhất là 300 khách

Bạn vào tìm kiếm câu hỏi tương tự ý , nó có nhiều lắm !!!

I would some dozen eggs

My mother wants to make .an.eel soup for dinner 

I'm afraid we don't have any vegetables left in the fridge

p/s :  sai chính tả nhiều quá

1. I would some dozen eggs

2. My mother wants to make an eel soup for dinner 

3. I'm afaird we don't have any vegatbles left in the fridge

k cho mình nha. cần điểm hỏi đáp.

Xét \(\Delta\)BEC và \(\Delta\)CDB, có:

^ABC=^ACB (\(\Delta\)ABC cân tại A)

BC _ chung

^BEC=^BDC=90⁰

=> \(\Delta\)BEC=\(\Delta\)CDB ( g.c.g )

=> BD=EC

+xét tam giác ONP có :

ON=OP                                                     (gt)

=>tam giác ONP cân tại O                        (đ/n tam giác cân )  

a, Xét △FDA vuông tại F và △EDA vuông tại E

Có: DA là cạnh chung

      ^FAD = ^EAD (gt)

=> △FDA = △EDA (ch-gn)

=> DF = DE (2 cạnh tương ứng)

=> △DEF cân tại D   (1)

Vì AD là phân giác ^CAB => ^CAD = ^BAD = ^CAB : 2 = 120^o : 2 = 60^o

Xét △FAD vuông tại F có: ^FAD + ^FDA = 90^o  (tổng 2 góc nhọn trong tam giác vuông)

=> 60^o + ^FDA = 90^o  => ^FDA = 30^o  

Mà ^FDA = ^EDA (△FDA = △EDA)  => ^EDA = 30^o

Ta có: ^FDE = ^FDA + ^EDA = 30^o + 30^o = 60^o   (2)

Từ (1) và (2) => △DEF đều

b, Ta có: AI = AF + FI  và AK = AE + EK

Mà AF = AE (△FDA = △EDA) ; FI = EK (gt)

=> AI = AK

Xét △IAD và △KAD 

Có: AI = AK (cmt)

  ^IAD = ^KAD (gt)

   AD là cạnh chung

=> △IAD = △KAD (c.g.c)

=> ID = KD (2 cạnh tương ứng)

=> △IDK cân tại D

c, AD // CM (gt) => ^DAB = ^CMB (2 góc đồng vị)

Mà ^DAB = 60^o   => ^CMB = 60^o  => ^CMA = 60^o  (3)

Ta có: ^CAM + ^CAB = 180^o  (2 góc kề bù)

=> ^CAM + 120^o  = 180^o    => ^CAM = 60^o   (4)

Từ (3) , (4) => ^CMA = ^CAM => △CMA cân tại C mà ^CMA = 60^o

  => △MAC đều => AC = AM = MC

Vì △ vuông FAD có: ^FDA = 30^o  (cmt)

=> AD = 2 . AF 

=> AD = 2 . (AC - CF)

=> AD = 2 . (CM - CF) = 2 . (m - n)

<=> \(\left(x^2+8x+16\right)+9=0\)

<=> (x + 4)² = -9 (VN)

Vậy ko có gtri x thỏa mãn đề bài

• HÌnh ảnh so sánh thứ nhất 
  • Mở đầu bài văn là hình ảnh: tinh thần yêu nước kết thành (như) một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, vì thế nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, khó khăn; nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước.
  • Tác dụng: So sánh tinh thần yêu nước với làn sóng mạnh mẽ và to lớn là cách so sánh giữa một khái niệm trừu tượng và một hình ảnh cụ thể. Góp phần làm nổi bật sức mạnh phi thường, vĩ đại của tinh thần yêu nước.
• Hình ảnh so sánh thứ hai: 
  • Hình ảnh: tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý.
  • Tác dụng: Cách so sánh trên làm khiến người đọc hình dung được giá trị của tinh thần yêu nước. Tinh thần yêu nước cũng như tài sản quý giá, cần phải được trưng bày để mọi người dễ dàng nhìn thấy qua những hành động cụ thể. 

cô si cho 3 số đi bạn... min = 3

Thay vào rồi tính kết quả là 2771/7776

Đề yêu cầu lập thành 1 tỉ lệ thức phải không bạn ??? Mk lm theo hướng đấy nhé !!!

Vì b là trung bình cộng của a và c => \(b=\frac{a+c}{2}\)\(\Rightarrow2b=a+c\)

Ta có \(\frac{1}{c}=\frac{1}{2}\cdot\left(\frac{1}{b}+\frac{1}{d}\right)\Rightarrow\frac{1}{c}=\frac{1}{2}\cdot\frac{b+d}{bd}\Rightarrow\frac{1}{c}=\frac{b+d}{2bd}\Rightarrow2bd=c\left(b+d\right)\)

Thay 2b= a+c , ta sẽ có như sau :

\(\left(a+c\right)\cdot d=c\left(b+d\right)\Rightarrow ad+cd=cb+cd\Rightarrow ad=cb\)

Mà b,d khác 0 (b/c)

Nên ta sẽ có tỉ lệ thức \(\frac{a}{b}=\frac{c}{d}\)