\(\dfrac{3}{4}\left(\dfrac{2}{5}-2x\right)-\dfrac{3}{5}\left(\dfrac{1}{2}x-\dfrac{5}{4}\right)=\dfrac{9}{20}\)

=>\(\dfrac{3}{10}-\dfrac{3}{2}x-\dfrac{3}{10}x+\dfrac{3}{4}=\dfrac{9}{20}\)

=>\(-\dfrac{9}{5}x+\dfrac{6}{20}+\dfrac{15}{20}=\dfrac{9}{20}\)

=>\(-\dfrac{9}{5}x=\dfrac{9}{20}-\dfrac{21}{20}=-\dfrac{12}{20}=-\dfrac{3}{5}\)

=>\(x=\dfrac{3}{5}:\dfrac{9}{5}=\dfrac{1}{3}\)

Tùy.

Số điểm còn lại là 20-7=13(điểm)

TH1: Lấy 1 điểm trong 7 điểm thẳng hàng, 1 điểm trong 13 điểm còn lại

Số đường thẳng là \(7\cdot13=91\left(đường\right)\)

TH2: Lấy 2 điểm bất kì trong 13 điểm còn lại

Số đường thẳng là \(C^2_{13}=78\left(đường\right)\)

Tổng số đường thẳng là:

91+78+1=92+8+70=170(đường)

                              Giải:

Cứ một điểm sẽ tạo với 20 - 1 điểm còn lại 20 - 1 đường thẳng

Với 20 điểm tạo được: (20 -  1) x 20 đường thẳng

Theo cách tính trên mỗi đường thẳng được tính hai lần nên thực tế số đường thẳng được tạo là:

           (20 -  1) x 20 : 2 =  190 (đường thẳng)

Chứng minh tương tự ta có với 7 điểm không thẳng hàng sẽ tạo được:

           (7 - 1) x 7 : 2 = 21 (đường thẳng)

   Vì 7 điểm thẳng hàng nên thực tế chỉ có 1 đường thẳng tạo được.

Vậy với 20 điểm trong đó có 7 điểm thẳng hàng thì tạo được số đường thẳng là:

          190 - 21 + 1 = 170 (đường thẳng)

Kết luận: Với 20 điểm mà trong đó có 7 điểm thẳng hàng, qua 2 điểm vẽ được một đường thẳng. Từ 20 điểm đó dựng được tất cả 170 đường thẳng. 

1 C

2 B

1 C

2 A

1 A

2 D

4 B

5 C

1 A

2 B

3 D

4 D

5 A

6 A

7 B

8 C

9 A

10 A

- Chúng ta có thể sử dụng bảng để trình bày thông tin một cách cô đọng.

- Bảng cũng thường được sử dụng để ghi lại dữ liệu của công việc thống kê, điều tra, khảo sát,... Từ bảng dữ liệu, em có thể dễ dàng tìm kiếm, so sánh, tổng hợp được thông tin.

Đáp án+Giải thích các bước giải:

a; Thể tích của bể bơi là:

$19\times 13\times 1,4=345,8\left(m^3\right)$

b; $\frac{1}{4}$ thể tích bể bơi là:

$345,8\times \frac{1}{4}=86,45\left(m^3\right)$

$90\%$ thể tích bể bơi là:

$345,8:100\times 90=311,22\left(m^3\right)$

Cần bơm thêm số $m^3$ nước để nước đạt $90\%$ thể tích bể là:

$311,22-86,45=224,77\left(m^3\right)$

Đáp số:

$a;345,8m^3$

$b;224,77m^3$

toi làm đúng ko bà già

Đáp án:

Giải thích các bước giải:

 Dưới đây là sơ đồ khóa lưỡng phân của các đơn vị (đv) bạn đã đề cập:

$Độngvật\frac{}{}GainhímChim\frac{}{}ConongConcóc\left|\right|ConthằnCongiunđất$

Trong sơ đồ trên, "Động vật" là cấp độ cao nhất, sau đó chia thành hai nhánh là "Gai nhím" và "Chim". "Gai nhím" tiếp tục phân nhánh thành "Con ong" và "Con cóc". Trong khi đó, "Chim" là một nhánh riêng và không có sự phân nhánh khác. "Con ong" lại chia thành "Con thằn lằn" và "Con giun đất".

Sơ đồ này giúp minh họa cách mà các đơn vị động vật được phân chia và hệ thống hóa.

>

cứu mn ơi

?

a) Sự đa dạng của các loài sinh vật trên thềm lục địa:

Sự đa dạng sinh vật trên thềm lục địa được thể hiện ở cả môi trường đại dương và lục địa:

1.     Sự đa dạng của sinh vật dưới đại dương:

o    Sinh vật ở đại dương vô cùng phong phú và đa dạng.

o    Ở các vĩ độ và độ sâu khác nhau, có môi trường sống khác nhau, nên cũng có các loài động và thực vật khác nhau.

o    Ví dụ:

§  Vùng biển khơi mặt: san hô, tôm, cá ngừ, sứa, rùa,…

§  Vùng biển khơi trung: cua, cá mập, mực,…

§  Vùng biển khơi sâu: sao biển, bạch tuộc,…

2.     Sự đa dạng của sinh vật trên lục địa:

o    Thực vật:

§  Giới thực vật trên lục địa hết sức phong phú và đa dạng.

§  Ở từng đới, xuất hiện các kiểu thảm thực vật khác nhau.

§  Ví dụ:

§  Ở đới nóng: rừng mưa nhiệt đới, rừng nhiệt đới gió mùa, xa van,…

§  Ở đới ôn hoà: rừng lá rộng, rừng lá kim, thảo nguyên, rừng cận nhiệt đới,…

§  Ở đới lạnh: thảm thực vật đài nguyên.

o    Động vật:

§  Động vật trên các lục địa phong phú, đa dạng, có sự khác biệt giữa các đới khí hậu.

§  Ở đới nóng: động vật từ leo trèo giỏi (khỉ, vượn, sóc,…) đến ăn thịt (cá sấu, hổ, báo,…), ăn cỏ (ngựa, nai, voi,…), côn trùng và các loài chim.

§  Ở đới ôn hòa: gấu nâu, tuần lộc, cáo bạc,…

§  Ở đới lạnh: động vật ngủ đông hay di cư theo mùa (gấu trắng, ngỗng trời,…).

b) Ví dụ về một biện pháp khai thác và bảo vệ tài nguyên rừng:

Một biện pháp khai thác và bảo vệ tài nguyên rừng là hạn chế khai thác rừng bừa bãi. Điều này đảm bảo rừng không bị chặt phát hủy hoại môi trường sống. Đồng thời, việc trồng rừng, phủ xanh đất trống đồi trọc cũng là một biện pháp quan trọng để bảo vệ và phát triển tài nguyên rừng