7,5 x 2,4 + \(x:2,36\) = 42,3

18 + \(x\) : 2,36 = 42,3

\(x\) : 2,36 = 42,3 - 18

\(x\) : 2,36 = 24,3

\(x\) = 24,3 x 2,36

\(x\) = 57,348

vậy \(x\) = 57,248

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

ko phai

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

Vai trò của con người đối với sự sống trên Trái Đất rất quan trọng và có tính hai mặt — vừa tích cực vừa tiêu cực. Dưới đây là một cái nhìn tổng quan:

✅ 1. Vai trò tích cực:

a. Bảo vệ và duy trì sự sống:

• Con người có khả năng nhận thức và hành động để bảo vệ môi trường, bảo tồn các loài sinh vật, và giữ cân bằng sinh thái.
• Thực hiện các hoạt động như trồng rừng, chống biến đổi khí hậu, làm sạch đại dương…

b. Phát triển khoa học – công nghệ:

• Nhờ khoa học, con người phát minh ra các phương tiện bảo vệ môi trường, chữa bệnh cho động vật, duy trì sự đa dạng sinh học.
• Tạo ra các công nghệ năng lượng sạch, giúp giảm sự phụ thuộc vào nhiên liệu hóa thạch.

c. Giáo dục và nâng cao ý thức bảo vệ sự sống:

• Thông qua giáo dục, truyền thông, con người nâng cao nhận thức cộng đồng về trách nhiệm với Trái Đất và các sinh vật khác.

❌ 2. Vai trò tiêu cực (nếu thiếu trách nhiệm):

a. Gây ô nhiễm và tàn phá môi trường:

• Khai thác tài nguyên quá mức, chặt phá rừng, xả rác thải công nghiệp… làm biến đổi khí hậu, tuyệt chủng nhiều loài, và hủy hoại hệ sinh thái.

b. Làm mất cân bằng sinh thái:

• Can thiệp quá sâu vào tự nhiên khiến thiên tai, hạn hán, lũ lụt xảy ra nhiều hơn, đe dọa chính sự sống của con người và các loài khác.

🔄 Kết luận:

Con người vừa là một phần của sự sống, vừa có vai trò quyết định trong việc gìn giữ hoặc hủy hoại sự sống trên Trái Đất. Vì thế, mỗi người cần sống có trách nhiệm với thiên nhiên, môi trường và các sinh vật khác.

18

không bít làm

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

\(\dfrac{7}{8}+\dfrac{6}{4}+\dfrac{5}{2}+\dfrac{4}{4}\)

\(=\dfrac{7}{8}+4+1\)

\(=\dfrac{7}{8}+5=\dfrac{47}{8}\)

7/8 + 6/4 + 5/2 + 4/4
= (7/8+5/2) + (6/4+4/4)
= 27/8 + 5/2
= 47/8

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

Mục đích chính của việc viết thuật toán là

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!